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三年級寫(xiě)植物作文評語(yǔ)60句
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用評語(yǔ)吧，借助評語(yǔ)能夠激發(fā)和維持被評價(jià)對象的內在動(dòng)力，調動(dòng)其內部潛力。那什么樣的評語(yǔ)才好的評語(yǔ)呢？下面是小編整理的三年級寫(xiě)植物作文評語(yǔ)60句，歡迎閱讀與收藏。
1、文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動(dòng)具體
2、文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達。
3、取材真實(shí)生活選材恰當很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強。
4、全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
5、語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
6、文章的結構簡(jiǎn)潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
7、這篇作文取材新穎構思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
8、文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè )融融。
9、全文節奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。
10、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
11、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
12、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
13、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺(jué)，這一點(diǎn)老師真的應該向你學(xué)習。就讓我們在今后的語(yǔ)文學(xué)習中互相促進(jìn)好嗎？
14、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì )時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
15、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達。你的作文功底很好，這也是你長(cháng)期磨練的結晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習過(guò)程中，用心感受和體味生活，寫(xiě)出更加感人的好文章。
16、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(cháng)，但只要你努力執著(zhù)地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
17、文能怡情。不能把寫(xiě)作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
18、關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì )，并不是成年人的特權。通過(guò)這一篇《意外》看得出來(lái)，在你的心中，不僅裝盛著(zhù)童真和書(shū)本學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì )的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫(xiě)很突出，結尾的議論升華了文章的主題。
19、語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書(shū)蟲(chóng)”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動(dòng)俊雅。
20、關(guān)于生命脆弱的話(huà)題，我們在平時(shí)似乎已聽(tīng)了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛(ài)，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。
21、文章雜而不亂能做到詳略得當重點(diǎn)突出。
22、文章氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點(diǎn)…作了細膩而傳神的刻畫(huà)。
23、切合實(shí)際蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂。
24、引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強的說(shuō)服力，更能有力地表達作者的觀(guān)點(diǎn)。
25、論據充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。
26、例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說(shuō)服力。
27、邏輯推理能力較弱，證據不夠確鑿充分。
28、未能寫(xiě)真事說(shuō)真話(huà)訴真情，塑造真實(shí)的個(gè)性，表現獨特的個(gè)體。
29、語(yǔ)句語(yǔ)句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明，語(yǔ)言表達能力較強。
30、語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達精煉有力筆力盡現，寥寥數語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
31、語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫(huà)細致，描寫(xiě)生動(dòng)；句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
32、語(yǔ)言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。
33、語(yǔ)言基本通順，偶有不暢。
34、語(yǔ)言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。
35、語(yǔ)句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話(huà)連篇。
36、語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略，似為綱要式敘寫(xiě)，但又未能提綱挈領(lǐng)
37、文意殘缺不全，敘寫(xiě)枯燥，干癟呆板，毫無(wú)生氣。
38、文章雜而不亂能做到詳略得當重點(diǎn)突出。
39、這篇文章充滿(mǎn)了激情從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰語(yǔ)句流暢。
40、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數語(yǔ)表現出了自已對…的情感令人感動(dòng)。
41、文章前后連貫形成完整的形象。
42、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
43、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。
44、結尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永
45、本文能緊扣題目要求完整地寫(xiě)了…的過(guò)程
46、結構嚴謹重點(diǎn)突出
47、語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開(kāi)頭和結尾都很自然準確
48、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結構清晰心理描寫(xiě) 真實(shí)體現出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力
49、這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達了…對…的喜愛(ài)
50、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法并輔以比喻擬人等手法通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般結尾處對人物的贊美情真意切感人至深
51、注意觀(guān)察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是本文的成功之處文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動(dòng)具體讓人愛(ài)莫能助釋手卷
52、文章含蓄的結尾既點(diǎn)題又耐人尋味文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者…點(diǎn)面結合使文章生動(dòng)具體詳略得當
53、對于景色的描寫(xiě)語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借鑒
54、全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強
55、文章邊敘事邊抒情結尾處集中表達情感既照應開(kāi)頭又總結全文首尾連貫一氣呵成
56、文章有詳有略言之有序內容生動(dòng)具體不失為一篇佳作
57、文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達細節描寫(xiě)頗具匠心極富功底
58、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂趣味性強
59、文章線(xiàn)索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿(mǎn)想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手
60、詳略得當虛實(shí)相生是的兩大特色……內容更豐富更生動(dòng)。
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