(精品)三年級作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

　　不知不覺(jué)，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈來(lái)人間。

　　陣春風(fēng)吹來(lái)，��！頓時(shí)暖暖的的手地撫摸著(zhù)臉蛋。它不像冬天的風(fēng)那樣刺骨，吹在臉上像小刀割。

　　春雨嘀嘀嗒嗒地下個(gè)不停，滋潤了萬(wàn)物，給大地洗了個(gè)澡，讓植物們都快快茁壯成長(cháng)。小雨滴細如牛毛，經(jīng)常用名諺——春雨貴如油來(lái)形容春天綿綿細雨。

　　春雷喚醒了冬眠的動(dòng)物們。小青蛙從家里蹦了，一邊東張西望，一邊呱呱直叫，在唱：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，美麗的春天來(lái)了……�！�

　　小草從泥土里地鉆了。使我，白居易詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來(lái)形容小草頑強的生命力。柳樹(shù)抽出了新的枝葉。葉子嫩嫩的，綠綠的。春風(fēng)一吹，小姑娘的長(cháng)發(fā)，隨風(fēng)飄蕩。

　　俗話(huà)說(shuō)得好——春暖花開(kāi)。春天一到，花就開(kāi)了。公園里的.花都爭奇斗艷地開(kāi)。紅的似火，粉的似霞，黃的賽金。美麗的花兒引來(lái)了一群小蝴蝶。在金燦燦的陽(yáng)光下翩翩起舞。

　　��！春天真美��！

三年級作文 篇2

　　今天晚上，爸爸用摩托車(chē)帶我去蓓蕾藝校排練節目。他送我進(jìn)了排練廳便離開(kāi)了。在溫暖宜人的空調房中，我沒(méi)有想過(guò)爸爸是否暖和。當我與小伙伴嬉戲時(shí)，沒(méi)有想過(guò)爸爸是否寂寞。

　　下課了，我到家長(cháng)休息室去找爸爸，他不在。我滿(mǎn)腹疑惑地下了樓，走到室外。天真冷，我不禁打了個(gè)寒戰。忽然，爸爸的身影映入我的眼簾。他戴著(zhù)沉重的老式頭盔來(lái)回地踱著(zhù)步子�？吹竭@種情景，我的'眼淚刷地下來(lái)了，叫著(zhù)向爸爸跑去……

　　爸爸之所以戴著(zhù)十年前的老頭盔，是因為天太冷了。他來(lái)回運動(dòng)，也是為了御寒。爸爸不去家長(cháng)休息室取暖，是因為摩托車(chē)沒(méi)有鎖頭，怕丟。

　　冬天的夜晚里，爸爸在室外獨自站了兩個(gè)多小時(shí)。

　　爸爸呀！

三年級作文 篇3

　　每個(gè)人都可能犯過(guò)許許多多的錯誤。而令我最后悔的就是和李亦可發(fā)生的一次爭吵。

　　我記得那是三年級上學(xué)期的.事了。體育課上，老師叫我們自由活動(dòng)。李亦可閑著(zhù)沒(méi)事干，在沙坑里抓了把沙子往我頭上撒。她還很高興，覺(jué)得非常好玩�？墒�，我氣得火冒三丈，怒氣沖天。瞪著(zhù)眼珠子，跺著(zhù)腳，大叫起來(lái)：“你干嘛呀？”接著(zhù)，我用力地扯了一下她的胳膊，又罵起來(lái)：“你個(gè)‘’，腦子進(jìn)水了呀！”她聽(tīng)了，傷心地跑開(kāi)了。

　　這節課我悶悶不樂(lè )，終于挨到下課了。我看見(jiàn)李亦可在哭，我心想，我是不是太狠了點(diǎn)兒？我坐在位子上，抓著(zhù)頭發(fā)，用拳頭在桌子上使勁地敲：“她是個(gè)好女孩，我怎么能這樣對她呢？我可真是一個(gè)‘大笨蛋’，‘’，‘腦子進(jìn)水的人’呀！”我抱著(zhù)腦袋，在心里默默地罵自己，真希望我們能合好呀！

