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三年級童話(huà)作文

時(shí)間:2024-08-04 06:35:31 三年級作文 我要投稿

【精選】三年級童話(huà)作文合集6篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的三年級童話(huà)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級童話(huà)作文合集6篇

三年級童話(huà)作文 篇1

  在清晨陽(yáng)光的照耀下,一滴水珠在寬大的荷葉上滾著(zhù)。忽然,它產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法:外面的世界是怎樣的呢?我一定要去看看!一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),水珠滾入了荷葉下的溪流中。下面接著(zhù)聽(tīng)我把這個(gè)故事講完吧!

  溪流淙淙地流著(zhù),好似在歡快地唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌兒,也似在把一個(gè)動(dòng)人的故事訴說(shuō)。水珠在溪流中歡快地唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒。過(guò)了一會(huì )兒,溪流流到了一個(gè)果園。走到果園外邊時(shí),水珠變得眼花繚亂,各式各樣的水果在它眼前晃來(lái)晃去,譬如:紅通通的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、紫盈盈的葡萄……真讓水珠目不暇接。穿過(guò)果園后,溪流流到了一座美麗無(wú)比的花園;▓@中盛開(kāi)了五顏六色的鮮花,譬如:鮮麗的百合花、紅艷艷的玫瑰、黃澄澄的菊花……十里之外也有一股芬芳撲鼻而來(lái)。有時(shí),整個(gè)花園浸在芬芳中。穿過(guò)花園后,水珠被溪流流到了遼闊的`大海中。流進(jìn)大海的那一刻,水珠情不自禁地說(shuō):“真是大好了,我的愿望終于要實(shí)現了!”頓時(shí),水珠的心情從烏云密布到晴空萬(wàn)里。

  從此以后,水珠在大海里自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)。

三年級童話(huà)作文 篇2

  今天的森林可真熱鬧,小動(dòng)物們也開(kāi)起了自己的聯(lián)歡會(huì )。

  不信你看,那美麗的長(cháng)勁鹿很啊調皮搗蛋的.猴子當起了主持人,大家你一言我一語(yǔ),一起聊起天來(lái)。小兔子與小烏龜比起了賽跑,小兔子對小烏龜說(shuō)‘‘你驕傲,那么你有什么本事在次贏(yíng)我!f(shuō)完便離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒,比賽開(kāi)始了。小兔子不驕傲了,贏(yíng)了小烏龜,高興的笑了。

  這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )現在結束,小猴子和長(cháng)勁鹿宣布。

三年級童話(huà)作文 篇3

  在一所動(dòng)物學(xué)校里,一個(gè)班進(jìn)行單元測試,小金蛇考了100 分,得了全部第一。小金蛇漸漸地開(kāi)始驕傲了:上課不聽(tīng)講了,下課就開(kāi)始炫耀,回家后不認真做作業(yè)了…….,漸漸地,許多同學(xué)都不愿意和小金蛇玩了。但小金蛇卻不以為然,反而更加驕傲了。 有一天,小金蛇看見(jiàn)小松鼠正在吃松果,便說(shuō):“喂,小松鼠,你的成績(jì)好差呀!”,其實(shí)小松鼠的成績(jì)很好,只是那次單元測試失誤了,但小松鼠的.脾氣很好,小松鼠說(shuō):“那次是我失誤了,所以才考了95 分,你雖然考了100 分,但也太驕傲了吧!”小金蛇生氣了沖過(guò)去把小松鼠給撞到了,然后飛快地跑了。 小松鼠生氣極了,決定告訴羊老師,羊老師說(shuō):“噢,這樣吧,你把小金蛇叫來(lái),我來(lái)跟他談一談”,不一會(huì )兒,小金蛇來(lái)了,羊老師問(wèn):“你知道為什么同學(xué)們都愿意和小松鼠玩,而不愿和你玩嗎?”“不知道”小金蛇回答。羊老師又問(wèn)道:“你見(jiàn)過(guò)小松鼠驕傲嗎?”“噢,原來(lái)是這樣啊,同學(xué)們不跟我玩,是因為我太驕傲了”小金蛇恍然大悟。 從此,小金蛇再也部驕傲了。 這個(gè)童話(huà)告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。

三年級童話(huà)作文 篇4

  我有一個(gè)漂亮的文具盒住著(zhù)三兄弟,老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子,他們可不像別人家的`兄弟那樣團結友愛(ài),互相幫助。整天吵個(gè)不停。

