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三年級的作文300字

時(shí)間:2024-02-28 18:13:00 三年級作文 我要投稿
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三年級的作文300字6篇[精選]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級的作文300字6篇[精選]

三年級的作文300字 篇1

  我的學(xué)校是大林小學(xué),學(xué)校歷史悠久,校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,老師和藹可親,還有一群伴我成長(cháng)的學(xué)習好伙伴,每天與我切磋球技。介紹到這兒,您大概猜到了,我最?lèi)?ài)的校園一隅就是球場(chǎng),每天報到幾百遍也不厭倦!

  球場(chǎng)裝滿(mǎn)了我的歡樂(lè )回憶,每節下課大家球場(chǎng)見(jiàn),個(gè)個(gè)熱血沸騰、蓄勢待發(fā)的樣子,那種刺激感不可言喻!猶記得二年級時(shí),我沒(méi)攔截住對方的.快速球,一個(gè)重心不穩跌倒了,后腦勺還腫個(gè)大包,這樣的意外還是無(wú)法抵擋我對球場(chǎng)的熱情。

  還有一處只有社團時(shí)間才能享有的場(chǎng)地羽球場(chǎng),場(chǎng)內總是充滿(mǎn)殺氣—騰騰的球拍咻咻聲,一旁的同學(xué)躍躍欲試,等待上場(chǎng)廝殺一番。輪到我上場(chǎng)時(shí),每一顆球都是我的希望,我樂(lè )在其中,而被球技精湛的同學(xué)打敗時(shí),更激發(fā)了我精益求精的動(dòng)力。

  我更喜歡探索校園,操場(chǎng)上的蚱蜢、蝗蟲(chóng)、小灰蝶,榕樹(shù)下的雞母蟲(chóng),“一步一腳印”的花花草草,濃濃書(shū)香味的圖書(shū)館,放送七彩光的生態(tài)池,都編織了我童年多采多姿的生活點(diǎn)滴。我要踏遍大林小學(xué)每個(gè)角落,印下我一個(gè)個(gè)成長(cháng)的足跡。

三年級的作文300字 篇2

  國慶假期里的一天,我在小區的花壇里撿了一只大蝸牛。我無(wú)意之中碰了一下蝸牛的觸角,它的觸角便迅速縮了回去。我想,這是怎么回事?于是,我把蝸牛放到樹(shù)葉上帶回了家。

  我把它放在桌子上,觀(guān)察它的'一舉一動(dòng)。一開(kāi)始它趴在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了許久,它才慢慢地伸出頭來(lái),觸角也慢慢地伸出來(lái)左顧右盼,好像是在尋找什么。

  我輕輕地吹了口氣,它的觸角便迅速縮進(jìn)頭里。哈哈,真好玩。經(jīng)過(guò)反復地試探它的觸角,我發(fā)現,蝸牛的觸角無(wú)論碰到什么東西,都會(huì )立即縮進(jìn)去,但是,我不知道為什么它的觸角會(huì )縮進(jìn)去,于是我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了爸爸,爸爸卻說(shuō):“自己的問(wèn)題自己解決,這樣才會(huì )理解得更加透徹!

  為了弄明白這個(gè)問(wèn)題,我上網(wǎng)去查詢(xún)有關(guān)資料,終于知道了。蝸牛的觸角一對長(cháng)一對短,在長(cháng)觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那是它的眼睛,是用來(lái)感覺(jué)外界環(huán)境的器官。蝸牛的觸角好像盲人的拐杖,是用來(lái)觸摸著(zhù)走路的。蝸牛在走路的時(shí)候,如果用觸角接觸到障礙物,就會(huì )立即轉變前進(jìn)的方向。但是,它真正縮回去的原因是為了自我保護。我終于弄明白蝸牛的觸角縮回去的原因了。

  小朋友們,你們也來(lái)多多觀(guān)察大自然中的事物吧!

三年級的作文300字 篇3

  父母的愛(ài)是無(wú)私的,朋友的愛(ài)是純潔的,而老師的愛(ài)是光明的。

  老師您就像一盞燈,照亮每個(gè)人的心靈;老師您就像大海,有著(zhù)寬廣的胸懷;老師您就像藍天,在看著(zhù)每一個(gè)人的進(jìn)步。

  我的老師是王老師,她一頭烏黑的長(cháng)發(fā)披在肩上,有時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),老師的頭發(fā)慢慢地飄動(dòng)起來(lái)。老師還有一雙大大的眼睛,高高的'鼻梁.,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。

  我的老師是一個(gè)溫柔的老師。我記得有一次,我沒(méi)有認真聽(tīng)課,下課了,老師把我叫到辦公室,在去往辦公室的路上我的心在顫抖,我本以為老師會(huì )大發(fā)雷霆,我來(lái)到老師面前,此時(shí)的我已經(jīng)做好了挨罵的準備,然而出乎我的意料,老師卻用和藹的聲音問(wèn)我:“你病了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有。"接著(zhù)老師說(shuō):”現在的作業(yè)有一點(diǎn)多,會(huì )有些累,但你要打起精神來(lái)學(xué)習。有什么疑惑的地方就來(lái)找老師,老師愿意隨時(shí)為你解答!甭(tīng)了這番話(huà),一股暖流涌入心田,老師非但沒(méi)有數落我反而鼓勵我。每當想到這件事,我就感到溫暖,充滿(mǎn)了動(dòng)力,我一定要好好學(xué)習,不辜負老師的希望。

