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三年級春天作文6篇(推薦)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級春天作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級春天作文 篇1
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
冬爺爺把寒冷的冬天帶走了，春姑娘悄悄地走來(lái)。
春天是我們小孩的`天地，微風(fēng)吹著(zhù)，爸爸媽媽帶著(zhù)我們一起去放風(fēng)箏，看看那湛藍的天空，上面飄著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，大雁風(fēng)箏，蜻蜓風(fēng)箏，各式各樣，多得數不清，我看到那些風(fēng)箏，忽然想到：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！惫珗@里小草長(cháng)出了嫩芽，地面上到處都綠茵茵的，微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條才長(cháng)出帶黃色的、嫩葉的柳絲；小鳥(niǎo)用它那甜美的聲音為柳樹(shù)唱歌；燕子像趕集似的飛回來(lái)，忙著(zhù)搭窩；美麗的春天為大地增添了許多生機！
這就是美麗無(wú)比的春天！
三年級春天作文 篇2
大家好!我是一塊老石磨。
過(guò)去，我可是老主人家重要的一員。每天凌晨三四點(diǎn)，主人都會(huì )拎著(zhù)一大桶泡過(guò)的黃豆來(lái)找我，他總是一勺一勺舀起豆子，放進(jìn)我頭上的圓孔里，然后握住掛在梁上的木手柄，用力地推著(zhù)，“吱呀，吱呀”的聲音會(huì )持續兩三個(gè)鐘頭。生豆漿從我身上滑下，流進(jìn)主人事先準備好的桶里，汗水從主人的額頭冒出來(lái)，滴在主人的衣服上。我為自己能為主人磨豆漿而感到無(wú)比自豪!
就這樣，日復一日，年復一年，突然有一天，主人從哪兒提回來(lái)了一臺豆漿機，漸漸地主人就不再需要我了，一周，一個(gè)月，一年……我身上落滿(mǎn)了灰塵。我失落極了，我成了一塊毫無(wú)用處的老頑石!
時(shí)間一天天地過(guò)去，我仍舊呆在偏僻的角落里。有一天，來(lái)了幾個(gè)人把我搬到了陽(yáng)光底下，把我好好地刷了一遍又一遍，然后又把我搬到一輛大車(chē)上，就帶著(zhù)我來(lái)到一幢陌生的建筑前，我定晴一看，門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“莆仙民俗館”。等我安頓下來(lái)以后，我遇到了許多老朋友：紡紗機、耕犁、打谷桶……每天都有人來(lái)看我們，有的.是舉著(zhù)小黃旗的小姑娘領(lǐng)著(zhù)一群人，有的是一家子一起來(lái)的……有一天，一個(gè)小小的身影停在我面前問(wèn)：“爺爺，爺爺，這是什么呀?”“這個(gè)呀，是石磨，在爺爺小時(shí)候，人們就是用這種石磨來(lái)磨豆漿的，它磨出來(lái)的豆漿特別香。那個(gè)時(shí)候，磨個(gè)豆漿可真辛苦呀!這可是過(guò)去生活的見(jiàn)證呀!”
就這樣，作為過(guò)去生活的見(jiàn)證，我留在這里，迎來(lái)了我的春天!
三年級春天作文 篇3
早晨，我和媽媽剛下樓，暖暖的，柔柔的春風(fēng)迎面吹來(lái)。它像一個(gè)調皮的小朋友，吹起我的頭發(fā)，怪怪的，癢癢的。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，深深的吸了一口氣，暖暖的春風(fēng)里有淡淡的花香味，還有一股泥土的氣味。
我飛快的跑起來(lái)，路邊的迎春花，一簇一簇的，小小的，黃黃的，可愛(ài)極了。媽媽笑著(zhù)說(shuō)，我更可愛(ài)，像一只小小的鳥(niǎo)兒一樣飛在花叢中。
坐到公交車(chē)上，我好奇的問(wèn)媽媽�！皨寢�?zhuān)禾觳皇区B(niǎo)語(yǔ)花香的嗎？可我為什么只看到了小花，卻看不到小鳥(niǎo)呢！小鳥(niǎo)兒哪里去了呀？”媽媽格格的笑起來(lái)，“小鳥(niǎo)兒不是在上學(xué)的`路上嗎！”
剛一下車(chē)，有一個(gè)東西輕輕的落在我的頭上，長(cháng)長(cháng)的，紅紅的，毛茸茸的像一條長(cháng)長(cháng)的毛毛蟲(chóng)。用手一觸。在手心里，一動(dòng)一動(dòng)更是毛毛蟲(chóng)了。抬頭看，樹(shù)上掛滿(mǎn)了這樣的小蟲(chóng)子，在春風(fēng)里隨風(fēng)起舞。
春天的校園里，到處是朗朗的讀書(shū)聲！
三年級春天作文 篇4
