三年級作文范例【5篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
人生，因期待而精彩！
期待是力量，期待是信念。人生有了期待，人生便也有了期盼。我覺(jué)得自己的人生很精彩，全憑每天那小小的期待。
每次考試，我又何嘗不是在期待？成績(jì)未出時(shí)，這份期待讓我振奮，給了我聽(tīng)好每堂課的動(dòng)力，漸漸的，我迷上了期待，期待是我的動(dòng)力。
每一次有好消息時(shí)，我恨不得讓全世界都同我分享。迫不期待地告訴家人，我會(huì )緊盯他們的臉。因為我期待他們的笑顏。漸漸地，我離不開(kāi)期待，期待是我的.幸福。
有時(shí)，還期待自己有點(diǎn)影響力。走在大街上，我會(huì )將自己手中的垃圾投入垃圾箱，希望他人效仿，我會(huì )在過(guò)馬路時(shí)不焦不躁地看著(zhù)紅燈，在它跳轉為綠燈時(shí)再走希望他們在我停滯時(shí)效仿，停下匆匆的身影。期待是我的驕傲。
我一直都在期待未來(lái)。十四歲的我說(shuō)小不小，說(shuō)成熟又極不成熟。他人說(shuō)我長(cháng)大了，可我卻一點(diǎn)都未覺(jué)。我挺高興自己長(cháng)大，我期待著(zhù)長(cháng)大后我可以做多少事��！人生漫漫，我卻認為說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，畢竟，如果有期待，世界精彩，時(shí)間便也會(huì )覺(jué)得匆匆了。若是漫無(wú)目的只為在世界走一遭，又有何精彩可言？無(wú)期待，便無(wú)信念，無(wú)信念，這日子便也變得既漫長(cháng)又難熬了�？傊�，世界因期待而精彩，期待是我的人生調味劑。
期待未來(lái)，人生因期待而精彩，世界因期待而斑斕！
三年級作文 篇2
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。
紅紅的楓葉飄呀飄呀飄到我家的小屋上，好像在和小屋上面正要飛到南方去的大雁打招呼呢！
紅紅的楓葉飄到了果園里，它把黃色給了梨，黃黃的梨像一盞盞小燈籠，在果樹(shù)上笑。它把紅色給了蘋(píng)果，紅紅的'，甜甜的，香香的，人們爭著(zhù)要去摘呢！
紅紅的楓葉飄到了小河邊，河水輕輕地從秋天的腳下流過(guò)，許多小朋友在河的對岸歡快的玩耍，那些小朋友的衣服像秋天剛剛盛開(kāi)的菊花，五顏六色的，美麗極了。
紅紅的楓葉飄到了田野里，笑彎了腰的稻谷像金色的波浪，有幾位農民伯伯在田野里勞動(dòng)，收了好多稻谷堆成了一座座金山，就像幾個(gè)人在海里沖浪，誰(shuí)只要沖到了最高處誰(shuí)就是勝利者。
紅紅的楓葉又飄到了花園里，它給牽�；ǖ念伾秃芏嗔�，有紫的、藍的、黃的、白的、粉紅的、還有橙黃的，五顏六色，美麗極了。
秋天是一個(gè)豐收的季節，也是一幅美麗的圖畫(huà)，秋天真美麗，我愛(ài)秋天。
三年級作文 篇3
我是一個(gè)活波.開(kāi)朗的小女孩，今年9歲，上三年級。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習好，缺點(diǎn)是愛(ài)打人，我很愛(ài)讀書(shū)，也非常善變，在學(xué)校里，我很?chē)烂C，在家里，我很聽(tīng)爸爸媽媽的`話(huà)。
有一次，數學(xué)老師讓我從第1題寫(xiě)到第4題，數學(xué)本剛發(fā)下來(lái)就下課了，丁天慧.龔文文.王欣雨和姚佳等人來(lái)找我玩：123。我說(shuō)：“我的作文還沒(méi)寫(xiě)完�！薄跋鹿澱n還可以寫(xiě)的呢�！蓖跣烙暾f(shuō)�！翱墒�，下節課很可能有下節課的任務(wù)呢！”我生氣地說(shuō)。
還有一次，媽媽讓我去買(mǎi)一斤青椒，于是，我連書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放下，就跑出去買(mǎi)回了青椒，我來(lái)的賣(mài)菜的地方，挑了一斤青椒，總共5元，我一摸口袋，沒(méi)有摸到，心想這下好了，得回家拿錢(qián)去。哎，結果錢(qián)拿來(lái)了，可賣(mài)菜的走了。
這就是我——林子欣小學(xué)生作文，你們愿意和我這樣調皮的女孩做朋友嗎？
三年級作文 篇4
有人喜歡荷花的美麗多姿，有人喜歡菊花的凌霜怒放，還有人喜歡曇花的清淡素雅，我卻喜歡喇叭花的堅韌頑強。
