我的三年級作文經(jīng)典【8篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的三年級作文 篇1

　　回首是春，俯首是秋，生命的齒輪在無(wú)休止的轉動(dòng)，從未停止。轉眼間，緊張而又充實(shí)，忙碌卻有快樂(lè )的學(xué)習生涯早已結束，迎接我們的將是初入社會(huì )的憧憬與期待。

　　十年后的我將踏上工作崗位，重新尋找人生的目標，然后不遺余力地為之奮斗。閑暇之余也會(huì )回憶起當初的那個(gè)我。

　　在很久很久以前，我最怕來(lái)不及。來(lái)不交卷子，來(lái)不及記筆記，來(lái)不及背課文……太多的來(lái)不及讓我變得緊張，焦慮。我開(kāi)始害怕學(xué)習，恐懼學(xué)習，甚至逃避學(xué)習。但是在這十年中，似乎一切都在潛移默化地改變著(zhù)。這十年的.磨練與鍛造，使我變得更加成熟。我不再害怕面對我的敵人，我不再慌張、憂(yōu)愁，開(kāi)始變得自信、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，學(xué)會(huì )了帶著(zhù)勝利與自信的微笑面對一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰爭。的確，我早已不再是小學(xué)的學(xué)生了，面對我的也將會(huì )是具有人生轉折點(diǎn)意義的中考與高考。我無(wú)法讓自己面對著(zhù)一次次的失敗與打擊，更加無(wú)法面對父母逐漸斑白的兩鬢。所以我要努力學(xué)會(huì )成熟！在這十年中，我將完成屬于我的使命。即使再苦再累，我也不會(huì )放棄，至少不讓自己抱有遺憾。終于，十年后，我完成了我的夢(mèng)想，背著(zhù)我的幸福與夢(mèng)想，找到了屬于我自己的國度。

　　轉眼間，韶華飛逝，斗轉星移。十年后，我曾經(jīng)的年少歲月，我的就讀時(shí)光，將被歷史按上烙印，似水年華恍惚間早已不復存在。沒(méi)有人永遠年輕，但是永遠有人正年輕著(zhù)。不管我今后的路如何，我都會(huì )努力走好我的每一步。揚起生命之帆，讓濤聲為我伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當號角，奏一曲超越時(shí)空的交響樂(lè )。讓我們一起張開(kāi)雙臂，去擁抱更加美好的明天！

我的三年級作文 篇2

　　今天，我一走進(jìn)作文班教室，就大吃一驚！我仿佛進(jìn)了童話(huà)世界，班里到處都掛著(zhù)五彩繽紛的氣球，黑板上還寫(xiě)著(zhù)“圣誕快樂(lè )”，你一定等不及了吧！讓我們一起去看看吧！

　　你瞧，講臺上，林老師喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“非常高興和大家一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節，接下來(lái)我們一起進(jìn)入第一關(guān)‘非常繞口令’�！蔽蚁脒@么簡(jiǎn)單的繞口 令，就是要我背，我也可以背得來(lái)。沒(méi)想到老師說(shuō)：“我們要轉三圈，再來(lái)讀�！蔽揖陀悬c(diǎn)害怕了，會(huì )不會(huì )轉暈了��？沒(méi)想到害怕使人失敗，我一開(kāi)口就說(shuō)得結結巴 巴，一敗涂地。唉！

　　第二輪也開(kāi)始了，叫快樂(lè )托運。就是讓我們把氣球運來(lái)運去嘛，但是我們的`球運到終點(diǎn)了就是壓不破，不聽(tīng)使喚，別人都壓破了氣球，真煩人！

　　最后一輪是“抽獎”。我欣喜若狂，興奮不已，恨不得現在就開(kāi)始。林老師拿出一個(gè)箱子，我很害怕，總怕抽到“炸彈”，但我抽到了終極大獎——“鉛筆盒”，我真高興！

　　我喜歡這次的圣誕節，它讓我們在百忙的學(xué)習中得到了快樂(lè )�。�！

我的三年級作文 篇3

　　大家好，我叫趙耀，我的姓排在百家姓的首位，耀是榮耀、閃耀的耀。我長(cháng)得不高不矮，身材很勻稱(chēng)，有一雙亮晶晶的眼睛。我平時(shí)喜歡打籃球、看電影、寫(xiě)書(shū)法……但是我最喜歡的是幫助別人，因為雷鋒叔叔是我的.榜樣。

