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小學(xué)三年級的作文

時(shí)間:2024-06-19 14:36:58 三年級作文 我要投稿

(集合)小學(xué)三年級的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(集合)小學(xué)三年級的作文6篇

小學(xué)三年級的作文 篇1

  我媽媽是位大學(xué)本科生。她戴著(zhù)一副淡紫色邊眶的眼鏡,一看就是位愛(ài)看書(shū)的人。

  我媽媽酷愛(ài)看書(shū),我便幽默地給她取了個(gè)雅號“書(shū)蟲(chóng)”。

  記得有一次,我不小心把她的手提包摔在了地上,當我撿起時(shí),發(fā)現這個(gè)包很重。為什么會(huì )這么重呢?在好奇心的驅使下我打開(kāi)了這個(gè)包。

  哇!原來(lái)里面放著(zhù)厚厚的三本書(shū)。這時(shí)我看見(jiàn)奶奶平時(shí)用的健康稱(chēng),我就把手提包放上去。一看,足足有兩斤重。

  正在這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),我便問(wèn):“媽媽?zhuān)闾焯炝嘀?zhù)這么重的'手提包去上班不累嗎?”“不累,上班時(shí)小巴上一直有空位,我可以利用上班路途的時(shí)間看書(shū)。而且,我下午工作不忙,這樣我又可以看書(shū)了!這些書(shū)的借期也快到了,我要快點(diǎn)看完!眿寢屨f(shuō)道!翱,真是個(gè)名符其實(shí)的大書(shū)蟲(chóng)!”我說(shuō)道。媽媽立刻說(shuō):“不,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而且現在競爭這么激烈,不多看點(diǎn)書(shū)怎么行呢?”

  我聽(tīng)了后,便暗暗下決心,以后也一定要做個(gè)像媽媽這樣的大書(shū)蟲(chóng)。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  在我家,當家時(shí)間最多的要算媽媽了。做家務(wù)活,是媽媽每天必須的功課,看上去很費時(shí)間,很瑣碎。為了體驗媽媽的辛勞,我破天荒地實(shí)施了一次當家行動(dòng)。

  早起的鈴聲催醒了夢(mèng)中的我,我像媽媽一樣早早地起來(lái)了。沒(méi)想到媽媽一早去菜市了,大概她以為星期六我會(huì )睡得晚一些,等回來(lái)再給我做早餐吧。我決定自己做一頓早餐。我從最簡(jiǎn)單的入手,先做飯,再做菜。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣,燒了泡飯,又準備煎幾個(gè)蛋。我把鍋熱好后,直接把蛋打碎倒了進(jìn)去,不知怎的,蛋都粘在了鍋底,不一會(huì )兒就焦了。我趕緊不停地翻動(dòng),舀起來(lái),結果味道怪怪的.,怎么都不像媽媽煎的荷包蛋。后來(lái)才從媽媽口中得知,是沒(méi)放油的緣故。

  吃完這頓并不可口的早餐,我準備收拾房間,我又是掃地,又是拖地,洗了幾次拖把就把自己累壞了。不知不覺(jué)到了中午,我本想把午飯也做了,但爸媽說(shuō)讓我再認真地學(xué)一遍。于是,我就老老實(shí)實(shí)拜師學(xué)藝,以便今后做成功一頓真正的美餐。

  一個(gè)上午過(guò)去了,雖然疲憊不堪,但自己親自體驗了父母操勞的辛苦,也是值得的!

小學(xué)三年級的作文 篇3

  我的好朋友叫小鳴,他十歲了,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),鼻子大大的.,他愛(ài)好是籃球。

  有一天他到我家來(lái)玩,在路上碰到一只大公雞。他以為是我家的雞,他就把我家的大公雞給趕回家了。沒(méi)想到大公雞把他給叮了,小鳴就大聲叫起來(lái).我一聽(tīng)見(jiàn)馬上就出去,小鳴被大公雞叮得屁股都發(fā)紅了.然后馬上那塊大石頭向大公雞打去,大公雞馬上躲到馬路邊的花叢里.然后我就把小鳴給送回家,然后小鳴的媽媽幫他擦藥。

  幾天后我去他家說(shuō):“小鳴對不起!”小鳴說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”

  這就是我的好朋友!

