三年級環(huán)保作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的三年級環(huán)保作文8篇，歡迎大家分享。
三年級環(huán)保作文 篇1
地球是一顆美麗動(dòng)人的星球，因我們人類(lèi)的出現，肆無(wú)忌憚的破壞自然生態(tài)，現二十一世紀，已無(wú)野生動(dòng)物四處游走的景象。
雖然大家一直提倡環(huán)保的事情，但真正實(shí)施的的少之又少，其實(shí)，做環(huán)�？梢詮纳钪虚_(kāi)始，只要每人一個(gè)小小的動(dòng)作，我們黑白的星球很快的又會(huì )變回那多彩多姿的地方。
最簡(jiǎn)單的就是隨手關(guān)燈，最近我們也才開(kāi)始實(shí)施，原本玄關(guān)那邊的燈一直都是開(kāi)的.，最近在我的要求下才關(guān)起，沒(méi)有燈光照射的感覺(jué)，突然沒(méi)有壓力，雖然剛開(kāi)始家人都不習慣，但慢慢的也都不計較。
生活中做環(huán)保是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的事，媽媽也說(shuō)過(guò)，慢慢做就好，如一直希望環(huán)境改善，庸人自擾只會(huì )帶來(lái)自己麻煩，所以慢慢來(lái)，不需要太緊張，世界才會(huì )更美好。
三年級環(huán)保作文 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸在樓下玩電動(dòng)小汽車(chē)。
我們玩得興致勃勃的時(shí)候，突然發(fā)現小汽車(chē)越開(kāi)越慢，好像累了，走不動(dòng)了。"我來(lái)看，我來(lái)看。"我在旁邊嚷到。我拿起小汽車(chē)左看右看，沒(méi)有發(fā)現故障，那一定是電池用完了。爸爸幫忙把電池取下來(lái)，正準備往垃圾桶里扔去，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，對爸爸說(shuō)："用完的電池和普通垃圾是不一樣的`，在廢舊電池里還有一些有害物質(zhì)，不能隨便亂扔，我們要把它放在專(zhuān)門(mén)的電池回收箱里。"爸爸聽(tīng)了不好意思地撓了撓頭，向我豎起了大拇指，我心里別提有多高興了。
我要做個(gè)環(huán)保達人，從身邊的小事做起，讓我們的家園更加美好！
三年級環(huán)保作文 篇3
叔叔阿姨們：
你們好！我是金橋學(xué)校四年級二班的小學(xué)生。自從調查了一次性紙巾使用表后，我大吃了一驚，才調查了幾個(gè)人一天的使用量，一次性紙巾就超過(guò)了30張。所以，用一次性紙巾可真是受人喜愛(ài)呀！可喜愛(ài)過(guò)程中，樹(shù)木也就會(huì )受到傷害，因此，大家一定要愛(ài)護樹(shù)林，保護樹(shù)木。
說(shuō)到了大樹(shù)和水源，我就會(huì )想到亂砍濫伐破壞樹(shù)林，使地球水土流失面積越越大�，F在全世界每天都有許多土地被沙化。你們可知道，失去的`水和樹(shù)木就意味著(zhù)死亡。一千多年前，樓蘭是個(gè)美麗富饒的時(shí)期，后來(lái)因為環(huán)境受到破壞，沒(méi)有了水和樹(shù)，如今變成了一座草木不生的死城，這難道不是慘痛的教訓嗎？
現在，全世界有五六十億眾人口，人口增長(cháng)速度加快，使用一次性紙巾也增多了；所以，請你們維護世界和平，保護大自然。每人多栽一棵樹(shù)，多種一株花，讓我們輕松地運動(dòng)，愉快地生活吧！
三年級環(huán)保作文 篇4
你，曾深情地抬頭望著(zhù)藍天白云，你說(shuō)，藍天是面鏡子，照得你的心靈如此純潔；我，曾在綠樹(shù)的環(huán)抱下盡情游耍，我說(shuō)，綠樹(shù)是個(gè)伙伴，讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣；他，曾在這片廣闊的土地上留下足跡，他說(shuō)，土地是他的根，永遠系著(zhù)他的心。你、我、他，都曾在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中(低碳環(huán)保生活)生活，都曾感受到藍天、白云、綠樹(shù)、土地時(shí)時(shí)刻刻帶給我們的快樂(lè )和希望！