實(shí)用的游三年級作文300字七篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的游三年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游三年級作文300字 篇1

　　昨天，我們在教室里做了一個(gè)有趣的語(yǔ)言游戲。

　　游戲是這樣的：老師先發(fā)給每個(gè)人三張空白的.紙條，讓我們分別依次在紙條上寫(xiě)上誰(shuí)，在哪兒，干什么。然后，我們把前兩張紙條分別放進(jìn)兩個(gè)紅盒子里。自己拿著(zhù)第三張紙條。這樣，游戲的準備工作就做好了。

　　游戲開(kāi)始了，老師讓一些同學(xué)拿著(zhù)自己的第三張紙條上臺，再從兩個(gè)紅盒子里分別拿出一張紙條，和自己手里的紙條拼成一句話(huà)。第一個(gè)上臺的是張可馨。只見(jiàn)她迫不及待地走到講臺桌前，然后一手拿著(zhù)自己那張紙條，一手從兩個(gè)盒子里分別抽出兩張紙條，認真地擺了擺。結果，沒(méi)成功。原來(lái)是有的同學(xué)在放紙條時(shí)放錯了，害得她拼不成一句話(huà)。她只好又從盒子換拿了一張紙條。這一次，她興奮地打開(kāi)紙條，排好句子，然后哈哈大笑起來(lái)，眼淚都流出來(lái)了。老師讓張可馨給大家讀。原來(lái)她拼的句子是“呂心然在北戴河捉螃蟹�！彼�每讀一個(gè)字就笑一下，最后還是忍不住大聲地笑了起來(lái)。

　　接著(zhù)，又有很多同學(xué)陸續上臺拼出了很多有趣的奇奇怪怪的話(huà)。比如：“朱天澄在教室種樹(shù)�！薄皬埗鞔仍诮淌依镝烎~(yú)�！薄榜R哲清和他的爸爸媽媽在香山睡覺(jué)�！泵恳淮味及淹瑢W(xué)們逗得哈哈大笑起來(lái)。

　　最后，在笑聲中，游戲結束了。我覺(jué)得這個(gè)游戲真好玩兒！

游三年級作文300字 篇2

　　春天來(lái)了，老師組織我們去春游。老師穿著(zhù)白色的上衣，紅色的裙子，顯得非常漂亮，她拿著(zhù)紅旗走在隊伍的最前面，同學(xué)們拍著(zhù)整齊的隊伍走在后面，很快就來(lái)到了公園。

　　在公園里，綠綠的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花，很美麗。我真想摘一朵，可是老師曾經(jīng)教育過(guò)我們不能摘花，這樣會(huì )破壞環(huán)境，我可要做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好孩子呀！

　　一會(huì )兒我們走到一條小溪旁，小溪上有一座小木橋，我的好朋友小紅站在橋上讓我快一點(diǎn)過(guò)去，我走過(guò)去站在小橋上，看到橋下的溪水里有許多色彩斑斕的'小金魚(yú)，小金魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去，可愛(ài)極了。天空中的小鳥(niǎo)也來(lái)和我們一起玩耍，它們在我們頭上飛來(lái)飛去，歡快的唱著(zhù)歌，仿佛在對我們說(shuō)：“真羨慕你們呀！”這時(shí)候，有幾只美麗的蝴蝶也飛過(guò)來(lái)了，他們也想和我們一起做游戲呢。

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉眼就到了回家的時(shí)間，我們依依不舍的離開(kāi)了公園。今天可真開(kāi)心啊，期待著(zhù)下次春游早點(diǎn)來(lái)吧！

游三年級作文300字 篇3

　　今天，羅老師帶我們去府山公園春游。

　　去府山公園的路上，我們一邊走一邊歌唱，羅老師還夸獎了我們，同學(xué)們唱得更響亮了，“走走走走走，我們小手拉小手……”

　　到了府山公園，我看到了一只穿著(zhù)衣服和鞋子的小狗狗，太可愛(ài)了！可我們沒(méi)有時(shí)間和小狗狗玩，我多想要養一只小狗狗��！

　　我們來(lái)到公園的'草地，馬上拿出桌布攤好，把好多美食放在地上。呂祈賢說(shuō)：“吳佳蔚的桌布用來(lái)睡覺(jué)，翁艾婧的桌布用來(lái)放東西�！�

　　我帶了妙脆角和火腿腸等美食，一個(gè)熊貓手偶。吳佳蔚帶了辣條，我咬了一口，呀！太辣了，我喝了大半杯開(kāi)水，才覺(jué)得不辣。呂祈賢也咬了一口，眼淚都快辣出來(lái)了。辣得我們倆都記住了這次春游， 這是我和呂祈賢吃過(guò)最辣的食物！

　　這真是一次難忘的春游！

游三年級作文300字 篇4

　　星期四下午，我們在直映作文班里玩吹泡泡游戲，大家都很開(kāi)心。首先上場(chǎng)的是老師。只見(jiàn)她左手拿著(zhù)盛泡泡液的瓶子，右手拿著(zhù)吸管一吹，只吹出了幾個(gè)小泡泡。唉，失��！

　　第二次，老師不知怎么竟然忘記沾泡泡液了，一個(gè)也沒(méi)吹成，大家哈哈大笑，全班亂成一團。緊接著(zhù)，老師又開(kāi)始吹第三次了。只見(jiàn)她沾了沾泡泡液，嘴嘟成一個(gè)“O”型，對準圓環(huán)輕輕一吹，哇，吹了３0多個(gè)泡泡。這時(shí)，班里的頑皮蛋孫陽(yáng)陽(yáng)坐不住了，一下沖了上去，二話(huà)不說(shuō)，興高采烈地吹了起來(lái)，不一會(huì )兒，教室里就變成了泡泡的`海洋。