小學(xué)三年級的作文 篇4

  一天媽媽收拾家務(wù)時(shí),發(fā)現了一雙我穿爛的涼鞋,媽媽準備扔到垃圾桶時(shí),我說(shuō):“別扔,我還有用,它可是個(gè)寶貝!眿寢屍婀值膯(wèn)我:“這雙爛鞋有啥用?”我拿著(zhù)爛涼鞋去水管旁,用洗衣液把鞋子反復的刷呀,洗呀,小爛鞋一下子就變成小新鞋了。然后我又用小刀把涼鞋的鞋帶給割下來(lái),然后在鞋中央挖個(gè)小洞,小洞里插著(zhù)一個(gè)上面粘著(zhù)紙飛機的.小紙棒,之后在鞋里鋪上一層布,讓小不點(diǎn)國的娃娃坐上去,正好坐四個(gè)小娃娃,再拿四根牙簽,每?jì)筛吃谝黄饎偤卯攦蓚(gè)船槳。

  我給這艘船起了一個(gè)名字叫“彩虹船”。

  我的小發(fā)明完成了,你也來(lái)試試吧!

小學(xué)三年級的作文 篇5

  我剛上三年級的時(shí)候,媽媽就送給我一個(gè)精美的文具盒,我可喜歡它啦!

  我的文具盒是長(cháng)方形的,盒蓋上畫(huà)著(zhù)漂亮的圖案——一只小熊和穿著(zhù)粉色衣服的小兔,它們可愛(ài)美了,坐在那兒一動(dòng)也不動(dòng)的,好像要讓我幫他們拍照呢!

  打開(kāi)文具盒,哇!高級別墅耶!里面住著(zhù)幸福的一家人,在一樓住著(zhù)鋼筆爸爸和自動(dòng)筆媽媽?zhuān)有他們的小娃娃——一個(gè)愛(ài)干凈的橡皮;二樓住著(zhù)直尺哥哥,它在懶洋洋的.睡覺(jué);三樓住著(zhù)一對老夫妻——鉛筆爺爺和奶奶,他們平時(shí)一言不發(fā),可當我要用他們的時(shí)候,他們都會(huì )滿(mǎn)腔熱情的幫助我。當我寫(xiě)字時(shí),鉛筆就會(huì )為我而粉身碎骨;當我畫(huà)圖時(shí),直尺會(huì )為我開(kāi)一條又細又直的公路;當我寫(xiě)錯字時(shí),橡皮就會(huì )自告奮勇幫我修改寫(xiě)得不漂亮的字。

  我喜歡我的文具盒,它伴隨著(zhù)我每天快樂(lè )學(xué)習!

小學(xué)三年級的作文 篇6

  我們班有41名同學(xué),每個(gè)人都然而一朵獨一無(wú)二的花,每個(gè)人都有自我的特點(diǎn)。就跟隨著(zhù)我的筆尖來(lái)了解吧。

  她,然而我們新轉來(lái)的一位女同學(xué)。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的然而她那必須烏黑的,蓬松的頭發(fā),還有那齊劉海,搭配在一齊,簡(jiǎn)直妙極了。

  她的數學(xué)成績(jì)一向都很好,最少也能到達九十分以上。這和她的學(xué)習習慣有關(guān)吧。每次,她的數學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫(xiě)的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高,本子上總然而能看到用紅筆寫(xiě)得鮮艷的`大大的“A☆”,有時(shí)還能得到“A☆☆”。她做題目時(shí)也然而認認真真的,她總會(huì )低下頭,默默地做自我的事情。

  她也不會(huì )跟人斤斤計較,所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)速也很有特點(diǎn)呢,總然而不緊不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛(ài)笑,雖然在老師面前有時(shí)然而一本正經(jīng)的,但私底下卻然而個(gè)很愛(ài)幽默的人。她笑起來(lái)也很好看,嘴角稍稍網(wǎng)上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕!钡剞D著(zhù),好像在動(dòng)什么“歪腦筋”。真然而鬼精靈一個(gè)。

  她,就然而這么一個(gè)人。了解了她,然而不然而很想明白她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就然而林——文——鑫!

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