隨著(zhù)時(shí)光的流逝，你，蓋起了現代化的工廠(chǎng)，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天。你說(shuō)，你要成為企業(yè)家；我，平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈，把綠樹(shù)的王國變成了繁華的商場(chǎng)，我說(shuō)，我要立足于商界；他，建起了設備齊全的化工廠(chǎng)，工廠(chǎng)里流出的污水遮蓋了他曾經(jīng)留下的足跡，他說(shuō)，他要追趕現代人的步伐
藍天變成了很久沒(méi)有擦過(guò)的鏡子，黯然失色，污穢不堪；綠樹(shù)像患了大病的伙伴，無(wú)精打采地痛苦呻吟；土地像潰爛了的根，傷痕累累，千瘡百孔。你、我、他在夢(mèng)中看到了明澈(固體廢棄物處理)的.藍天，快樂(lè )的小鳥(niǎo)，綠樹(shù)成陰的美景和那大片大片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的土地�？尚褋�(lái)后的你、我、他再也尋不到那個(gè)夢(mèng)中的五彩繽紛的世界了，只看到陰暗的天空、光禿禿的樹(shù)木和那荒無(wú)人煙的沙漠
你驚覺(jué)了，我醒悟了，他明白了，藍天、白云、綠樹(shù)、土地是我們賴(lài)以生存的家，沒(méi)有家，哪有你、我、他？藍天、白云、綠樹(shù)、土地是我們生命的支柱，沒(méi)有支柱，哪有你、我、他？藍天、白云、綠樹(shù)、土地是我們希望的源泉，沒(méi)有源泉，哪(空氣凈化技術(shù))有你、我、他？你，在藍天下思考；我，在綠樹(shù)旁深思；他，在土地上回憶。那往日的歡樂(lè )，為何在失去時(shí)才發(fā)覺(jué)它的可貴；多么希望時(shí)光能夠倒流，留住你、我、他曾擁有的快樂(lè )和希望！
輕輕地告訴你：我們只有一個(gè)地球，為你、為我、為他，保護地球，留住最美好的環(huán)境
三年級環(huán)保作文 篇5
現在，我們家每次出門(mén)吃飯都會(huì )帶著(zhù)自己家的筷子，你知道是為什么嗎？哈哈，還是讓我慢慢給你講講吧。
以前，我以為一次性筷子真好，既衛生又方便，還不用刷洗。學(xué)習了課文《一個(gè)小村莊的故事》后，我徹底改變了原來(lái)的看法。那是曾經(jīng)是一個(gè)美麗的小村莊，森林郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤……可是，那里的.人們，卻不知道這一切都得益于那郁郁蔥蔥的樹(shù)木。他們?yōu)榱搜矍暗睦�，用斧頭大量的砍伐樹(shù)木，把一棵棵高大的樹(shù)木變成了各式各樣的工具，應有盡有的家具……大量的土地沒(méi)有了樹(shù)木的覆蓋裸露出來(lái)。終于有一天，這里的人們付出了生命代價(jià)。一切靠斧頭得到的東西，在一直沒(méi)喘氣兒地下了六天的大暴雨后，被洪水沖走了，包括斧頭！
老師又給我們講了很多關(guān)于環(huán)保方面的知識。我聽(tīng)了后很震驚，原來(lái)，樹(shù)木對我們這么重要！我該為環(huán)保做點(diǎn)什么呢？當知道一次性筷子是用樹(shù)木做成的后，我們全家做出一個(gè)決定：以后，堅決不再用一次性筷子！所以，我們每次出門(mén)吃飯，都會(huì )帶上自己家的筷子。這樣，極環(huán)保又衛生！
我再悄悄告訴你一個(gè)秘密：其實(shí)，一次性筷子可臟了！真的，它看似很白，卻一點(diǎn)都不衛生！到底為什么？你可以自己去查找答案。不過(guò)我想，當你知道答案后，肯定會(huì )做出像我們全家一樣的決定：堅決不再用一次性筷子！
三年級環(huán)保作文 篇6
我是一個(gè)節約用水的環(huán)保小衛士。
我能把廢水利用起來(lái)。記得有一次我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友再玩水，玩的雖然很開(kāi)心，但是玩的院子都是水成了“海洋”。我連忙說(shuō)：“小朋友你們不要玩水了�！毙∨笥褌儐�(wèn)：“為什么�！蔽一卮穑骸耙驗槲覀円鲆粋�(gè)節約用水的'環(huán)保小衛士，所以我們要從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)節約用水的環(huán)保小衛士�！毙∨笥颜f(shuō)：“我們明白了�！蔽矣指嬖V了他們，我們可以把廢水利用起來(lái)。