　　有一次，吳禮梽和我們在操場(chǎng)上做游戲，他一不小心摔倒了，膝蓋破皮流血了，他害怕地哭了，我二話(huà)不說(shuō)，立刻背起他，向醫務(wù)室跑去，吳禮梽哭著(zhù)問(wèn)我：“趙耀，我的腿會(huì )不會(huì )斷了��？”我安慰他：“不會(huì )的，我上次打籃球的時(shí)候摔倒，血都流到了地上，腳都沒(méi)有事，摔倒是皮外傷，不會(huì )傷害骨頭的！”到了醫務(wù)室，老師給他的傷口消了毒，止了血，讓他這幾天不要做劇烈的運動(dòng)。接著(zhù)我又把吳禮梽背到了教室，他連聲感謝我，我覺(jué)得同學(xué)之間就應該互相幫助，這是我應該做的。

　　還有一次，星期天下午，我從圖書(shū)館出來(lái)，在科技大樓門(mén)口遇到了學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)，我向他打招呼，他對我說(shuō)：“今天我爸爸媽媽加班，是爺爺奶奶來(lái)接我，我在這里等了好久，他們還沒(méi)來(lái)�！蔽覇�(wèn)他：“那你不自己回家��？”他不好意思地說(shuō)：“我家住在體育小區，我認識回家的路，但是街上這么多車(chē)子，我害怕！”我拍拍胸脯說(shuō)：“我學(xué)游泳的時(shí)候常常走這條路，非常熟悉，我送你回家！”我們說(shuō)說(shuō)笑笑，終于到了他家，原來(lái)他爺爺奶奶把時(shí)間看錯了，他們都非常感謝我，留我吃飯，我婉言地拒絕了，我覺(jué)得這是我應該做的。

　　雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我覺(jué)得這句話(huà)講得非常好，我們都應該向雷鋒叔叔學(xué)習，這就是我，助人為樂(lè )的我！

我的三年級作文 篇4

　　我是譚思睿，今天我給大家介紹一本書(shū)，名字叫《昆蟲(chóng)世界歷險記》。

　　書(shū)里面講的是兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩被不明光束照射、身體變小后在草叢里面的昆蟲(chóng)世界里冒險的.故事，他們碰到了很多種昆蟲(chóng)：有螳螂、龍虱、螞蟻、蝌蚪、飛蛾、熒光蟲(chóng)，也經(jīng)歷了很多危險，最后兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩的身體變回正常大小。這本書(shū)是以漫畫(huà)的方式來(lái)學(xué)習科學(xué)，看了這本書(shū)使我們學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲(chóng)方面的知識。

　　比如：螢火蟲(chóng)為什么會(huì )發(fā)光呢，因為螢火蟲(chóng)腹部有一個(gè)發(fā)光器，會(huì )制造出熒光素和熒光酵素，還有就是蝴蝶和飛蛾的區別等等。它使我們學(xué)到了很多知識，我很喜歡這本書(shū)！謝謝大家！

我的三年級作文 篇5

　　圓圓的大大的腦袋上，長(cháng)著(zhù)像刺猬般的頭發(fā)，一雙透亮靈活的眼睛，一張小巧的嘴，肚子圓圓的，像個(gè)皮球一樣！一看這樣的我，你肯定就知道我特別喜歡吃東西，但我最喜歡吃的就是火鍋了。

　　一天，我興高采烈地來(lái)到火鍋店。我一落座，立馬拿起筆密密麻麻地勾選著(zhù)菜品，爸爸媽媽勸我少點(diǎn)一點(diǎn)，可是很多菜我都想嘗嘗啊，我頭也不抬，手中的筆完全停不下來(lái)。

　　菜來(lái)了！我迫不及待地打開(kāi)開(kāi)關(guān)，把火調到最大，讓紅艷艷的湯鍋趕緊沸騰起來(lái)。等到水開(kāi)，我趕緊把菜放進(jìn)鍋里，它們像跳水運動(dòng)員一樣“撲通撲通”爭先恐后地跳進(jìn)了湯里。然后，我就瞪大眼睛，直勾勾地看著(zhù)、盼著(zhù)，口水都快流出來(lái)了！“滴答，滴答！”時(shí)間一分一秒地過(guò)去，菜終于熟了。

　　我?jiàn)A起一塊牛肉放進(jìn)嘴里，嫩嫩的，滑滑的，麻辣鮮香，攝人心魄。我不住地點(diǎn)頭“嗯，這味道真絕了！太好吃了！”我顧不得燙，一口一個(gè)，風(fēng)卷殘云般將碗里的.牛肉都吃光了�？粗�(zhù)上下翻煮的佳肴，我火力全開(kāi)，爸爸媽媽才吃到一半，我就將它們全部“KO——”了！