　　有了這個(gè)重石頭在心里，我整天都沒(méi)用心聽(tīng)課。上課時(shí)，我和李亦可還不時(shí)互相看看或悄悄點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒钦l(shuí)都不和對方講和，也許是太要面子了吧！我心想：這樣下去可不是辦法，所以我想和她談?wù)�。于是，我就叫萬(wàn)雨軒轉告她課后到升旗臺去。在升旗臺，我們互相握了握手，都說(shuō)了“對不起”。在交流中，我才知道李亦可心愛(ài)的小狗狗不見(jiàn)了。她很傷心……

　　如果時(shí)光老人還能讓我再回到那個(gè)時(shí)候，我一定會(huì )和她心平氣和地說(shuō)話(huà)，絕不會(huì )弄得我們都不愉快。我真后悔當時(shí)那么沖動(dòng)，傷害了李亦可。

三年級作文 篇4

　　我和范佳潔是好朋友，我和她總是形影不離、無(wú)話(huà)不談，之前 好像都是彼此的影子。但是，有一次我們卻發(fā)生了前所未有的爭吵。那天我們一起寫(xiě)作業(yè)，她看到我有一到題做錯了，就對我說(shuō)“你做錯了”我很不服氣，誰(shuí)說(shuō)我 做錯了，一定是你錯了。你不要總喜歡說(shuō)別人的'麻煩，總是認為自己是對的。我連珠炮似的說(shuō)完。她的眼淚已經(jīng)在眼看里打轉，默默的收拾書(shū)包走了。第二天，老師把改完的作業(yè)發(fā)了，作業(yè)本上醒目的 錯號驚醒了我，原來(lái)我錯怪了她。唉，一天了我倆都沒(méi)說(shuō)話(huà)放學(xué)后我一定給她道歉，讓她原諒我，我們還是最好的朋友。

三年級作文 篇5

　　海洋量子號郵輪頂層的15樓甲板上有一項“甲板攀巖”，我要去挑戰這項運動(dòng)。只見(jiàn)攀巖墻足足有10米高，墻面很不平整，還要踩著(zhù)凹凸不平的石子往上爬，我下意識地打了個(gè)哆嗦。這攀巖墻簡(jiǎn)直上是天，下是海��！

　　輪到我了，工作人員給我系上了安全帶，穿上了攀巖專(zhuān)用登山鞋。我走向攀巖墻，抬頭望著(zhù)蔚藍的天空，我又勇氣十足，因為我想攀爬上去看看天到底有多藍，云到底有多白。我鼓起勇氣向上攀爬，心里好像有一個(gè)聲音在給我打氣：”加油，為了實(shí)現你的.目標和理想，向上爬吧！“剛開(kāi)始爬的時(shí)候還比較順利，我抓住一塊附近的石頭，用手一撐，再用腳一蹬，成功地上去了一大格。我感覺(jué)自己想蜘蛛俠一樣，特別威風(fēng)。又爬上去一點(diǎn)后，我開(kāi)始體力不支了，手開(kāi)始發(fā)抖，腿也開(kāi)始發(fā)軟了，向下一看，仿佛隨時(shí)都有可能掉下去似的。我像一只壁虎一樣，趴在原地不動(dòng)了。我忽然聽(tīng)到了爸爸媽媽的鼓勵聲，又精神煥發(fā)，再次努力向上爬。爬呀爬，終于到達了頂端，哇，藍天、白云、無(wú)敵海景，美麗極了！”叮鈴鈴“，我搖響了表示勝利的鈴鐺，雙腳一蹬，順著(zhù)安全繩滑了下來(lái)。挑戰成功啦，我覺(jué)得特別開(kāi)心。

　　攀巖真是一項有趣又可以增強信心的運動(dòng)呀！只要我們有毅力，不輕易放棄，就可以到達勝利的終點(diǎn)！