實(shí)用的三年級作文5篇（集合）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
來(lái)過(guò)金華的人如果沒(méi)有嘗過(guò)金華酥餅，那就太遺憾了。
金華酥餅香脆可口，是以面粉、肥肉、干菜、芝麻、菜油、飴糖等原料做成的。經(jīng)過(guò)烘烤，制成蟹殼那么大一個(gè)酥餅。它的兩面都是金黃色的，上面撒著(zhù)芝麻，中間是干菜、全肥肉做餡，上下各有十多層，每層都很薄，香脆可口，味道極好。
金華酥餅有悠久的歷史，相傳隋末程咬金曾在金華開(kāi)過(guò)酥餅店，他的`酥餅做得很好吃，受到了老百姓的歡迎，以后代代相傳，名氣越來(lái)越大，成為聞名遐邇的傳統特產(chǎn)。
一次，媽媽買(mǎi)回八個(gè)酥餅，我先吃了一個(gè)，覺(jué)得味道好極了，就一口氣吃了四個(gè)。買(mǎi)來(lái)的酥餅吃完后，我就天天纏著(zhù)媽媽買(mǎi)酥餅，媽媽沒(méi)辦法，只得再去給我買(mǎi)。
金華人走親訪(fǎng)友愛(ài)用酥餅作禮物，來(lái)金華的客人都要買(mǎi)幾包金華酥餅回去，與家人一起分享。
今天，老師要我們寫(xiě)一篇介紹家鄉的文章，我想，我給金華酥餅做個(gè)“廣告”吧，廣告詞就是：“你想嘗嘗金華酥餅嗎？金華隨時(shí)歡迎你，包你大飽口福！”
三年級作文 篇2
初夏，是寧靜而芬芳的，相信在這美麗的日子里，茉莉花的香味是不能被忘卻的。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，清清淡淡的香氣，又給夏日增添了幾絲清涼，好像要把朝氣蓬勃的活力都盡情地揮霍出來(lái)了!
那么多葉子，一簇堆在另一簇上，你挨我擠的，沒(méi)有一點(diǎn)空隙，嫩綠的葉子仿佛在籠罩著(zhù)一夏的清涼，又好像在包裹孕育著(zhù)一個(gè)個(gè)新的希望!那層層青里透著(zhù)白色的 小花骨朵兒，不想展露自己的風(fēng)采，像一個(gè)羞澀的小姑娘，是在保存著(zhù)一個(gè)香甜純真的`夢(mèng)?還是一絲青澀美好的遐想?而有的花看上去是那么落落大方，自然舒展，三五成群，像在講著(zhù)悄悄話(huà);一枝獨秀，又回首，好似在贊美一夜的星光!夜深了，皎潔的月光如銀輝般一樣，輕柔地灑在它們的臉頰上，它們亭亭玉立，更美了，花兒你一朵，它一簇地靠在綠葉上，伴著(zhù)滿(mǎn)天星斗入睡了，仿佛又在積蓄光和熱，等到白天來(lái)釋放一晚的芬芳。
茉莉花沒(méi)有玫瑰那么撫媚，沒(méi)有月季那么嬌嫩，更沒(méi)有菊花那么高傲，但它淡淡的清香可以讓你擁有一夏的涼爽，它們在風(fēng)中翩翩起舞，是風(fēng)兒的鬧劇嗎?不，是它們在輕輕吟唱。它還可以泡茶，一口飲盡，口齒間都留著(zhù)太陽(yáng)的清香，用它洗澡，渾身白白凈凈的，似乎也真擁有了幸福吉祥呢!