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)吃火鍋的我！當然了，作為“吃貨”，也有苦惱，那就是我現在越長(cháng)越胖！可我就是抵擋不住美食的誘惑，尤其是火鍋。我覺(jué)得，我可以為重慶火鍋代言！

我的三年級作文 篇6

　　我叫張震，是建設小學(xué)三年級二班的一員。我的臉胖乎乎的，鼻梁高高的，眼睛小小的但特有神，整天笑瞇瞇的，一副無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子。我覺(jué)得我很誠實(shí)，從不說(shuō)謊話(huà)。老師非常喜歡我，家長(cháng)也很喜歡我。我的誠實(shí)雖然好，但有時(shí)也讓我苦惱。

　　每天放學(xué)，家長(cháng)們都讓我們對對作業(yè)。有一次放學(xué)了，我的好朋友王子鳴叫住我說(shuō)：“放學(xué)后，你告訴我媽媽說(shuō)沒(méi)作業(yè)�！蔽覔u了搖頭說(shuō)：“可是有作業(yè)呀？”王子明生氣地說(shuō)：“你太不夠哥們了”。到放學(xué)的`時(shí)候，他媽媽還沒(méi)問(wèn)，我就笑著(zhù)告訴了他媽媽今天有什么作業(yè)。他媽媽氣憤地說(shuō)：“王子鳴你真不是一個(gè)好孩子，你撒謊，你還讓張震撒謊”。這時(shí)王子鳴忙調皮的解釋說(shuō)：“我只是想跟你開(kāi)個(gè)玩笑，你別生氣，我再不了�！辈贿^(guò)王子鳴還是因我的誠實(shí)好幾天沒(méi)有理我，我很難過(guò)。

　　還有一次上英語(yǔ)課，老師給我們每人兩張紙，讓我們寫(xiě)上你認為最好的同學(xué)。一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“你選我一票，我選你一票”。我信以為真，就投了那個(gè)同學(xué)一票。最后老師宣布，那個(gè)同學(xué)兩票票，而我零票，我心里很難過(guò)。放學(xué)后，他媽媽也說(shuō)了他，我媽媽也開(kāi)導我，我才不生氣了。

　　瞧！我這誠實(shí)勁，真的有時(shí)讓人啼笑皆非。但是我還是喜歡誠實(shí)，我不想做一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子。

我的三年級作文 篇7

　　寒假時(shí)，我在長(cháng)沙動(dòng)物園看見(jiàn)了貍貓。

　　貍貓長(cháng)的胖胖的，很可愛(ài)。貍貓的尾巴是從細到粗，顏色也很特別，一格是橘，一格是黑，特有趣兒！貍貓的嘴巴尖尖的。貍貓的耳朵即不像狐貍，也不像貓，比狐貍的耳朵短一些，比貓的耳朵要瘦一些。

　　我看見(jiàn)的貍貓是活蹦亂跳的，因為它是生活在一個(gè)一望無(wú)際的草坪上，可愛(ài)的貍貓們有的在蕩它們的秋千，還有的在和工作人員一起表演。

　　更有趣的要算兩只一大一小的`貍貓在那跑。大的跑，小的就跟著(zhù)跑，大的不跑了，小的也不跑了。

　　哈哈！貍貓真是太有趣了！

我的三年級作文 篇8

　　三十年后的我，已經(jīng)是一位世界級的科學(xué)家了，雖然我有很多的工作，但是我仍然可以騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)照顧、打理我的家。今天，我去聚龍開(kāi)一場(chǎng)名為“讓世界更美好”的會(huì )議。當我坐上磁懸浮汽車(chē)，看見(jiàn)那已經(jīng)是世界級的聚龍外國語(yǔ)學(xué)校時(shí)，不由得觸景生情，回憶起了我的成功路：

　　記得在六年級的時(shí)候，我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。那個(gè)時(shí)候，有一個(gè)人跳級，來(lái)到了這個(gè)班級。我和他交上了好朋友，一起學(xué)習，一起努力，一起娛樂(lè )，終于，我們克服了重重困難，雙雙得到了金色披風(fēng)。到現在，沒(méi)有他當我的得力助手，哪里來(lái)現在的`我呢？

　　當然，沒(méi)有一條路是一帆風(fēng)順的，多多少少都會(huì )遇到一些困難，我的創(chuàng )業(yè)之路也是：自己的新作品賣(mài)不出去、實(shí)驗失敗、沒(méi)有構思、沒(méi)有材料，但是我和我的同事們一起努力：絞盡腦汁想構思、不斷出新，終于獲得了成功。至今，我還記得我們在失敗時(shí)的互相安慰，在成功時(shí)的喜悅，我看著(zhù)如今的繁榮景象，開(kāi)心的笑了。

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