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【熱門(mén)】三年級禮物作文合集7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的三年級禮物作文7篇,希望對大家有所幫助。
三年級禮物作文 篇1
轉眼間,母親節就要到了,我想了想,該送什么禮物好呢?
我終于想到了,我送媽媽一本書(shū)吧!于是我就去書(shū)店了,我已走進(jìn)書(shū)店,就想了想,媽媽喜歡那本書(shū)呢?我想了一會(huì )終于想到了,我媽媽喜歡看《了凡四訓》這本書(shū),我就去問(wèn)店員拿本書(shū)在哪里,于是我就去找書(shū)了,我看了看終于看見(jiàn)了那本書(shū),我就拿著(zhù)那本書(shū)去結賬了,店員給我說(shuō):“這本書(shū)一共39。9元!蔽腋读隋X(qián)拉著(zhù)那本書(shū)回家了,我一回到家,逞著(zhù)爸爸媽媽去上班了,我就拿著(zhù)錢(qián)去飾品店了,我想了想媽媽喜歡什么顏色呢?我終于想到了,媽媽喜歡淺藍色,我就去找,我看見(jiàn)了一個(gè)淺藍色的禮物盒,上面印著(zhù)小紅心在上面。
我就抱著(zhù)她來(lái)結賬了,店員說(shuō):“這個(gè)10元,我付了錢(qián)就回家了!蔽乙换氐郊揖蜏蕚湟幌,并寫(xiě)了一個(gè)賀卡,到了晚上爸爸媽媽回家了,我就把禮物盒放在床上,媽媽上床睡覺(jué)的`時(shí)候就看見(jiàn)那個(gè)禮物盒,然后,我走過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽這是給你的母親節禮物,希望您能喜歡!眿寢屨f(shuō):“我當然喜歡,謝謝譚歆!
我感覺(jué)送禮物的感覺(jué)真好,我一定要經(jīng)常送爸爸媽媽禮物。
三年級禮物作文 篇2
今天,我在打掃房間時(shí),找到了一個(gè)盒子,里面有一顆水晶,這顆水晶是我在五歲時(shí),媽媽送給我的,上面寫(xiě)著(zhù):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這顆水晶是綠色的,上面還有一個(gè)小按鈕,按下去,水晶就會(huì )隨著(zhù)燈光而變換顏色,上面的字就會(huì )閃閃發(fā)亮,這顆水晶一直激勵著(zhù)我的學(xué)習,。
記得有一次,在期中考試時(shí),我認真的做了題,得了滿(mǎn)分取得了第一名,之后,由于我的驕傲,在以后的考試中,就沒(méi)有那么順利的取得自己理想的成績(jì)了。于是,我傷心的回到了家,不經(jīng)意的看到了那個(gè)水晶:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我似乎對這句話(huà)有那么一點(diǎn)理解了。。。。。
在一次數學(xué)競賽中,由于我壓力很大,所以很緊張,我不斷給自己放松,心想:我復習了那么多,還怕什么呢?之后,我就帶著(zhù)“僥幸”的`心里,來(lái)到了考場(chǎng),考完后,我一直以為能拿到一百分呢,可是,成績(jì)出來(lái)時(shí),卻讓我大失所望,只拿到了九十四分,這次以后,我開(kāi)始抱著(zhù)虛心的態(tài)度來(lái)學(xué)習,不懂就問(wèn),虛心對待,珍惜時(shí)間,這些細節,使我的學(xué)習大有提高,終于在我三年級的最后一次考試得了第一名。
現在,我終于明白媽媽我為什么送我這顆水晶了,并且完全的理解了這句話(huà),水晶上的字:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這個(gè)禮物讓我終生受益!
三年級禮物作文 篇3
我的媽媽經(jīng)常挑人的毛病,所以有時(shí)我和媽媽會(huì )吵架。但是沒(méi)過(guò)幾天和媽媽就和好了?墒沁@一次因為媽媽對我的六一兒童節漠不關(guān)心,我們又吵了起來(lái)。
今天是我跟媽媽吵架的第二天也是六一兒童節。我起床后來(lái)到客廳里發(fā)現桌子上的早飯好豐盛。有牛奶,雞蛋,包子和綠豆湯。桌子上還有一張賀卡上面寫(xiě)著(zhù):寶貝祝你六一兒童節快樂(lè )!我看了心想:一張賀卡就想抵我的禮物?吃完早飯我拿出語(yǔ)文書(shū)做作業(yè),發(fā)現書(shū)里也有一張賀卡。上面寫(xiě)著(zhù):寶貝去梳妝臺看看吧!我來(lái)到梳妝臺發(fā)現上面不知何時(shí)多了一個(gè)小盒子共有四層。里面放滿(mǎn)了精美的`小首飾,里面還有一張賀卡寫(xiě)到:寶貝喜歡嗎?再去衣柜里看看吧!我就按媽媽的指示去了。里面有一條紅點(diǎn)點(diǎn)裙子。我非常喜歡。
今天我不止收到禮物更感到愧疚,媽媽對我這樣好我不該生媽媽的氣。之后我向媽媽道謙了。媽媽還說(shuō)沒(méi)事。我非常愛(ài)我的媽媽。
三年級禮物作文 篇4
母親節到了,我想:送給媽媽什么禮物呢?一束鮮花?一件禮品?我覺(jué)得都不滿(mǎn)意,因為這些都是用父母掙的錢(qián)買(mǎi)的。這時(shí),我突然看見(jiàn)了朋友自制給我的生日禮物,我靈機一動(dòng),我要自己動(dòng)手給媽媽做一張賀卡。
我先找出一張紅色的卡紙,用剪子剪出一顆大大的紅心,寫(xiě)上:祝媽媽永遠健康長(cháng)壽,再把它粘到一張硬紙板上,嫌太單調,我便又在硬紙板上畫(huà)了一位母親,懷中抱著(zhù)一個(gè)嬰兒。最后,我把它放到一個(gè)精致的`紙盒里,用一條粉色的絲帶把盒子系好,還打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結。
賀卡做好后,我高興地送給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳宋业馁R卡,欣慰地笑了,笑得那么甜。
爸爸見(jiàn)狀也湊過(guò)來(lái)看,他看完后,高興地摸了摸我的頭,夸獎道:“畫(huà)的真好!”媽媽在一旁說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了!”
