三年級作文【實(shí)用9篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
假如我長(cháng)大了我會(huì )認真去工作，去上班賺錢(qián)，而且我可以照顧我的爸爸和媽媽?zhuān)夜ぷ骱蜕习嘁膊粫?huì )遲到了。
假如我長(cháng)大了我是不會(huì )像以前一樣亂花錢(qián)了。
假如我長(cháng)大了，就不用我的爸爸或媽媽擔心了，而且我也會(huì )跟小時(shí)候爸爸和媽媽教我的方法那樣去教我的兒子，也會(huì )學(xué)以前老師教我們的'知識和故事說(shuō)給我的兒子聽(tīng)，我還會(huì )用心地去教，而不是隨便教，讓他明白，要講文明和學(xué)會(huì )負責，學(xué)會(huì )尊重。
假如我長(cháng)大了我會(huì )勇敢的去面對每一件事情，不會(huì )退縮，一直往前走。
假如我長(cháng)大了，我還會(huì )洗衣服、做飯、炒菜、拖地、抬小孩抬不起的東西，因為我變得強壯了。
假如我長(cháng)大了，我會(huì )獨立了，也是我幫媽媽和爸爸的時(shí)候了。
三年級作文 篇2
今天，我在奶奶家發(fā)現了一個(gè)有趣的事情。
我們吃飯時(shí)，小狗站在地上，后腿直用力，舌頭伸了出來(lái)，還晃起了小尾巴，好像是說(shuō)：“小主人，給我一塊肉好嗎？”小貓在床上看到了，心想：這只狗想跟我搶食物，門(mén)兒都沒(méi)有。它就跑到狗身邊，只聽(tīng)“唰、唰”兩聲，小狗的臉上被小貓扇了兩下，小狗并沒(méi)有反擊，還是那樣子，一直站在那里等著(zhù)。我被小狗的`所作所為感動(dòng)了，就扔給它一塊肉，小狗咬著(zhù)它好不容易得來(lái)的一塊肉，高高興興地出去了。我心想：小狗回去肯定說(shuō)：“雖然我挨了小貓兩下，但是得了一塊肉，值�！�
媽媽告訴我：“小狗用它的寬大胸懷，得到了一塊肉�！�
三年級作文 篇3
麗水蓮都，顧名思義，盛產(chǎn)蓮花，其中以處州白蓮最負盛名。暑假的一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到處州白蓮生態(tài)園，一睹荷花的芳容。
一下車(chē)，映入眼簾的便是無(wú)邊的綠色，中間星星點(diǎn)點(diǎn)地遍布著(zhù)紅色、白色的蓮花。荷塘中間一條蜿蜒曲折的.小路把我們引到荷花身邊�？�，一朵紅蓮高高地挺立著(zhù)，好像妖嬈的舞姬在綠葉間舞動(dòng)著(zhù)水袖；一朵白蓮躲在荷葉下，猶如一位羞澀的少女，撐著(zhù)一柄綠綢傘，漫步在雨中的小路上……
一只蜻蜓飛倦了，停在花瓣上，讓我不禁想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的名句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蔽乙种谱刃牡募�(dòng)，躡手躡腳地走過(guò)去，“咔嚓”一聲，拍下了它的倩影。蜻蜓竟沒(méi)有飛走。陽(yáng)光照透了它的翅膀，它那黑珍珠般的眼睛也更加富有光澤和靈氣。忽然，一陣微風(fēng)夾雜著(zhù)荷花的清香朝我迎面撲來(lái)，荷花微微顫動(dòng)，蜻蜓扇動(dòng)翅膀飛走了。它會(huì )去哪兒？我想象著(zhù)。它就像一名信使，帶著(zhù)荷花的清香，飛向了遠方……
我和媽媽坐在堤岸上，一棵香樟樹(shù)為我們遮擋了剛剛升起的太陽(yáng)。和風(fēng)掀起一陣綠色的波浪，我情不自禁地贊嘆：“真是一番詩(shī)情畫(huà)意的景象！”
三年級作文 篇4
我見(jiàn)過(guò)大大小小的許多湖，但最讓我心儀的還是家鄉薊縣的翠屏湖。初夏的一個(gè)周末下午，我與妻子帶著(zhù)孩子，又去了翠屏湖。上午的一陣急雨，把整個(gè)翠屏湖沖刷得十分清翠，一到處都鮮亮亮的`，充滿(mǎn)了生機。
天空藍得高遠，太陽(yáng)紅得燦爛，輕風(fēng)習習，空氣清新，河畔上的青青楊柳在風(fēng)兒的吹拂下，舒展著(zhù)娥娜的腰肢，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上婉轉地歌唱，小草嫩綠嫩綠地沿著(zhù)湖畔盡情地鋪展，各色的花兒在草間探出嫵媚的小臉，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，蝴蝶 在花草間追逐、嬉戲著(zhù)。湖面被輕風(fēng)吹起一層一層的波浪，閃著(zhù)一片耀眼的銀光，零星的幾條漁船就在這片片銀光中作業(yè)。極目遠眺，對岸的山峰倒映在湖水之中，撲朔迷離。
