(優(yōu)選)三年級的作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
春風(fēng)小學(xué)三(1)班有個(gè)小馬虎——小丁丁,平時(shí)做事老是丟三落四的,上學(xué)忘帶文具盒是常有的,春游也會(huì )忘記集合的時(shí)間,經(jīng)常弄得大家哭笑不得。
今天是3月12日,一年一度的植樹(shù)節到了。小丁丁興致勃勃地要去種樹(shù),他還特意做了一塊木牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護綠化”,想在種好樹(shù)后插上去,提醒來(lái)來(lái)往往的行人不要破壞綠化。
小丁丁大模大樣地扛著(zhù)鏟子和樹(shù)苗出門(mén)了,找了一塊合適的空地,放下東西就忙開(kāi)了,他拿出鏟子費力地挖了個(gè)大坑,像給樹(shù)苗安了個(gè)溫馨的家,雖然大汗淋漓,可他心里美滋滋的。
接著(zhù),小丁丁隨手就把“樹(shù)苗”插到了坑里,不假思索地把坑填平了,又加了些土,埋成了一個(gè)小山坡,他還怕不夠牢固,使勁地把土踩實(shí)了。這下,他得意洋洋地自言自語(yǔ)道:“大功告成了!我給城市添了一份綠色!
擦了擦汗,他準備插好牌子后回家了。咦!牌子呢?再一看,!這下可把笑話(huà)鬧大了,小樹(shù)苗躺在路邊曬太陽(yáng),那塊木牌子卻筆直地站在那里。小丁丁一下子變成了泄了氣的`皮球,垂頭喪氣地說(shuō):“這叫種樹(shù)嗎?看我這小馬虎!好端端的植樹(shù)節竟然變成了植牌子節”
說(shuō)完,他拿掉了木牌,重新種上了樹(shù)。
三年級的作文 篇2
嗨,大家好,我是王南之同學(xué)的筆盒,她可了解我了,還對我特別好。
我天天都在小主人的書(shū)包里,它把我放在一個(gè)最美麗的一個(gè)包間里,里面放著(zhù)許多閃閃發(fā)光的筆,這些都是她的最?lèi)?ài)。小主人還給我身上穿著(zhù)用鉆石做成的紗裙,美麗極了。小主人還怕我太孤獨了,又給我徐東美麗的鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮,都是最新版的.,我天天在跟他們一起玩。
一天,小主人看上一個(gè)全新的筆盒,可它永遠不喜歡我了。這天正好是小主人的生日,小主人的媽媽給小主人買(mǎi)了一個(gè)比我還好看的鉛筆盒,可它是那身我是女生沒(méi)法比,小主人媽媽把我扔進(jìn)了垃圾桶,可是小主人還是又把我撿了回來(lái),媽媽沒(méi)辦法,只好由著(zhù)他了。
別看它那么……淡小主人還是喜歡我,還拿毛巾用水給我擦泥,從來(lái)不給它擦,以后我們成了一對好朋友。
我們一起生活,我愛(ài)主人。
三年級的作文 篇3
從幼兒園開(kāi)始到現在,我已經(jīng)有許許多多的同學(xué)了,他們個(gè)個(gè)都活潑可愛(ài)有個(gè)性,但在我記憶的腦海里,印象最深的還是我小學(xué)一二年級的同桌。
他,小平頭,尖下巴,長(cháng)圓臉上長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,小鼻子、小嘴巴,還有一對小超風(fēng)耳。最有特色的就是他咧嘴笑時(shí),露出的兩顆像兔子一樣的大門(mén)牙,我想他啃起西瓜來(lái)一定不會(huì )很費勁的。
別看他是我們班個(gè)子最矮的.男生,可他卻是個(gè)“小猴精”,總跟調皮搗蛋挨得著(zhù)邊。每當下課鈴一響,老師前腳剛踏出教室門(mén),他總是第一個(gè)竄出座位,像一只小老鼠一樣,在教室里東竄西跑,害得我做作業(yè)都不安寧?墒侵灰蠋熞粊(lái),他就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,馬上乖乖地換上另一副面孔。老師一走,他又恢復了“老鼠”的原形了。
雖然他有一些缺點(diǎn),但他有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),就是樂(lè )于助人。開(kāi)學(xué)第一天吃飯的時(shí)候,老師叫我們同桌分工合作,我負責端湯,他負責拿飯。我向來(lái)怕?tīng)C,端湯的時(shí)候不小心燙了一下,這一幕被我的同桌看見(jiàn)了,他馬上對我說(shuō):“從明天開(kāi)始,端湯的任務(wù)就交給我吧,你只管拿飯就好了!惫,從那以后,每次端湯都由他負責了,我從內心真的感謝他。
說(shuō)到這,你一定能猜到我以前的同桌是誰(shuí)了吧。這個(gè)同桌就是王曉文,一個(gè)愛(ài)調皮搗蛋、卻又樂(lè )于助人的小男孩。
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