【必備】三年級學(xué)生作文合集5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的三年級學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
三年級學(xué)生作文 篇1
星期天，媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)了肉餡、青菜，準備在家包餃子。
只見(jiàn)媽媽在廚房一會(huì )兒調餡，一會(huì )兒和面，一會(huì )兒搟皮，忙得不可開(kāi)交。于是，我走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫您包吧�！眿寢屨f(shuō)：“你會(huì )包嗎？”我連忙笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)颓坪冒�！�?/p>
我照著(zhù)媽媽的樣子包起餃子來(lái)，左手輕輕地拿著(zhù)皮，右手拿著(zhù)筷子，夾了一大塊餡放在皮上，輕輕地用手一捏，“哎呀！不好，餡漏出來(lái)了！”我在心里告訴自己不要灰心，于是又拿起一張餃子皮，夾了一點(diǎn)點(diǎn)餡，這次可能餡太少了，餃子被我包得活像一個(gè)皮包骨頭的非洲小孩，“唉！又失敗了！”我垂頭喪氣的樣子被媽媽看到了，媽媽笑瞇瞇走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，你知道嗎？愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的'時(shí)候失敗了900多次，第1000次的時(shí)候才成功，所以寶貝你要加油哦！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里就像點(diǎn)燃了一根蠟燭一樣，充滿(mǎn)了信心。我重新拿起一個(gè)餃子皮，夾起一塊不大不小的餡放在了餃子皮上，輕輕地捏了下去，“哇！”元寶似的餃子出現在了我的面前，我高興地喊著(zhù)：“成功了，成功了！”我越包越熟練，不一會(huì )兒，餃子擺滿(mǎn)了整個(gè)案板，看著(zhù)一個(gè)個(gè)漂亮的餃子，我的心里比得了獎還要開(kāi)心。
通過(guò)包餃子這件事情，我明白了堅持到底就能勝利！努力就能做得更好，我要為自己喝彩！
三年級學(xué)生作文 篇2
是誰(shuí)，發(fā)生火災時(shí)第一時(shí)間火速趕往現場(chǎng)？是誰(shuí)，奮不顧身沖入火海？是誰(shuí)，在熊熊大火中，從死神手中救出一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命？是消防員！對，他們就是——消防員！消防員是我最敬佩的人！
那一次在“嘟嘟城職業(yè)體驗館”，我如愿以?xún)敭斄艘幻⌒∠绬T，那一次，我至今都記憶猶新……那天，我和小伙伴們來(lái)到“嘟嘟城職業(yè)體驗館”，我們選擇了“消防員”這一職業(yè)，成了一名真正的小小消防員。
“不好啦，著(zhù)火啦，救命��！”一接到火災報警電話(huà)，教官馬上指揮我們快速穿上防護服，帶上安全頭盔，坐上消防車(chē)，火速趕往火災現場(chǎng)。此時(shí)此刻，我的小心臟“撲通撲通”跳個(gè)不停，心都快提到嗓子眼兒上了。
終于到達現場(chǎng)，哎喲，熊熊大火吞噬了整幢大樓，隱隱約約還看到窗戶(hù)里有人影求救�；鹪綗酱�，我們一字排開(kāi)站好，拿起水槍用力按，按了一下又一下，“哧——”長(cháng)長(cháng)的水柱直對準著(zhù)火點(diǎn)。人多力量大，不一會(huì )兒，火勢漸漸變弱。
“大家加油！”“哎呀，我這邊火越燒越大了�？靵�(lái)幫幫我呀！”我們消防員互相鼓勵，一個(gè)個(gè)屏住呼吸，目不轉睛地盯著(zhù)熊熊大火。
我的手都有點(diǎn)酸疼了。滅火還真不容易，又一股火瘋狂地燃燒了起來(lái)，而且越燒越旺。我仿佛看到了一個(gè)人正不斷揮著(zhù)手，大聲喊著(zhù)救命啊，誰(shuí)來(lái)救救我。在我們的共同努力下，大火終于被撲滅了。
“好！好！小小消防員們真棒！”旁邊的`家長(cháng)不約而同地鼓起掌來(lái)。最后，我們用濕巾捂住口鼻，貓著(zhù)腰前行，安全撤離火災現場(chǎng)。
想想生活中發(fā)生火災時(shí)，我們的消防員叔叔還要冒著(zhù)生命危險將煤氣罐拿出來(lái)；還要冒著(zhù)滾滾濃煙，爬上云梯，進(jìn)入屋子內幫助樓上的消防員繼續滅火……他們真不愧是“烈火金剛”！
通過(guò)這一次的消防員體驗，我感受到了消防員工作的辛苦與偉大。
三年級學(xué)生作文 篇3