  有一天,他們又吵了起來(lái),他們在爭論誰(shuí)的功勞最大。老三尺子說(shuō):“我的功勞最大,我能畫(huà)出直線(xiàn)和測量長(cháng)度!崩隙鹌げ环䴕獾恼f(shuō):“你要是畫(huà)錯了還是要找我!崩洗筱U筆,見(jiàn)他們在爭吵著(zhù),覺(jué)得自己才是功勞最大的,就說(shuō):“你們要是沒(méi)有我,還能排上用場(chǎng)嗎?尺子,你要是沒(méi)有我怎么畫(huà)直線(xiàn)呀?橡皮,要是我不寫(xiě)錯字,你還有用嗎?”就這樣他們你一言我一語(yǔ),吵個(gè)不休,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。文具盒公公被他們的爭吵聲吵醒了,生氣的說(shuō):“你們吵什么吵,整天吵個(gè)不停,都不知道自己要做什么事了?要知道你們是文具用品,發(fā)揮你們長(cháng)處,并且要告訴孩子要好好學(xué)習!

  經(jīng)過(guò)文具盒公公的勸說(shuō),三兄弟再也不吵了,他們齊心協(xié)力,互相幫助。

三年級童話(huà)作文 篇5

  冬天到了,兔媽媽要去買(mǎi)胡蘿卜,只有小白兔一個(gè)人呆在家里。之前小白兔和兔媽媽一起堆了一個(gè)小雪人。但是小白兔不是很喜歡這個(gè)小雪人。因為他不會(huì )像媽媽一樣陪她一起玩。所以小白兔在家里呼呼睡上了。小白兔在睡前先用柴火點(diǎn)燃取取暖,可是,當她睡著(zhù)了柴火燒到邊緣引燃了房子,變成了熊熊大火。

  雪孩子發(fā)現了兔寶寶的房子著(zhù)火了,就奮不顧身的去救兔寶寶,只見(jiàn)雪孩子快速的沖進(jìn)了屋子里,然后迅速跑出來(lái),雙手抱著(zhù)兔寶寶到了外面。兔寶寶慢慢醒了過(guò)來(lái),可是房子里的火是越燒越大,于是雪孩子和兔寶寶齊心協(xié)力去救火,雪孩子去打水,兔寶寶協(xié)助,于是很快火被澆滅了。

  后來(lái)雪孩子和兔寶寶玩了許多游戲,比如躲貓貓啊,丟手絹啊,成語(yǔ)接龍啊…….正在他們玩的很開(kāi)心的時(shí)候,兔媽媽回來(lái)了。她們發(fā)現雪孩子的變化,變得小了一圈,他開(kāi)始慢慢融化了。小兔子非常著(zhù)急的說(shuō):“怎么辦啊媽媽?zhuān)垦┖⒆邮遣皇且x開(kāi)我們了?”兔媽媽安慰她說(shuō):“不會(huì )的',雪孩子明天還會(huì )回來(lái)的”。兔寶寶很傷心的說(shuō):“媽媽?zhuān)悄悄忝魈煸俑乙黄鸲蜒┖⒆,好嗎?”兔媽媽很高興的同意了。

  就在兔寶寶和兔媽媽對話(huà)的時(shí)候,雪孩子已經(jīng)變成了一灘水。兔寶寶哭著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)┖⒆硬灰?jiàn)了”媽媽動(dòng)情的摟著(zhù)兔寶寶說(shuō):“雪孩子明天一定會(huì )回來(lái)的……”

三年級童話(huà)作文 篇6

  小兔白白和花花約好到森林里采集蘑菇。森林里蘑菇又大又新鮮,正當它們采得起勁時(shí),不知不覺(jué),危險正向它們靠近,只聽(tīng)見(jiàn)“啊——嗚——”一只兇猛的老虎從樹(shù)林里躥出來(lái)。它張開(kāi)血盆大口,直鉤鉤地盯著(zhù)兩只小兔子,惡狠狠地說(shuō):“哈哈!有美餐了!哈哈!”

  “!老虎!”

  兩只小兔嚇得渾身打顫,驚慌失措,緊緊地抱在一起,花花說(shuō):“我們快,快跑吧!闭f(shuō)完,它們向森林外面跑,不知跑了多久,一條小河擋住了它們的去路。

  白白說(shuō):“呀!前面是條小河!

  這時(shí),老虎快追到河邊了;ɑòl(fā)現大象就在附近喝水,大聲喊著(zhù):“大象,快救救我們,老虎要吃我們!贝笙舐(tīng)見(jiàn)了,連忙趕過(guò)來(lái)說(shuō):“有我呢!”就在這時(shí),老虎也趕到了河邊,它看見(jiàn)這個(gè)龐然大物,一時(shí)不敢輕舉妄動(dòng)。大象靈機一動(dòng),伸出長(cháng)鼻子說(shuō):“你們快跳上來(lái),我用鼻子幫你們送過(guò)河去!崩匣獾弥荒茉诤訉Π陡傻裳邸

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