喇叭花的種子是深褐色的，有棱有角，還帶有淡淡的草香味。我拿了幾粒種子想種進(jìn)花盆里，可是，有幾粒種子掉到了我夠不到的地方，我對它們無(wú)可奈何，只好任它們自生自滅。過(guò)了幾天，喇叭花發(fā)芽了，而且掉到外面的喇叭花依靠?jì)H有的一點(diǎn)泥土，竟然也不可思議地發(fā)芽了。這真讓我大吃一驚。
剛發(fā)芽的`喇叭花葉子小小嫩嫩，毛茸茸的，左右兩邊是對稱(chēng)的，形狀像一個(gè)愛(ài)心。過(guò)了幾天葉子長(cháng)大，就變成綠色的了。健康的葉子有小朋友的手掌那么大，一陣微風(fēng)吹過(guò)，猶如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。又過(guò)了幾天，喇叭花長(cháng)出了藤蔓，藤蔓每長(cháng)出一片葉子，就會(huì )長(cháng)長(cháng)一點(diǎn)。剛開(kāi)始藤蔓是嫩綠色的，過(guò)了幾天就會(huì )變成嫩紅色。葉子邊有個(gè)側枝，側枝上有兩個(gè)花苞，花苞是綠色的，有淡淡的清香。過(guò)了幾個(gè)星期，花朵綻開(kāi)了笑臉。喇叭花的底部是白色的，喇叭口卻是紫色的，只要你一看到它，就會(huì )想起小喇叭，所以它又叫喇叭花。
有一次，我不小心把喇叭花的莖折斷了，但是我相信它一定不會(huì )死，因為我已經(jīng)見(jiàn)識到了它那頑強的生命力。我對它精心照顧，施肥、除草、捉蟲(chóng)、澆水，這些都是我每天必做的事情。果然沒(méi)過(guò)幾天，喇叭花又恢復了往日的生機勃勃，變得枝葉茂盛。真是沒(méi)有辜負我對它的期望！
我愛(ài)喇叭花，愛(ài)她那樸素的美和堅持不懈永不放棄的精神。
三年級作文 篇5
世上的每一件事都不可能一帆風(fēng)順，都要經(jīng)過(guò)無(wú)數的失敗和挫折才能成功，這就需要無(wú)限的堅持和努力。
在三年級時(shí)，我看見(jiàn)我們班男生跳雙蹦，我看著(zhù)看著(zhù)，心中就產(chǎn)生了一個(gè)念頭：看他們跳雙蹦多沒(méi)勁呀！我要自己跳！于是，我就拿起塑料繩來(lái)練雙蹦�？墒沁�沒(méi)等我甩第二次繩的時(shí)候，腳就已經(jīng)落地了，雖然我試過(guò)很多次，但還是不行。所以我想：都練了這么長(cháng)時(shí)間了，怎么還學(xué)不會(huì )，雙蹦跳好難學(xué)��！正在這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了我一籌莫展的樣子，安慰我說(shuō)：“別發(fā)愁，不能受到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就灰心，你以前做過(guò)的許多事情都比這件事難，你不也一一克服了嗎？來(lái)，快點(diǎn)練吧。我相信，你肯定會(huì )學(xué)會(huì )跳雙蹦的！加油！你是最棒的`！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我拿起繩子，繼續練習雙蹦跳。就在我練習時(shí)，媽媽打開(kāi)電腦，搜索關(guān)于雙蹦跳的視頻及相關(guān)資料，她讓我學(xué)習雙蹦跳的動(dòng)作要領(lǐng)并記在心中，我看后輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我再試一試吧�！�
我再次興奮起來(lái)，想著(zhù)動(dòng)作要領(lǐng)，努力練習著(zhù)，邊練邊想：是手臂扔的速度不夠快，還是跳得有點(diǎn)低？是不是手和腳沒(méi)有配合好？怎樣才能用前腳掌落地的彈力，將身體快速彈起……汗水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，汗衫也濕透了，終于，我感覺(jué)跳過(guò)了一次。我驚喜地喊了一聲：“我跳過(guò)去了！”
在一旁的爸爸不相信地說(shuō)：“不是吧，沒(méi)有跳過(guò)去吧�！�
我說(shuō)：“不信，你看著(zhù)�！�
我雙手緊緊地握住跳繩，生怕它掉了，攢足了全身的力氣，用力向上跳起，足有一尺來(lái)高，手腕快速地順時(shí)針轉圈，“刷刷”兩陣風(fēng)從我耳邊刮過(guò)，隨著(zhù)我的雙腳落地，爸爸從椅子上站起來(lái)，高興地說(shuō)：“你跳過(guò)去了！”
我也高興地說(shuō)：“我成功了！”
從這次練習雙蹦跳的事情上，我懂得了不管什么事只要你付出了努力就一定會(huì )成功，就能?chē)L到勝利的果實(shí)。
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