冬天的早晨，我在馬路上散步。呼呼的北風(fēng)刮著(zhù)，天氣非常的冷。我在馬路上看見(jiàn)一位清潔工阿姨，她在認真地打掃馬路上的落葉、塵土雜物。寒冷的北風(fēng)把清潔工阿姨的帽子吹歪了，她依然不怕臟、不怕累的工作著(zhù)呀！我被這種奉獻精神深深的`感動(dòng)了。
我過(guò)去對清潔工阿姨說(shuō)：“阿姨我來(lái)幫您掃落葉和塵土雜物吧？”清潔工阿姨親切地對我說(shuō)：“小朋友謝謝你，外面的風(fēng)這么大你幫我打掃的話(huà)，你的身上會(huì )臟的�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事的，我不怕臟也不怕累的�！闭f(shuō)完，我拿起掃把認認真真的打掃著(zhù)一片片落葉。清潔工阿姨見(jiàn)了高興地笑了。
三年級學(xué)生作文 篇4
鏡子里的男孩，一頭短短的毛寸，一對淺淡的眉毛，一雙不大不小的眼睛，一個(gè)稍大的鼻子，一張微厚的`嘴唇和一副不太整齊的牙齒。雖然他的五官單獨拎出來(lái)，好像都長(cháng)得不太讓人滿(mǎn)意，但是這些部件在他的臉上各就各位后，整體看上去，他還算個(gè)帥氣的男孩子。
他喜歡玩，曾迷戀過(guò)《王者榮耀》之類(lèi)的網(wǎng)絡(luò )游戲，被父母以“玩物喪志”的理由給卸載掉了。不過(guò)，他也覺(jué)得在這個(gè)游戲中把“荊軻”塑造成女性角色，確實(shí)會(huì )讓小朋友對歷史人物產(chǎn)生許多誤解，所以他果斷地跟它斷絕了關(guān)系。
當然，這些游戲中也有他父母備受推崇的，比如《三國殺》。這是一款牌類(lèi)游戲，玩家有自己的身份，還要扮演一名三國時(shí)期的人物。這款游戲不僅能認識許多三國人物，還能學(xué)到不少歷史典故。
比如，游戲中有一張錦囊牌叫做“樂(lè )不思蜀”，是跟蜀后主劉禪有關(guān)。話(huà)說(shuō)蜀國被魏滅后，蜀后主劉禪被遷居到魏國的都城洛陽(yáng)。一次宴會(huì )上，司馬昭當著(zhù)劉禪的面故意安排表演蜀地的歌舞，劉禪隨從人員想到滅亡的故國，都非常難過(guò)，劉禪卻對司馬昭說(shuō)：“此間樂(lè )，不思蜀�！边�真是扶不起的阿斗。
就這樣，他喜歡上三國，延伸到喜歡歷史。最近他正在讀《湯小團漫游中國歷史系列》，正在和湯小團、唐菲菲相會(huì )西楚霸王呢。
大家猜到他是誰(shuí)了嗎？對呀，這就是我——李雨澤，一個(gè)喜歡看書(shū)，喜歡歷史的九歲男孩。
三年級學(xué)生作文 篇5
我今年九歲了，1.3的個(gè)子，在南關(guān)小學(xué)三年級上學(xué)，我有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的.眉毛下面有一雙似寶石閃閃發(fā)光的大眼睛，我的臉蛋圓圓的，笑起來(lái)有一對深深的酒窩，露出了一個(gè)個(gè)參差不齊的小白牙，我說(shuō)話(huà)快快的，像炒豆一樣，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，誰(shuí)也比不過(guò)我。
我很膽小，有一次，媽媽帶我去玩，在院子里，我看到了一只毛毛蟲(chóng)，我尖叫一聲，趕緊跑到一邊去，讓媽媽把它踩死，這時(shí)候，我的心終于平靜下來(lái)了。
我最喜歡看書(shū)了，每天放學(xué)，寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì )看一會(huì )書(shū)。有一次，放學(xué)回家，我寫(xiě)完作業(yè)，掏出一本故事書(shū)，津津有味地看起來(lái)，不知不覺(jué)，該吃飯了，媽媽叫我去吃飯，我說(shuō)：“等我看完這頁(yè)再去�！钡任矣挚戳�10多頁(yè)后，媽媽不耐煩了，大喊：“快點(diǎn)吃飯來(lái)！”我只好走過(guò)去，不過(guò)走過(guò)去的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，我左手拿著(zhù)書(shū)，右手拿著(zhù)筷子，一邊吃飯，一邊看書(shū)，把書(shū)一本都看完以后，我的飯才吃飽了，就這樣，我被媽媽批了好幾回。但是，由于我看書(shū)多，我的作文成績(jì)很棒。
我就是這樣一個(gè)膽小而學(xué)習好的小女孩，現在，你猜到我是誰(shuí)了嗎？
【三年級學(xué)生作文】相關(guān)文章：
三年級學(xué)生作文精選01-27
三年級學(xué)生作文-洗碗08-14
決定三年級學(xué)生作文09-01
快樂(lè )的六一三年級學(xué)生優(yōu)秀作文09-10
母愛(ài)三年級學(xué)生作文09-11
等待三年級學(xué)生作文09-11
雪景三年級學(xué)生作文09-11
釣魚(yú)三年級學(xué)生作文08-30
小草三年級學(xué)生作文08-31
石榴三年級學(xué)生作文10-07