【精華】小學(xué)生三年級作文合集五篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生三年級作文 篇1

　　秋天是凄美的，秋天是迷人的，秋天更是動(dòng)聽(tīng)的，秋天的聲音，多種多樣，時(shí)而輕緩，時(shí)而歡快，時(shí)而激昂，然而一切又是那么的自然，那么的美妙，讓我們用心去聆聽(tīng)這個(gè)季節的聲音……

　　聽(tīng)，耳邊又傳來(lái)一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音，那便是秋雨的聲音，綿綿的'秋雨在天空緩緩的落下，時(shí)而稠密，時(shí)而稀疏，給人一種清新的感覺(jué)，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，又帶著(zhù)些許涼意，此時(shí)的你一定會(huì )下意識的拉緊身上的外套，感受著(zhù)秋天的味道。

　　忽然，一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的聲音在我的耳邊回旋，環(huán)視四周，街道兩旁的樹(shù)木不知從何時(shí)脫去了綠油油的衣裳，換上了金色的外衣，它們整齊的排列在街道兩旁，一陣秋風(fēng)吹起了樹(shù)葉，又吹落了，最后只剩下了滿(mǎn)地的金黃，不一會(huì )兒，又是一陣刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音，我走近一看，原來(lái)是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉，無(wú)論何時(shí)，總會(huì )看到她們認真清掃的模樣，真的很令人敬佩。

　　秋天是一個(gè)凄美的季節，秋天是一個(gè)迷人的季節，然而秋天的聲音卻是各種各樣，是多么的迷人，多么的動(dòng)聽(tīng)��！

小學(xué)生三年級作文 篇2

　　一天，我放學(xué)回家。剛走到院子門(mén)口，里面跑出來(lái)一只小黑狗。它見(jiàn)了我，嚇得跑回了院子。

　　這時(shí)，奶奶走出來(lái)，對我說(shuō)：“我看到鄰居家的狗生了幾只小狗，想到你一直說(shuō)要養一只，便挑了一只黑色的回來(lái)�！� 我聽(tīng)了，趕緊走過(guò)去，想要抱抱小狗�？墒�，小狗還是顯得有些怕。奶奶把它抱起來(lái)，把它放到我的手中。它見(jiàn)我不傷害它，也就不怕了。

　　小狗全身烏黑，沒(méi)有一根雜色的毛。一雙水汪汪的大眼睛向我眨著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“你是誰(shuí)��？我可不認識你哦�！币粋�(gè)精致的小鼻子，黑黑的，像粒小紐扣。一條又細又長(cháng)的尾巴。它整個(gè)身子就像一塊奇形怪狀的煤炭。所以，我把它取名為小黑。

　　天色晚了，我決定給小黑喂吃的。我拿了剛買(mǎi)的火腿腸，去給小黑吃�？墒�，小黑聞了聞，掉頭走開(kāi)了。小狗怎么會(huì )不要吃呢？我有點(diǎn)疑惑，便問(wèn)爸爸。爸爸告訴我：可能小黑還小，要吃奶呢。我忽然想起冰箱里還有一袋過(guò)期的奶粉，便問(wèn)爸爸：“把奶粉泡給小黑吃，行嗎？”爸爸同意了。于是，我把奶粉用溫水泡了，小黑就大口大口地喝了起來(lái)。

　　漸漸地，小黑長(cháng)大了，它要吃飯了。每次，我都把剩飯、肉骨頭拌在一起，再加點(diǎn)紅肉湯，倒在它的專(zhuān)用碗里。它見(jiàn)了，迫不及待地吃了起來(lái)。還不時(shí)發(fā)出“呼呼”聲，好像在說(shuō)：“真好吃！”

　　每天，我放學(xué)回家，它總是跑到弄堂里迎接我；我在彈琴的時(shí)候，它就趴在一邊，閉著(zhù)眼睛，好像很享受的.樣子；我出去散步的時(shí)候，它就跟在我的腳邊……小黑陪伴著(zhù)我，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )的日子。

