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三年級作文300字經(jīng)典【4篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文300字 篇1
春天，是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候了，冬眠的狗熊“起床”了，小草從草地上探出頭來(lái)，花兒也該給春天“打扮打扮”了。
春天，柳樹(shù)的頭發(fā)喚醒了湖面，湖面的波紋喚醒了魚(yú)兒，魚(yú)兒吐出的泡泡喚醒了江湖河海，人們也知道春天到了！
霧中，花兒們似乎在捉迷藏，也許吧，花兒們已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)為春天工作的化妝師；也許吧，花兒們正在采集顏色，春天需要小草的綠色、桂花 的`黃色、蒲公英的白色；也許吧，花兒們已經(jīng)把春天打扮好了，春天正在獎勵它們哩！
春雨中，匆匆忙忙的“上班”族，快要遲到的小學(xué)生，急急忙忙要去趕集的老先生。雨水嘀嗒地下著(zhù)，在想會(huì )不會(huì )有人停下來(lái)欣賞我們春雨的演唱會(huì )吧？
古老的房屋前，幾棵剛剛長(cháng)高的小樹(shù)，正在說(shuō)：“春雨沙沙，大風(fēng)呼呼，閃電隆��！”
是的，我愛(ài)春天，因為呀，春天的泥土，它為人類(lèi)奉獻了多少糧食，春天的小樹(shù)大樹(shù)，它為人類(lèi)制造了多少氧氣，春天，它為人類(lèi)增添了多少顏色！
因此，我——愛(ài)春天！
三年級作文300字 篇2
他是就是一只小妖怪，他是我的好朋友哦！
我和他發(fā)生的事情中，有一件事我記得最清楚了。有一次，我想逗他玩就說(shuō)了一句“薩瓦迪卡！”結果他還能接回來(lái)“安德里查查！”哈哈哈！我們兩個(gè)都笑的受不了。還有一次，我跟他一起踢球，我覺(jué)得我們是最佳搭檔，我也發(fā)表過(guò)一個(gè)文章：里面寫(xiě)著(zhù)我和他永遠是搭檔。真是：我倆組合，天下無(wú)敵呀！踢球時(shí)，我和他作為了搭檔，他比我高一點(diǎn)，說(shuō)話(huà)也挺幽默，我倆可以都去演喜劇了。他的腳力很好，一踢飛天��！
有一次，準備傳球，他往我這里一踢，太牛了。球向我飛來(lái)，中間是張哲，球直接碰到了張哲危險了，球傳到敵方了�？墒乔蚺龅綇堈苤�，又反彈到我了。哈哈哈哈！
他最喜歡皮卡丘，下課了我見(jiàn)他和劉宇凡就嘰嘰喳喳的`聊了起來(lái)，我跑過(guò)去一聽(tīng)，原來(lái)是在聊皮卡丘��！我心想道：“什么皮卡丘有什么好玩的？”可是他就是喜歡皮卡丘，我回家看了看那個(gè)動(dòng)畫(huà)片，皮卡丘挺萌的，有一條閃電一樣的尾巴�！叭绻涯莻�(gè)尾巴裝到他的屁股后面的話(huà)！再配上老虎的花紋，嘿嘿嘿！”那他就是一只小妖怪。
你們知道他是誰(shuí)了嗎？
三年級作文300字 篇3
大自然有很多的小鳥(niǎo)，比如歌唱能手百靈鳥(niǎo)，飛行能手雨燕和捉蟲(chóng)能手啄木鳥(niǎo)。但是我最喜歡小燕子，它的頭部和背部的羽毛是烏黑發(fā)亮的，好像穿著(zhù)一身燕尾服，腹部有著(zhù)白色的羽毛，就像穿著(zhù)白襯衣，而且它小巧玲瓏，長(cháng)著(zhù)一對俊俏輕快地翅膀，還非�？蓯�(ài)。
有一次放學(xué)回家，看到屋檐下有一個(gè)鳥(niǎo)窩，我很好奇，就悄悄的爬上去，看到有一群小燕子，我不想打擾它們就離它們遠遠的。過(guò)了一會(huì )兒，它們的媽媽回來(lái)了，而且給它們帶來(lái)了好吃的`大蟲(chóng)子。小燕子們都張大嘴巴好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙��！钡刃⊙嘧映燥柫�，就和媽媽一起進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。我也趕快下來(lái)了。
不知不覺(jué)到了秋天，小燕子們也長(cháng)大了，和媽媽一起飛走了。我很想念小燕子，就把它們的窩留了下來(lái)當做紀念，希望明年它們還來(lái)我家住。
三年級作文300字 篇4
我有一個(gè)陪伴了我多年的好朋友，它既不是我的同學(xué)，也不是我的鄰居，而是一盆蘆薈。那是我的小房間誕生的時(shí)候，為了凈化房間空氣，媽媽給我買(mǎi)的`。
有了這個(gè)忠實(shí)的朋友，我非常高興。幾乎每天空閑時(shí)候，我都盯著(zhù)它看，一點(diǎn)一滴地給它澆水，生怕把它淋壞了�？粗�(zhù)那清新的綠色，我的心情無(wú)比舒暢。
真是位可愛(ài)的朋友��！看著(zhù)它那飽滿(mǎn)的葉子，真想吸一口新鮮的汁液。自從有了它，媽媽發(fā)現，我變得更有責任心了，做事情也不再三心二意了�，F在，經(jīng)過(guò)我精心培育，它已經(jīng)從“少兒”成長(cháng)為一名“少年”了，那晶瑩剔透的葉子飽滿(mǎn)得就像快要爆開(kāi)似的。我非常自豪，因為它是我一手養大的，我付出了辛苦和汗水。
蘆薈擺在我的書(shū)桌旁，陪著(zhù)我安靜地寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)，那淡淡的味道彌漫了整個(gè)房間，里面藏滿(mǎn)了我心中的小小希望。
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