水天相接，看不到盡頭了……不知不覺(jué)中，船兒已劃到了湖心，湖水變成了青藍色，顯得幽深不可測，波浪輕輕地舔著(zhù)船舷�？諝庵性鎏砹艘环輿鲆�，出發(fā)時(shí)的湖畔已經(jīng)變成隱約的一條線(xiàn)了，天色更加濃重了，往太陽(yáng)那邊看，湖水被染成了紅紅的一片，不時(shí)有魚(yú)兒躍出水面，發(fā)次撲楞楞的聲音……我們回家時(shí)已是傍晚了。傍晚的翠屏湖是那樣安祥神秘，湖面上浮起了一層薄薄的水霧，一輪金黃的圓月映在湖中央，蛙兒與蟲(chóng)兒們在湖畔編織著(zhù)美麗夜I晚音樂(lè )的網(wǎng)。
三年級作文 篇5
嘗試，在誰(shuí)的日記本中又沒(méi)有記錄過(guò)呢？有的人嘗試煮飯，有的人嘗試爬樹(shù)，還有的人嘗試騎單車(chē)，還有的`人嘗試……。我嘗試做過(guò)妹妹的小老師。
昨天下午，我去妹妹家玩，正好，她還在寫(xiě)幼兒園的作業(yè)。我走到她身邊，坐下來(lái)又翻了翻她的書(shū)。忽然她對我說(shuō)：“姐姐，你可不可以教我寫(xiě)作業(yè)呀，我都不會(huì )寫(xiě)�！鼻扑@樣子，就是鬼也沒(méi)理由說(shuō)不行啊，我就笑著(zhù)說(shuō)：“好��！”“謝謝姐姐！謝謝姐姐，”她想開(kāi)心的笑著(zhù)。因為是我姐開(kāi)始教他了。
我翻到第一面，指著(zhù)題目對她說(shuō)：“你先自己讀下題目吧�？伤谷粚ξ艺f(shuō)：”姐姐，可是我不會(huì )讀呀”。我只好自己讀給她聽(tīng)了。寫(xiě)答案時(shí)，她，竟然連數字都不會(huì )寫(xiě)，我只好手把手教她了�？吹降诙�，我看見(jiàn)她已經(jīng)寫(xiě)完了，就給他檢查了一遍。全對，我高興的一把抱住了她。于是，我便：“這道題是要你數燈籠。畫(huà)點(diǎn)點(diǎn)知道嗎？”她什么也沒(méi)說(shuō)，就點(diǎn)點(diǎn)頭。一面面的翻過(guò)去，一次次的教她，這本書(shū)我們把作業(yè)寫(xiě)完啦。
好�，F在已經(jīng)在教妞妞整理書(shū)包吧。我對她說(shuō)。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我我從她書(shū)包里拿了一本書(shū)說(shuō)，這本書(shū)小放在左邊，這本書(shū)大放在右邊我又拿了一個(gè)小本子，說(shuō)這是小本子放在中間。好了，剩下的書(shū)你自己來(lái)整理吧。好！他聽(tīng)話(huà)的回答了我。書(shū)包終于整理好啦！
今天真開(kāi)心��！因為我終于做了一次小老師，這個(gè)是我做夢(mèng)的想做的事。
三年級作文 篇6
一年一度的花兒比美大賽又開(kāi)始了�；ㄏ勺诱偌倩ǖ教鞂m參加比美大會(huì )，比一比誰(shuí)給人間帶來(lái)的美麗最多。
第一個(gè)上臺的是迎春花。她的紙條在微風(fēng)中抖動(dòng)著(zhù)，無(wú)數金黃的小花像點(diǎn)點(diǎn)繁星。她說(shuō)：“我的美在于我不怕嚴寒，早早的來(lái)到人間，喚醒百花，告訴人們春天來(lái)到了�！�
第二個(gè)發(fā)言的是牡丹。牡丹說(shuō)：“我富貴華麗，香氣迷人，被人們封為花中之王，是富貴吉祥的象征�！�
第三個(gè)發(fā)言的'是荷花，她說(shuō)：“我圣潔高雅，亭亭玉立，芬芳迷人，是花中君子，有一句贊美我的詩(shī)句，出污泥而不染，濯清漣而不妖，是人們對我最好的嘉獎�！�
就這樣大家接連不斷的發(fā)言，只有野不敢上臺，后來(lái)她們鼓足勇氣，一起上臺，萬(wàn)紫千紅的組成一個(gè)巨大的花環(huán)，真是美極了。
花仙子說(shuō)，每一種花，都有各自的美麗，都給人間帶來(lái)了美麗。所以大家都是最美的。
三年級作文 篇7
等待，是那么的漫長(cháng)，幾乎是度日如年；等待，又是那么的奇妙，望著(zhù)蔚藍的天空，腦海中浮現出無(wú)限美麗的遐想……是好奇，是那種急切乞求未知的煎熬，盡管常常又害怕受到挫折。傷害，但仍會(huì )堅持等下去。
一切等待只為結果，但更重要的是等待中所得到的`收獲。等待需要毅力，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。塞。約翰生曾說(shuō)：“成大事不在于力量的大小，在于能堅持多久�！�
我腦海中不禁浮現出這樣一則寓言：一個(gè)農夫夢(mèng)見(jiàn)不遠的一座島上的一棵紅杏樹(shù)下在春天將出現一筆財寶，于是他來(lái)到島上并等了一個(gè)春天，卻不見(jiàn)財寶，他放棄了。后來(lái)，他把這個(gè)夢(mèng)賣(mài)給另一個(gè)農夫，那個(gè)農夫就來(lái)到島上，日復一日，年復一年地等待著(zhù)，最終等到了他日思夜想的財寶，這是為什么呢？只因多等了一個(gè)春天!