  我喜歡王老師,她是天下最好的老師。

三年級的作文300字 篇4

  上午爸爸去送我上學(xué)的時(shí)候,就感覺(jué)到有一顆牙齒隱隱作痛,到了中午放學(xué)時(shí),我已經(jīng)疼痛難忍,心情也變得和這下雨天的天氣一樣糟糕。于是就給爸爸打電話(huà)讓他帶我去看牙。

  很快我們就來(lái)到了中醫院,醫生先給我做了一個(gè)檢查,只見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)口罩和手套的女醫生拿來(lái)了一個(gè)托盤(pán),里面放著(zhù)彎彎的尖尖的鉤子,帶著(zhù)長(cháng)柄的鏡子和一些治療用的'藥品。醫生先拿那個(gè)彎彎的尖尖的鉤子把我牙齒縫里的臟東西清除干凈后,告訴我,你有一顆蛀牙,需要治療。并隨后用一種治療儀器幫我清理了口腔,然后做了消炎處理。就在我慶幸原來(lái)治療這么簡(jiǎn)單的時(shí)候,醫生又說(shuō)話(huà)了,這只是初步治療,一個(gè)星期后再來(lái)做深度治療,總共要來(lái)四次才可以徹底把蛀牙治好。

  帶著(zhù)對那彎彎的尖尖的鉤子的心有余悸,我弱弱的問(wèn)醫生,為什么我會(huì )有蛀牙。醫生告訴我:因為平時(shí)不注意飲食衛生,經(jīng)常吃膨脹食品和路邊的垃圾食品。聽(tīng)了醫生的話(huà),再想想剛才牙疼時(shí)的難受滋味。我決定以后要養成講衛生,勤刷牙的好習慣,還要遠離那些小零食和路邊的垃圾食品。

三年級的作文300字 篇5

  春天來(lái)了,麥苗偷偷的從地里鉆出來(lái)了,一望無(wú)際的麥田像綠色的地毯鋪在大地上。桃花,梨花,杏花也趕趟兒似的開(kāi)了,粉的,白的,紅的,一片花的海洋。蜜蜂在上面勤勞的工作著(zhù),簡(jiǎn)直就是一幅春暖花開(kāi)圖。這就是我家鄉的春天。

  夏天到了,麥子黃了,像金色的'海洋,收割機在田野里轟隆隆的響著(zhù),珍珠似的小麥直接就進(jìn)倉了,農民伯伯笑了。這就是我家鄉的夏天。

  秋天來(lái)了,谷子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,家家戶(hù)戶(hù)的院子里,紅紅的柿子掛滿(mǎn)了枝頭,玉米熟透了。收割機,粉粹機,播種機快樂(lè )的在田野里奔跑著(zhù),農業(yè)現代化了,農民伯伯既省時(shí)間又省力氣,開(kāi)心極了。這就是我家鄉的秋天。

  冬天到了,我們會(huì )迎來(lái)冬天的一場(chǎng)場(chǎng)大雪。農民伯伯說(shuō)“麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡!闭麄(gè)村莊,大地都披上了銀裝,這就是我家鄉的冬天。

  看,我的家鄉像不像一幅四季風(fēng)景畫(huà)?歡迎你來(lái)我的家鄉做客哦!

三年級的作文300字 篇6

  時(shí)候正值秋末,老師帶領(lǐng)我們全班去秋游,這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。

  一大早,我準備了許多零食和飲料,高高興興的去了學(xué)校。在學(xué)校,我們全班同學(xué)排著(zhù)整整齊齊的.隊伍一起坐公交車(chē)前往少年活動(dòng)中心。到了那里,我們的第一項活動(dòng)就是做餅干。首先,準備好面粉、黃油、雞蛋和糖,然后把它們都攪拌在一起,用手揉均勻,等到面團變成土黃色時(shí)就可以制作餅干了。先取一小塊面團揉成球狀,然后把它壓扁,拿出模具壓到面團上,把剩余部分拿掉,餅干就成型了,最后把成型的餅干放入烤箱,半個(gè)小時(shí)左右餅干就烤好了。我們大家吃著(zhù)自己做得餅干,都非常開(kāi)心。

  下午我們還去了西郊博物館,看到了許許多多有趣的東西,學(xué)到了很多有用的知識。

  我喜歡這次秋游,全班同學(xué)都感到非常開(kāi)心,遺憾的是午飯不太好吃。真希望經(jīng)常有這種活動(dòng),讓我們在玩中學(xué)習,增長(cháng)知識。

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