三年級禮物作文 篇5
美麗的大自然總會(huì )送給我們許多珍貴的禮物。
春天,大自然送給我們的禮物是雨。你看,春雨飄到梨樹(shù)上,梨花白了;春雨落到柳樹(shù)上,柳芽綠了;春雨淋到蝴蝶花上,“蝴蝶”黃了。春雨沒(méi)有顏色,但能使大地變得萬(wàn)紫千紅。
夏天,大自然送給我們的禮物是大樹(shù)。你瞧,大樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉形成濃濃的綠蔭。褐色的粗壯的樹(shù)干伸得可長(cháng)了,像巨人的手托起一把大傘。葉子綠得發(fā)亮,你推我擠,在陽(yáng)光下游戲。
天氣炎熱時(shí),樹(shù)下好熱鬧,很多人在那里乘涼、喝茶,還有的人在林蔭道上散步、談心。
秋天,大自然送給我們的.禮物是稻田。每當秋季一到,稻田變得金黃金黃的,美麗極了。風(fēng)一吹,涌起層層翻滾的稻浪,一直延伸向遠方。農民伯伯哈哈笑,忙著(zhù)割稻穗,打谷機唱著(zhù)豐收的歌。
冬天,大自然送給我們的禮物當然是雪花啦!雪精靈紛紛揚揚,調皮地鉆進(jìn)我的脖子里,衣兜里。同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,盡管天氣寒冷,但孩子們臉上洋溢著(zhù)溫暖的笑容。
大自然送給我們的禮物真多真好呀!我愛(ài)大自然,我愛(ài)大自然美麗的四季,我更愛(ài)大自然春夏秋冬送給我們的禮物!
三年級禮物作文 篇6
今天是9月10日教師節,我十分開(kāi)心,因為我可以送禮物給老師了?墒撬褪裁炊Y物給老師好呢?我一邊走一邊想,突然,遠方傳來(lái)了聲音:“嘩,這野菊花好香呀!”這句話(huà)把我的思路打斷了,哎,我知道送什么禮物給老師了。就送野菊花吧,老師一定會(huì )高興的。
我想清楚了,然后就向后山飛奔,到了后山,哇,漫山遍野的野菊花開(kāi)得多么鮮艷呀!我采了一些野菊花。然后,用一些漂亮的繩子,將野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶結,扎成一束一束。我就興高采烈向老師的宿舍走去,然后,悄悄地走到窗前,輕輕地推開(kāi)窗戶(hù),向里面探了探頭,只見(jiàn)老師還在夢(mèng)中。
我打量著(zhù)老師那簡(jiǎn)陋的居室,看了看桌上褪色的筆筒,一塵不染的地球儀。還剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的臺歷。一副眼鏡放在上面,老師是為我們日夜批改作業(yè)備課,那么辛苦,昨晚一定很晚才睡,想到這里,我忍不住眼睛濕潤了。
我踮起腳尖,恭敬地把菊花一束束地插一進(jìn)筆筒里,也插一進(jìn)了自己對老師的.心意與祝福。
老師啊……老師,您好是哺育我們茁一壯成長(cháng)的慈母,我敬佩您,我贊美您,我喜歡您……又是一陣瑟瑟的秋風(fēng),辦公桌上兩束色彩艷麗的野菊花散發(fā)著(zhù)濃郁的芳一香,彌漫了整個(gè)校園。
三年級禮物作文 篇7
今天是父親節,我十分感謝爸爸這九年里對我的呵護,所以想借這個(gè)父親節給他買(mǎi)個(gè)禮物,表示表示我的感恩之情。
但是,買(mǎi)什么好呢?我想呀想。哎,對了,爸爸不是愛(ài)走路嗎?我給他買(mǎi)雙暴走鞋吧?墒,我手上只有14。8元,現在鞋子這么貴,哪夠買(mǎi)鞋啊。于是,我又想,爸爸平時(shí)挺喜歡吃瓜子,我還是給他買(mǎi)點(diǎn)瓜子吧。
于是,我馬上去問(wèn)爸爸;“爸爸,你喜歡吃什么瓜子?是椒鹽的,還是原味的?葵花瓜子,還是西瓜子?”
爸爸問(wèn):“你為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題?”
我微微一笑說(shuō):“今天是父親節,我想給你買(mǎi)個(gè)禮物!
爸爸撫了撫我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“謝謝兒子,瓜子就不用買(mǎi)了,你的進(jìn)步是給我最好的禮物!蔽疑钌畹赜涀×诉@句話(huà)。
下午,正好我去學(xué)古箏。想起了爸爸的話(huà),于是我就認真地聽(tīng),用心地去彈,我的`表現果真得到了老師的表?yè)P:“今天朱的表現很好,學(xué)習很認真,同學(xué)們要向他學(xué)習哦!
回到家,我把下午學(xué)古箏的情況告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)后,開(kāi)心地笑了。
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