想起這些，寫(xiě)下此文，仿佛字里行間都留著(zhù)茉莉花的清香。
三年級作文 篇3
今天我玩了洛克王國。
洛克像一只小熊，進(jìn)入洛克王國需要木頭制作的飛機，黑衣人會(huì )把飛機打下來(lái)當木頭烤開(kāi)飛機的貓頭鷹。這是會(huì )從貓頭鷹身上掉下來(lái)一個(gè)寶盒，寶盒里面有三個(gè)精靈，第一個(gè)是水藍藍，它全身都是藍色的。第二個(gè)是喵喵，它是一只貪吃的小貓。第三個(gè)是火花，手是黃色的，其它地方是紅色的，有一對角。我拿的精靈是火花，黑衣人的`精靈也是火花。我的火花5級了，而它的才2級。所以我輕而易舉的就把它打敗了。我把貓頭鷹救了下來(lái)，貓頭鷹用魔法掃帚到了洛克王國。在洛克王國，我完成了許多任務(wù)，比如逃亡，月下龍影等，洛克王國里面有許多野生精靈，比如雪娃娃，海豚等，我有84個(gè)精靈，我最喜歡少林呱呱，沖冠蟹，格斗小五，電網(wǎng)怪，焰火，水藍藍�，F在我的火花已經(jīng)32級了，進(jìn)化成了焰火。他有4個(gè)技能是火焰漩渦，切裂之刀，火焰噴發(fā)，龍之爪牙。
洛克王國真好玩。
三年級作文 篇4
在婷婷家的屋檐下，住著(zhù)六只小燕子，燕子爸爸、燕子媽媽和四個(gè)燕子寶寶。它們一家幸福地生活著(zhù)。
一天，燕子爸爸和燕子媽媽出門(mén)找食物去了，留下四個(gè)燕子寶寶在窩里嬉戲著(zhù)。只聽(tīng)“撲通”一聲，一只燕子寶寶從窩里重重地摔到了地上。聽(tīng)到響聲，婷婷從房里走了出來(lái)，她驚呆了，燕子寶寶的翅膀上竟裂開(kāi)了一道口子，趴在地上不能動(dòng)彈了。轉眼間，一只野貓“嗖”的一下，如箭一般地跑到了燕子寶寶的跟前，好的看著(zhù)它，嘴里不停的叫著(zhù)“喵—— ”，仿佛在說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？我怎么以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)？咱們可以做朋友嗎？”燕子寶寶有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“可以，當然沒(méi)問(wèn)題�！辨面迷谝慌钥吹媚涿�，正在這時(shí)，野貓向燕子寶寶伸出爪子，婷婷以為它不懷好意，想吃掉燕子寶寶，就把野貓趕跑了。然后婷婷把燕子寶寶抱進(jìn)屋，先給它制了個(gè)窩（也就是在紙箱里填上幾塊柔軟的海綿），用紗布把傷口包裹好，最后把它放進(jìn)窩里。
這時(shí)，外出找食物的`燕子爸爸、燕子媽媽回來(lái)了，他們回到家，發(fā)現少了一只燕子寶寶，就大聲的叫起來(lái)：“我的孩子，你跑到哪里去了？快點(diǎn)回來(lái)呀！”婷婷聽(tīng)到叫聲，立刻把燕子寶寶從屋里抱了出來(lái)，燕子媽媽看到孩子在陌生人手中，想奪過(guò)來(lái)。這時(shí)，那只野貓竄過(guò)來(lái)，好像跟燕子媽媽交談起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，燕子媽媽向婷婷鞠了一躬，似乎向她表示信任和敬意。就這樣，燕子寶寶住在了婷婷家，婷婷每天精心的護理燕子寶寶。
過(guò)來(lái)四五天，燕子寶寶的傷完全好了。婷婷把它送回了媽媽的身邊，并且把野貓收留了。以后，燕子寶寶一看到婷婷和野貓，就會(huì )叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你們，小天使�！�
三年級作文 篇5
有一次，我看見(jiàn)有人在游泳，她們在水中嘻嘻哈哈，看起來(lái)很高興。我也想游泳，我趕緊回家要爸爸帶我去。
我爸爸也是一個(gè)游泳高手呀！你可別小看他，我爸爸和我買(mǎi)了二張票，換好游泳衣服后，我飛快地跑了過(guò)去，一不小心摔了一跤，庝死我了，不過(guò)還沒(méi)有打憂(yōu)我的好奇心。爸爸也換好了， 爸爸“撲通”一聲就跳下水，我慢慢地從旁邊的欄桿上下來(lái)，我扶著(zhù)旁邊的欄桿慢慢地游。爸爸高興地說(shuō)：“不要怕，勇敢一點(diǎn)，看一下我游，你就照我的樣子游吧！”
爸爸兩腿一蹬，手從前胸交叉，不要劃過(guò)腰就把手縮回來(lái)， 爸爸一下子突然不見(jiàn)了，我很著(zhù)急。 爸爸叫我學(xué)他的.。
我慢慢地游呀， 游呀，我沒(méi)那么害怕了，好景不長(cháng)呀，我剛剛想要游快一點(diǎn)就遇到麻煩了， 我慢慢就沉下去了。 爸爸抓住了我， 我就害怕了。 爸爸細心的教我，我也耐心的學(xué)。日子一天一天過(guò)去了，很快我終于學(xué)會(huì )了游泳， 游泳的時(shí)候我想過(guò)放棄，可是我還是堅持下來(lái)了。
我明白了做一件事，只要不放棄，就可以成功。
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