我們現實(shí)生活中也不乏有這樣的事例：一個(gè)大學(xué)生由于兩分之差與他夢(mèng)寐以求的大學(xué)失之交臂，從此意志消沉，最后跳樓自殺。
漫長(cháng)的等待結果也許令人歡喜，也許令人失望，但我認為失敗者為何不去等待下一個(gè)奇跡呢？
世人缺乏的是毅力，并非力氣。
在等待中，與希望相伴……
三年級作文 篇8
在社會(huì )上有三星級賓館，在學(xué)校有三星級少先隊員，在我家有一個(gè)“三星級爸爸”。我爸爸有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，顯得很精神。一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，人人喜歡。說(shuō)起我爸的三星呀，可有趣了。
貪睡星
早上我醒來(lái)了，我去看看爸爸，只見(jiàn)爸還躺床上睡得正香呢！沒(méi)辦法，我只好拿兩塊錢(qián)去買(mǎi)包子吃，等我買(mǎi)完包子回來(lái)時(shí)，見(jiàn)爸爸還沒(méi)醒來(lái)，比之前睡得還更香了……
節約星
我爸爸雖然愛(ài)睡懶覺(jué)，可是非常愛(ài)節約。早上開(kāi)始吃飯了，我吃了一大半就不想吃了。我爸爸知道了說(shuō)：“劉欣，不能浪費糧食，快點(diǎn)全部吃完”。沒(méi)辦法我只好把剩下的.飯菜全部吃完。
工作星
我爸爸不僅愛(ài)節約還對工作非常認真。有一次，爸爸準備睡午覺(jué)時(shí)，一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái)，說(shuō)讓爸爸過(guò)去開(kāi)會(huì )。爸爸聽(tīng)了不管三七二十一，穿好衣服就去了。
這就是我的三星級爸爸，我十分愛(ài)他。
三年級作文 篇9
在森林里有一個(gè)湖，那里的湖水平靜得 像鏡子一樣。
有一天，老虎吃完早餐后在散步。
經(jīng)過(guò)這個(gè)湖時(shí)，突然發(fā)現那里有一只和它一模 一樣的老虎。于是他就說(shuō)“你好，朋友�！彼� 面上的老虎和它做了一個(gè)一模一樣的`動(dòng)作，口 形也一模一樣，卻不會(huì )說(shuō)出話(huà)。老虎做任何動(dòng) 作，水中的它和老虎做的一模一樣。頓時(shí)，老 虎感到很生氣地說(shuō)“你為什么學(xué)我，為什么不 說(shuō)話(huà)�！睉嵟刈吡�。
老虎把這件事告訴了狐貍。狐貍也 來(lái)到了湖邊，在湖面上看到一只和它一模一樣 的狐貍，狐貍說(shuō)“你們的老虎呢？”水中的狐 貍和它的動(dòng)作一模一樣。狐貍做一個(gè)動(dòng)作，它 又跟著(zhù)做，還是在同一個(gè)時(shí)間內，狐貍懷疑水 下有一個(gè)動(dòng)物園，但里面的動(dòng)物全是啞巴，于 是急急忙忙的走了。
狐貍把這件事告訴了膽小的小貓， 小貓傳給小豬，一個(gè)傳一個(gè)，終于傳到博士大 象耳中了。它對動(dòng)物們說(shuō)“那只是一個(gè)倒影， 大家不要大驚小怪，因為那里的湖水平靜像一 面鏡子，其實(shí)里面的就是你自己�！