　　我愛(ài)小黑。

小學(xué)生三年級作文 篇3

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，她的名字叫張敏佳。

　　溫文爾雅的.張敏佳說(shuō)起話(huà)來(lái)永遠是輕聲輕氣的。記得剛上一年級時(shí)，我來(lái)到陌生的學(xué)校，一個(gè)人也不認識。下課后，我孤獨地坐在教室的角落里，這時(shí)，張敏佳來(lái)到我的身邊，輕輕地說(shuō)：“我叫張敏佳，咱倆一起玩吧�！边@一句話(huà)如清泉一樣滋潤了我的心田，我拉著(zhù)她的手不住地點(diǎn)頭。于是，我們成了一對好朋友，一直到現在都形影不離。

　　張敏佳練就一手好字，經(jīng)常受到老師的表?yè)P。不管在多么吵鬧的情況下，她都能一筆一畫(huà)認真書(shū)寫(xiě)，不管我在她旁邊怎么逗她，她都不會(huì )理睬我，直到她寫(xiě)完作業(yè)，才會(huì )看到她臉上那會(huì )心的微笑。

　　我受傷的時(shí)候，張敏佳會(huì )輕輕地問(wèn)我痛不痛，給我安慰；我取得成績(jì)時(shí)，她會(huì )給我喝彩、給我擁抱。

　　文靜如她，認真如她，善良如她，她是我一生的朋友！

小學(xué)生三年級作文 篇4

一天，我在草地上撿到了一顆種子，蒲公英�；氐郊�，我把那顆種子看了又看，想了又想：它到底是什么種子呢？我決定把它種到花盆里。過(guò)了一個(gè)月,那顆種子居然發(fā)芽了，并長(cháng)出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細瞧了瞧，發(fā)現葉子的上部分是綠色的，下部分卻是紫色的。真奇怪！夏天到了，葉子變大了，顏色變得更深了，桿更粗了。慢慢地，長(cháng)出了幾個(gè)小小的.花苞。秋天的第一個(gè)月，花苞多了許多。第二個(gè)月，花苞開(kāi)了，慢慢地變成了一個(gè)小白球，遠看就像一朵朵小雪花，漂亮極了。到了第三個(gè)月，花苞不長(cháng)了，有些葉子黃了，長(cháng)出些小花骨朵，每天都會(huì )開(kāi)一到兩個(gè)。我把落到地上的種子撒在我家的花壇里。心想：花兒越多越好，最好讓我家成為一個(gè)大花園�？墒遣恍业氖掳l(fā)生了，前幾天，幾只小螞蟻把這棵小樹(shù)的一根枝條咬斷了，我很難過(guò)，因為我辛辛苦苦種的，就這樣給螞蟻吃了，我左思右想，終于想到了一個(gè)辦法。我把枝條放到一個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子里，幾天后，我去看了一下，發(fā)現那根枝條長(cháng)根了，而且花也開(kāi)了，我心里特別高興，因為我的辦法成功了。原來(lái)這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強！

小學(xué)生三年級作文 篇5

　　開(kāi)學(xué)第一天，許多家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)報名，辦公室的班主任老師們都忙活開(kāi)了，只剩下我們新來(lái)的幾位教師坐在辦公室里。以往我都是在忙碌中度過(guò)開(kāi)學(xué)第一天的，今年我到別的'學(xué)校去頂崗 學(xué)習，沒(méi)有擔任班主任了，感覺(jué)開(kāi)學(xué)第一天原來(lái)是這么的輕松、愜意。

　　目前我擔任一、二年級書(shū)法課，同來(lái)的同事?lián)�任語(yǔ)文和科學(xué)，課務(wù)較重，許多同事都很羨慕我，說(shuō)我不用擔任主課很輕松，相當于享受的是“中層待遇”，可是我自己卻很矛盾，說(shuō)不出是喜是 憂(yōu)。

　　為什么我卻如此清閑呢 ?感覺(jué)……(說(shuō)不清道不明)�；蛟S你會(huì )毫不留情地說(shuō)：真是個(gè)大傻瓜，給你課務(wù)輕一點(diǎn)，有什么不好?想啥西呀，有福不會(huì )享，領(lǐng)導要是給我這樣安排，我還求之不得 呢!

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