　　泡泡的樣子很有趣，有的獨自一個(gè)在飄，好像一個(gè)小寶寶在空中飄蕩；有的兩個(gè)連在一起，像連體嬰兒；有的三個(gè)連在一起，像三兄弟一樣形影不離；有的許多個(gè)連在一起，像泡泡們在開(kāi)會(huì )。同學(xué)們開(kāi)始坐不住了，有的去打泡泡，有的伸手去接，還有的去追泡泡。而我，在靜靜地欣賞泡泡，多么斑斕奇異的泡泡呀，像一個(gè)個(gè)水晶球在空中飄蕩。

游三年級作文300字 篇5

　　今天，爸爸、媽媽還都在上班，我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。在完成媽媽給我布置的作業(yè)后，我和樓下的小伙伴玩了打彈珠的游戲、

　　樓下水泥地上剛好有個(gè)比彈珠稍大一點(diǎn)的洞，好像專(zhuān)門(mén)為我們打彈珠準備的。

　　我們在離洞口大約兩米遠的地方畫(huà)條橫線(xiàn)，作業(yè)比賽的'起來(lái)。石頭、剪刀、布游戲決定誰(shuí)先打出彈珠，第一局我勝出，我立馬趴在地上，瞇著(zhù)眼，瞄準洞口，手指輕輕一彈，彈珠便滾了出去，看著(zhù)彈珠沿著(zhù)我預想的軌道滑行，我心里暗暗竊喜�？蓻](méi)有料想到，在洞口只有兩厘米遠的地方，它竟然停住了，氣得我直跺腳。輪到劉子豪出場(chǎng)了，他毫不示弱地彈出彈珠，可能是他用力過(guò)猛，彈珠直接從洞口”擦肩而過(guò)“了，我高興地樂(lè )不可支。

　　又輪到我了，我屏住呼吸，再瞄準洞口，使出百分之零點(diǎn)一的力氣，輕輕一彈，彈珠穩穩地進(jìn)洞了，我高興地一蹦三尺高。

　　打彈珠不但能鍛煉我們的眼力，還能鍛煉我們的耐力，我真喜歡打彈珠。

游三年級作文300字 篇6

　　星期四我們迫不及待的坐上大巴車(chē)，開(kāi)始了我們三七班快樂(lè )的秋游旅程。我們在車(chē)上唱著(zhù)歌，吃著(zhù)各種零食，不知不覺(jué)就來(lái)到了‘弘陽(yáng)歡樂(lè )世界’。

　　哇！好大的摩天輪，我發(fā)誓這是我見(jiàn)過(guò)的最大的摩天輪！我們蠢蠢欲動(dòng)，可是事實(shí)無(wú)情的打擊著(zhù)我們，我們‘海拔’不夠哦！遺憾放棄。我們來(lái)到了4D影院，看了一場(chǎng)充滿(mǎn)樂(lè )趣的電影，蛋糕，糖果，近在眼前，我的口水都要流出來(lái)了，我忍不住伸手去抓，可是什么都抓不到。

　　我們來(lái)到了‘轉轉杯’，我和馬震華、范政三人一組，我們早早的坐在上面，等待著(zhù)瘋狂的時(shí)刻！杯子轉了，越來(lái)越快，甩勁特別大，我使勁的抓住扶手，緊張極了，轉啊轉啊，轉的我昏頭轉向的'，分不清東西南北，可是可是真的好刺激誒，我還沒(méi)做夠。

　　歡樂(lè )的日子總是過(guò)的很快，我還沒(méi)玩夠呢！我下次還來(lái)！

游三年級作文300字 篇7

　　朱林壽先生，不可思議，把一個(gè)藝術(shù)的想象變成了現實(shí)的幻景。今天一睹他親手繪制的五千年文博園，嘆其氣勢之宏大，構造之精良，眼光之靈秀，丹心之昭昭！

　　一進(jìn)門(mén)就可以看到有九條龍在噴水，有兩只大烏龜也在噴水。接下來(lái)看到的是“九龍御道”，聽(tīng)導游說(shuō)：“九龍御道是皇上才可以走的路！”

　　我們就進(jìn)入園內，我發(fā)現“三字經(jīng)”竟有這么長(cháng)，一個(gè)字約一厘米，整個(gè)“三字經(jīng)”大概有20多米長(cháng)。抬起頭，我看到了四個(gè)醒目的大字：“壽比南山”，在它的對面有一塊巨石，上面寫(xiě)著(zhù)“福如東�！�，旁邊是大大小小幾百塊石頭，上面用不同的字體寫(xiě)著(zhù)“�！�。

　　我們拾級而上，來(lái)到了孝道園。首先看到的是刻在兩塊整石上的“百善孝為先，天下第一孝”，在它們前面是用花崗石雕刻的中國“二十四孝”，導游告訴我們中間的花叢被園丁設計成一個(gè)“孝”字。

　　最興奮的.要屬秦朋了，因為他看到了自己的祖先秦始皇了，因為秦朋姓秦所以我們就說(shuō)秦朋的祖先是秦始皇，就連王老師也這么說(shuō)。

　　園內景點(diǎn)繁多，每一處都滲透著(zhù)中國源遠流長(cháng)的歷史文化，游玩其間，我深深感受到做一個(gè)炎黃子孫的驕傲。我愛(ài)文博園，更愛(ài)我的祖國！

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