[精華]三年級的作文300字5篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文300字 篇1

　　我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園，花園里種著(zhù)許許多多的花草樹(shù)木：有潔白的廣玉蘭，有嬌艷的櫻花，有堅強的梅花，有多彩的'月季，還有高大的香樟和水彬樹(shù)……不過(guò)，我最喜歡的還是花園中間的那兩棵綠色的桂花樹(shù)。

　　秋天到了，花園里那些茂盛的樹(shù)木漸漸稀少，它們的樹(shù)葉一天天枯黃了，不停地往下落，飄落的葉子在秋風(fēng)中像一只只黃色的蝴蝶在飛舞。但桂花樹(shù)的葉子還是那么茂盛，碧綠碧綠的，遠遠望去，就像兩把撐開(kāi)的綠傘；當你走近一點(diǎn)兒來(lái)到樹(shù)底下，你會(huì )看見(jiàn)樹(shù)上無(wú)數黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。它們一朵挨著(zhù)一朵，一簇挨著(zhù)一簇擠滿(mǎn)枝頭，有的還是花骨朵，像米粒大��；有的已經(jīng)綻開(kāi)了，四片橢圓形的小花瓣圍在一起，真美��！

　　桂花不但好看，還很香呢！它那淡淡的清香讓人聞著(zhù)非常舒服。每次經(jīng)過(guò)樹(shù)下，我都忍不住用鼻子多聞幾下，真想偷偷地摘幾朵帶回家。因為桂花很香，人們還用它來(lái)泡茶、制香料、做桂花糕呢！

　　我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)！它雖然沒(méi)有櫻花那樣嬌艷華麗，也沒(méi)有玉蘭那么高貴大氣，但它用獨特的吸引力，為秋天的校園增添了無(wú)限美麗。

三年級的作文300字 篇2

　　當我翻開(kāi)以前的相冊時(shí)，過(guò)去的一幕幕在我的腦海里放映。這時(shí)一張我小時(shí)候的'發(fā)黃的照片時(shí)一下子吸引了我。我認真的回憶著(zhù)......

　　那是一張我在廈門(mén)海灘上照的，照片上的我大約5、6歲。

　　那天，我和爸爸媽媽在石板路上走著(zhù)，看見(jiàn)遠處有一片大海，沙灘上有三雙用水泥塑造的大手，我興奮地跑了過(guò)來(lái)去，立刻叫爸爸把我抱上去，興奮地喊道：“爸爸，我想照相！”這時(shí)，媽媽小聲的跟爸爸說(shuō)悄悄話(huà)：“給孩子照一個(gè)吧，今天她很開(kāi)心�！薄昂�.”爸爸爽快的答應了。爸爸拿起相機，“3、2、1�！卑謰岧R聲喊�！扒炎�！”我高興地說(shuō)，并激動(dòng)地做了個(gè)V的手勢。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，這一刻將美好的記憶留了下來(lái)。

　　照完像了，爸媽跑了過(guò)來(lái)，爸爸把我抱了下來(lái)，扛在肩膀上，又去別的景點(diǎn)玩了。

　　看著(zhù)照片我正發(fā)呆著(zhù)，這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，看我又看看照片，笑了笑，和藹地說(shuō)：“丘雨，看什么呢？”我看了一眼爸爸，那時(shí)的他是多么容光煥發(fā)啊，不過(guò)現在頭上已經(jīng)有些許的白頭發(fā)了，我不由地心酸了，說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你�！�

三年級的作文300字 篇3

　　我們班的語(yǔ)文老師叫杜老師,也是我們的班主任.杜老師有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁上架著(zhù)一副大大的眼鏡,眼鏡下卻是一雙慈祥的眼睛.我們每次見(jiàn)到他時(shí),他都是笑容滿(mǎn)面的樣子.雖然他已到中年,但是我們仍然親切地叫他”小杜老師”.

　　小杜老師上課時(shí)對我們很?chē)绤?有一次,小杜老師在黑板寫(xiě)字,有同學(xué)在講悄悄話(huà),被老師聽(tīng)見(jiàn)了,只見(jiàn)小杜老師拿著(zhù)一把長(cháng)尺敲到那個(gè)同學(xué)的桌面上以示警告,那個(gè)同學(xué)嚇了一大跳,并且再也不敢說(shuō)悄悄話(huà)了.小杜老師有時(shí)候也很幽默.上課時(shí)他偶爾來(lái)一段:”小杜老師廣播電視臺,各位觀(guān)眾,馬上開(kāi)始……停電了!”話(huà)音剛落,我們就笑得前俯后仰了.