還有一件事，有一天外面下了雨，我連忙拿個(gè)盆子放到樓下。媽媽問(wèn)：“你拿個(gè)盆子放樓下干什么�！蔽艺f(shuō)：“一會(huì )你就知道了�！边^(guò)了一小時(shí)，我把盆子拿到樓上，媽媽說(shuō)：“你接一盆水干什么呢？”我說(shuō)：“我們可以用雨水澆花草�！眿寢尶湮艺f(shuō)：“女兒，你真是個(gè)節約用水的環(huán)保小衛士�！弊詈�，我要向全世界呼吁：“我們要節約用水，做一個(gè)節約用水的環(huán)保小衛士�！�
三年級環(huán)保作文 篇7
你們是不是做了許多環(huán)保的事，我也一樣，而我記憶最深的還是······
1、節約紙張
一個(gè)假期，我閑著(zhù)沒(méi)事做，就走進(jìn)房間，拿起一張白紙畫(huà)起來(lái)。不久，一張美麗的山水畫(huà)便完成了。忽然，我想到了一個(gè)新鮮玩意兒 —— 折船。說(shuō)干就干，我又拿起一張白紙，正準備折的.時(shí)候想起了老師說(shuō)的話(huà)：我們要節約紙張，就是節約樹(shù)木。想著(zhù)想著(zhù)，我放下白紙，拿起畫(huà)過(guò)的折了起來(lái)，不一會(huì )兒，一只小巧的漂亮紙船就完成了， 我玩濕了又曬，曬了又玩，真是一舉兩得��！
2、環(huán)保袋
一個(gè)暑假，我和媽媽去買(mǎi)東西。買(mǎi)好東西，準備付錢(qián)時(shí)，我看見(jiàn)了一些環(huán)保袋。便問(wèn)阿姨：“那環(huán)保袋要錢(qián)嗎？”阿姨回答道：“不要錢(qián)，不要錢(qián)。你可以拿幾只�！薄爸x謝！”我連忙說(shuō)。媽媽正準備要只袋子，可我卻捂住媽媽的嘴，小聲地說(shuō)：“我們有環(huán)保袋，不用塑料袋�！眿寢岦c(diǎn)頭表示同意。如果你到我家來(lái)玩，到現在都可以看到那只袋子喔 ！
如果現在想起這些事，都會(huì )開(kāi)心地笑了。因為我是環(huán)保小衛士。
三年級環(huán)保作文 篇8
同學(xué)們，我們此刻的生活過(guò)得是越來(lái)越好了，幾乎所有的人們都過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活，人們安居樂(lè )業(yè)。
但是，當你有一天行走在寬闊的道路上，欣賞著(zhù)旁邊的緑樹(shù)紅花，突然聞到撲鼻而來(lái)的是污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎當你情緒無(wú)比舒暢的走在干凈的校園里，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不覺(jué)得掃興嗎相信同學(xué)們也有同感。人類(lèi)和動(dòng)物的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴重的破壞。使許多珍貴的`動(dòng)物面臨滅絕的危機。所以保護我們唯一的地球，保護我們的家園，是我們這一代青少年的職責。
我真想對那些破壞環(huán)境的人大聲的說(shuō)一句：“請停下你們的行為�！彪m然我個(gè)人的“力量”很弱小，但是我能夠號召所有的同學(xué)們一齊和破壞環(huán)境的人做“斗爭”，來(lái)凈化我們的家園。還人類(lèi)和動(dòng)物一片干凈的藍天。讓小朋友們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，讓鳥(niǎo)兒們在天空中自由飛翔。
在那里，我再一次號召同學(xué)們從個(gè)人做起，從我做起，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護花草樹(shù)木，節約用水用電。堅決和破壞環(huán)境的人做“斗爭”做一個(gè)環(huán)�！靶∮率俊�。
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