【必備】三年級學(xué)生作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級學(xué)生作文 篇1
杭州的西湖有斷橋殘雪的雪景，有雷峰夕照的暮景，有平湖秋月的夜景……不同的時(shí)間欣賞美麗的西湖有完全不一樣的感受，夜景尤為招人喜愛(ài)。
每當夜幕降臨，西湖周?chē)慕ㄖ锖蜆?shù)木都會(huì )亮起五彩斑瀾的霓紅燈。燈光勾勒出寶石山連綿起伏的輪廓，保俶塔矗立在山間，像一個(gè)大衛守護著(zhù)西湖。南山路上的凱悅大酒店像一座城堡燈光璀璨，十分輝煌。一艘艘畫(huà)舫慢悠悠地行駛在平靜的湖面上。漫步在斷橋遠眺，湖面上倒映著(zhù)船、樹(shù)、亭、山、塔……動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)。
湖濱一公園旁的音樂(lè )噴泉總能吸引來(lái)自全國各地的游客駐足欣賞。水柱隨著(zhù)音樂(lè )聲的.高低起伏，像少女一樣翩翩起舞。五彩的燈光從水池中向水花照射著(zhù)，呈現出多種色彩。有橙黃色的，有碧綠色的，有淺紫色的，有玫紅色的，還有寶藍色的。
人們都說(shuō)杭州是人間天堂，我要說(shuō)西湖是天堂中的天堂。因為它最能體現杭州這座江南城市的靈秀，以及杭州人民的勤勞與智慧。每次去外地旅行，當地人問(wèn)我來(lái)自哪里，我都會(huì )自豪地說(shuō)：“我來(lái)自杭州，一座美麗的城市，歡迎你們來(lái)我的家鄉玩！”
三年級學(xué)生作文 篇2
星期六的下午，我約我的好朋友們在操場(chǎng)上見(jiàn)了面。我們大家來(lái)到了操場(chǎng)中間的圓圈里，一起出了個(gè)主意：玩一次從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)的游戲。只有一個(gè)人知道怎么玩這個(gè)游戲。我們大家都非常期待著(zhù)。于是，我們開(kāi)始猜拳，輸了的就是要捉贏(yíng)了的。
游戲剛要開(kāi)始，就由那個(gè)知道游戲的王雅媛給我們講游戲的規則，她給我們大家講：“今天，我給大家介紹個(gè)游戲，很好玩的�！彼o我們說(shuō)：“這個(gè)游戲叫圓圈里躲閃。游戲的規則是這樣的，輸家在圈外，其余的人站在圈內，輸家要捉圈內的人，第一個(gè)被輸家捉住的話(huà)，那她就是下一輪的輸家，輸家也可以趴在地下用手去摸圈內的人，輸家如果踩線(xiàn)捉住了圈內的人，那就算為沒(méi)捉住。大家知道了嗎？”我們都異口同聲地說(shuō)：“這個(gè)方法好，就按你說(shuō)的辦�！�
游戲開(kāi)始了，第一輪的輸家竟然是我們這兒個(gè)子最高，手又長(cháng)的王雅媛。只見(jiàn)她圍著(zhù)圈外轉圈，大家都放松了警惕，誰(shuí)知，她一個(gè)倒轉，大家就幾乎都被她轉蒙了捉去，只剩下了我和許菱鈺兩個(gè)人，我知道站在哪里是最安全的，我告訴了許菱鈺，我和許菱鈺都踮起腳尖，站在圓圈中間，可我疏忽了一點(diǎn)---她們可以趴著(zhù)捉，終于，我中了她們的調虎離山之機，前是王雅媛，后是陶騫，我剛—后退就被陶騫捉住了，而許菱鈺個(gè)子中等，躲過(guò)了我們大家的.追擊，她最終成了第一個(gè)沒(méi)有被大家捉住的人。
第二輪游戲開(kāi)始了，是 我們這兒個(gè)子最矮，手又短的小妹妹---夏宛如，別看她小，她可是經(jīng)常和王雅媛一起玩這個(gè)游戲。她在圈外一直沒(méi)有捉住我們，我們以為她根本不可能對我們圈內的人構成威脅，她趴在地上用了九牛二虎之力才捉住了被擠出圈點(diǎn)的朋友，她逐漸向我們在圈點(diǎn)的人進(jìn)攻，不管她摸得著(zhù)，還是摸不著(zhù)，她都非常的努力，這輪游戲當然有很多人沒(méi)被她捉住。
第三輪游戲開(kāi)始了，是我來(lái)當輸家，我非常小心的捉人，我捉住了一個(gè)高個(gè)子的，我和她一起趴在地上將矮個(gè)子的小妹妹一個(gè)接著(zhù)一個(gè)捉住，我看見(jiàn)了小妹妹們都捉住了自己想要捉住的人，而我從開(kāi)始都只捉住了一.兩個(gè)人，我有些不服氣，剛捉住了最后的哪個(gè)人，卻在捉她的時(shí)候，腳踩了線(xiàn)，我把自己捉住的人給放走了，最終，我成為了第一個(gè)踩線(xiàn)的到霉蛋，我放走的人被另一個(gè)高個(gè)子捉住了。
第四輪游戲更加激烈，是要兩個(gè)輸家，她們兩個(gè)就是陶騫和許菱鈺，她們倆人一高一矮，配起來(lái)是最合適的了，只見(jiàn)她們兩個(gè)在嘰嘰咕咕地在商量對策，我們聽(tīng)不見(jiàn)她們在說(shuō)什么，大家都提心吊膽，因為陶騫是我們朋友中主意最多的人。開(kāi)始了，陶騫在我們前面誘惑我們，而我們在里面的也不差，王雅媛跟大家說(shuō)：“大家不要害怕，大家背靠背，不要給她們機會(huì )�！甭�(tīng)了王雅媛的話(huà)，我們都照做了，陶騫在前面趴著(zhù)，誘我們后退，我們只能后退了，誰(shuí)知，許菱鈺在后面突然襲擊我們，我們就像“無(wú)頭蒼蠅”似的在圈內亂跑，最終，全部被她倆捉住了。
游戲結束了，大家都累得氣喘吁吁。但是，我們都非常開(kāi)心.高興！
三年級學(xué)生作文 篇3
我們來(lái)到公園的一座涼亭，挺拔的柱子，深紅的瓦，四角翹起來(lái)猶如一個(gè)奇特的大帽子。涼亭旁邊有一座假山，假山旁邊有幾棵枝繁茂密的樹(shù)。
走上彎彎的石橋，橋上刻著(zhù)美麗的花紋，橋下有清澈的湖水，金光閃閃，仿佛有許多金銀珠寶在湖水里。湖上還有幾艘小船在慢悠悠的行使。
走過(guò)綠樹(shù)成陰的樹(shù)林，來(lái)到一座小房子前。房子后頭有座陡峭的山坡，山坡上有一大片小草底著(zhù)頭彎著(zhù)腰，在小草的身邊有一些五顏六色的小花開(kāi)放著(zhù)。
再往遠處望去，高底不平的山里交叉著(zhù)清澈見(jiàn)底的小溪，山上的樹(shù)木數不勝數。碧綠的.葉子，長(cháng)長(cháng)的枝條，粗壯的樹(shù)桿，神氣極了!
山腳下有一片沙灘，金燦燦的就像一大塊一大塊的黃金。在沙灘上有人堆城堡，有人拿著(zhù)木棍在畫(huà)畫(huà)，甚至還有人躺在椅子上聽(tīng)著(zhù)收音機，可休閑了!
公園里真美啊!
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