　　下課后小杜老師又變得和藹可親了,并且特別關(guān)心每個(gè)同學(xué).有一次上體育課的時(shí)候,我做了體育運動(dòng)后,胸部很痛.我去找小杜老師幫忙.還沒(méi)等我說(shuō),小杜老師親切地問(wèn):”你怎么啦?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴小杜老師.小杜老師聽(tīng)后,馬上找來(lái)一瓶驅風(fēng)油,輕輕地涂在我的胸部.然后,又用心地幫我按摩.過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得好點(diǎn)了,小杜老師說(shuō):”你好好休息一會(huì ),不要跑了”.我很感謝我的小杜老師.

　　小杜老師不但是我們的`老師,還是我們的大朋友.我喜歡我們的小杜老師.

三年級的作文300字 篇4

　　每天寫(xiě)完作業(yè)后，我就會(huì )獨自去姥姥家玩，當然，主要是和我的小妹妹玩。

　　每次一進(jìn)門(mén)，我的小表妹看到我就會(huì )”哥哥、哥哥“高興地叫我，有時(shí)用她的小手拉著(zhù)我陪她玩玩具，有時(shí)候直接把雙手伸過(guò)來(lái)讓我抱，有時(shí)還拿本自己的故事書(shū)給我，讓我給她講故事，她靜靜地坐在我旁邊像個(gè)小學(xué)生一樣，聽(tīng)的可認真啦。

　　當妹妹和我玩的高興時(shí)，她就時(shí)不時(shí)地給我拿自己的零食吃，還給我拿飲料喝，讓一旁的姥姥驚呆了。不過(guò)，如果當我吃太多她的零食，她就不高興啦。她會(huì )連忙地用嫩嫩的.小手從我的嘴里搶過(guò)來(lái)，塞在自己的嘴里，然后就趕緊躲開(kāi)，生怕我再奪過(guò)去。有時(shí)她也會(huì )拿起零食跑進(jìn)她住的房間里，把零食藏起來(lái)，然后高興地跑出來(lái)，如果我跑進(jìn)臥室找到她的零食時(shí)，她就會(huì )”哇“地哭起來(lái)，弄得我不好意思吃了。

　　平時(shí)我的妹妹也是她們家的勞動(dòng)模范。當她高興時(shí)，她就會(huì )幫所有的人做好事。當有人回家時(shí)，她就會(huì )幫著(zhù)拿拖鞋；當準備吃飯時(shí)，她就會(huì )幫著(zhù)拿筷子；當我們說(shuō)話(huà)時(shí)，她就會(huì )熱情地幫我們拿飲料，太無(wú)私啦。這時(shí)她就是我的榜樣。

　　這就是我的妹妹，特別可愛(ài)的小女孩！她是我們全家的寶貝。

三年級的作文300字 篇5

　　自從奶奶在陽(yáng)臺縫兒中撒了一些米后，小麻雀就天天“光臨”我家了。

　　小麻雀的羽毛是棕色的，略加一點(diǎn)灰色和白色。它的眼睛又小又黑，看起來(lái)真神氣。它的行為也很奇怪，像小偷偷東西一樣。先是派出兩支小鳥(niǎo)來(lái)“偵查”，然后吃?xún)扇�粒米，看看有沒(méi)有被發(fā)現。最后他們嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“快過(guò)來(lái)吧，快過(guò)來(lái)吧！這里很安全！”之后，一大群小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)了，在那里又吃又喝，看樣子很高興。后來(lái)，我弟弟又讓奶奶用紙盒做了一個(gè)窩，然后放在陽(yáng)臺上，而且，窩里還有一些米呢。在剛放上去的那幾天，小鳥(niǎo)不敢進(jìn)窩，就在外面使勁往里面瞧。過(guò)了幾天，小麻雀似乎熟悉了環(huán)境，敢進(jìn)窩里來(lái)了。進(jìn)窩里飽餐一頓后，開(kāi)心地拍拍翅膀飛走了。小麻雀對我們家越來(lái)越熟悉，還發(fā)生了一些有趣的.事情呢！在吃米的時(shí)候，一只小麻雀想進(jìn)窩里面吃，可是門(mén)口的小鳥(niǎo)不讓那只小麻雀吃，就啄他的頭，可真有意思！

　　這些小麻雀是不是真的很可愛(ài)呀？

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