聽(tīng)，聽(tīng)到什么好聽(tīng)的嗎？我聽(tīng)到了小草沙沙的鉆地聲，樹(shù)枝咔嚓咔嚓的發(fā)芽聲，我感受到了，這是溫暖的春天來(lái)了，這一定是溫暖的春天，只有溫暖的春天才這樣美妙的交響樂(lè )，只有溫暖的春天來(lái)了才會(huì )萬(wàn)物復蘇。
小草們都探出了尖尖的腦袋，“我們回來(lái)了，我們又回到地面了�！毙〔莞吲d地說(shuō)，“看，雖然我們去年枯萎了，但是我們比打不死的小強還厲害�！笨炜创髽�(shù)發(fā)芽了，“真舒服”大樹(shù)說(shuō)。接著(zhù)伸了一個(gè)大懶腰，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的小芽?jì)�。這個(gè)季節花兒們都開(kāi)了，走在田野上，聽(tīng)見(jiàn)小蜜蜂說(shuō)：“真累��！現在我們都忙不過(guò)來(lái)了，兄弟們，快來(lái)幫我��！嗡嗡�！毙∶鄯湓跍嘏拇禾扉_(kāi)始了忙碌的做起了“采花大盜”這個(gè)職務(wù)。
起風(fēng)了，田野上彌漫著(zhù)香氣，這是菜花的味道。不知什么時(shí)候，一只有著(zhù)小剪刀尾巴的燕子回來(lái)了，不一會(huì )兒，成群的小燕子們飛回來(lái)了，它們一家開(kāi)始忙忙碌碌的.修它們溫馨的家。
溫暖的春天是最美的季節，它帶來(lái)了多少動(dòng)物啊，有可愛(ài)的小燕子和勤勞的蜜蜂，去年枯黃的山林，全部都恢復了它們本來(lái)的樣貌，一片一片綠色中夾帶著(zhù)許多黃色。如果現在去一些栽花的地方，那可謂是大飽眼福啊。五彩斑斕的花兒出現在眼睛里了，眼睛就再也不是以前枯黃的一切了。
聽(tīng)！這些聲音真美妙，它們都各有千秋，啄木鳥(niǎo)把樹(shù)木又治好了，這是溫暖的春天給我們的，這是最美妙的“田園交響曲”，比一切樂(lè )器發(fā)出的聲音都有好聽(tīng)，因為這是最干凈，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何修改和處理的。它們都來(lái)自溫暖的春天。
三年級春天作文 篇5
春天如珍珠一樣是美麗的，是充滿(mǎn)生機的，是艷麗的。每到春天，我都覺(jué)得我到了一個(gè)春的天堂。
春草悄悄的從土里鉆出來(lái)，嫩極了，嫩到你都不忍心下腳去踩踏。放眼望去，遍地都是你不忍心下腳去踩踏的小草，看著(zhù)賞心悅目。
美麗的春花這里有那里也有，每朵花都你不讓我我不讓你的長(cháng)在了草原上、樹(shù)上，給空蕩蕩的大地開(kāi)辟了一塊美景，讓人欣賞這“天下第一美景”。
沒(méi)過(guò)多久，蕭縈的微風(fēng)，吹動(dòng)沙沙的樹(shù)葉，潺潺的溪水，與婉轉的鳥(niǎo)鳴相和蔚藍的天空中，飄過(guò)幾片白絮似的柔云。在幽暗的氣氛里，第一滴雨像珍珠般掉落，然后無(wú)數的`雨珠串連成線(xiàn)，壓抑了空氣中少許灰塵……步態(tài)輕盈的雨，似乎可以聽(tīng)到它清朗的帶著(zhù)金屬韻律的步音。整個(gè)地比籠罩在雨絲交織的簾子里，感觸著(zhù)如絲綢般觸膚的涼爽，隔著(zhù)薄薄的朦朧，一切都是那樣寧靜可愛(ài)。雨中，綠意如潤玉，蓓蕾們也有了血色…然后涼涼的水意彌漫著(zhù)整個(gè)空間，給大地增加了幾分生機。
我十分喜歡這個(gè)“迷人的春天”。
三年級春天作文 篇6
冬天去了，春天來(lái)了，時(shí)間過(guò)得真快呀！河邊，草兒搖著(zhù)頭，花兒紅了臉，河水笑哈哈，鳥(niǎo)兒在唱歌，歌聲陪伴我們去找春天。找到了，找到了，在那呢！你瞧，春天在柳樹(shù)枝上，一排排穿著(zhù)褐色冬裝的柳樹(shù)姑娘們，都坐在那兒等待，她們在等什么呀原來(lái)呀，她們在等春姑娘幫她們打扮，幫她們換春裝。
過(guò)了一會(huì )，一位位美麗的柳樹(shù)姑娘們穿上了各色春裝。有的穿著(zhù)毛裙，有的穿著(zhù)長(cháng)褲，一個(gè)比一個(gè)漂亮，一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)。
春風(fēng)一吹，她們跳起了舞。她們舞步輕盈，似一位位醉酒的少女。春天在鳥(niǎo)兒們的`歌喉里。鳥(niǎo)兒們把自己動(dòng)聽(tīng)，美妙的聲音唱出來(lái)，“嘰嘰嘰，喳喳喳，啾啾啾”，似一首美妙的合奏，又似一首春天的贊歌。鳥(niǎo)兒們在空中游戲，在枝頭玩耍，好像比我們還高興呢！春天在花園里。
迎春花，刺玫花都結出了五顏六色的小精靈，可愛(ài)極了。春天在兒童公園里。當小朋友們穿上五顏六色，各式各樣的春裝在公園里玩耍的時(shí)候，他們燦爛的笑臉是春天美麗的花兒；他們動(dòng)聽(tīng)的笑聲是春天美妙的音樂(lè )。春姑娘是自然媽媽最小的女兒。她比姐妹們頑皮，比姐妹們可愛(ài)，她還有一支神奇的畫(huà)筆，畫(huà)出了動(dòng)感，畫(huà)出了活力。我愛(ài)四季，我更愛(ài)春天。