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有關(guān)三年級榕樹(shù)作文合集9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的三年級榕樹(shù)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級榕樹(shù)作文 篇1
冬爺爺走了，春姑娘來(lái)接班了，表弟家的天臺水渠邊冒出了一棵小樹(shù)苗。
這棵小榕樹(shù)長(cháng)著(zhù)綠油油的小葉子，深褐色的小樹(shù)枝。起初，這顆小樹(shù)苗并不引人注意，棵等它漸漸長(cháng)大，我好奇心的量了量樹(shù)苗的高度，竟有一米多高。我驚訝極了。我“砰砰砰”的跑向家里，跑進(jìn)爸爸的房間，我進(jìn)門(mén)第一句就問(wèn)：“爸爸，為什么表弟家天臺的那棵小樹(shù)苗我們沒(méi)撒種子，但卻長(cháng)出了一棵小樹(shù)呢？”爸爸跟著(zhù)我到表弟家，看了看那棵小樹(shù)，笑嘻嘻的對我說(shuō)：”小傻瓜，那是一個(gè)小榕樹(shù)��！它的'生命力很強，小鳥(niǎo)吃了它的種子，在排泄是時(shí)沒(méi)注意，就在渠邊上吸收水份，那它就可以開(kāi)始生根發(fā)芽啦！”
一天，爸爸買(mǎi)了一個(gè)花盆，想把樹(shù)栽倒花盆里，可誰(shuí)知，一拔出來(lái)，這根應該足足有1米多長(cháng)。把榕樹(shù)栽進(jìn)花盆里，過(guò)了兩三個(gè)月，忽然發(fā)現榕樹(shù)長(cháng)高了、長(cháng)出了許多葉子，好茂盛��！
春天新發(fā)的芽葉子是嫩紅的，過(guò)了幾天，葉子長(cháng)大了，就變成了嫩綠色的。夏天陽(yáng)光充足，，葉色深綠。秋天依然很茂盛，，樹(shù)干越來(lái)越粗，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，給人吹來(lái)一陣清新的空氣。冬天雖然落了點(diǎn)葉子，但他還是像以前那樣，不畏困難，挺立而上！
在這棵小榕樹(shù)面前，人是多么渺小，植物卻尚且為自己的生命而活下來(lái)。而我們人卻......這是非常值得我們學(xué)習的好精神！
小榕樹(shù)��！你的精神多么可貴，我們一定要向你學(xué)習，天天向上，將來(lái)做個(gè)有所作為的人！
三年級榕樹(shù)作文 篇2
在美麗的流花湖公園，有這樣一棵大榕樹(shù)，它的莖很粗，樹(shù)冠很大，根也有很多。
那棵榕高大的榕樹(shù)，纏繞著(zhù)一些樹(shù)藤，就像一位穿著(zhù)大衣的人坐在地上。我本以為大榕樹(shù)上沒(méi)有一只鳥(niǎo)，可是，我常聽(tīng)見(jiàn)有鳥(niǎo)的叫聲，仔細一觀(guān)察，樹(shù)冠上有好幾只小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)上，過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)有一只鳥(niǎo)的嘴里叼著(zhù)一條大魚(yú)回到大榕樹(shù)上，幾只小鳥(niǎo)見(jiàn)到鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，嘰嘰的叫著(zhù)，好像是在歡迎媽媽的到來(lái)。
這棵高大的榕樹(shù)的根都到外面了，好像是個(gè)天然的游樂(lè )場(chǎng)，有蝴蝶或者是小蜜蜂經(jīng)常在這里玩捉迷藏。
夏天，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，人們熱得受不了了，就會(huì )到這綠樹(shù)成陰的大樹(shù)下乘涼，頭如果往上看，就會(huì )看見(jiàn)五彩繽紛的`葉子，有淺綠色的葉子、深綠色的葉子，有時(shí)還會(huì )看到淡黃我 的葉子或者是橙紅色的葉子，有時(shí)還可以看見(jiàn)五顏六色的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)有很多種，有畫(huà)眉鳥(niǎo)、杜鵑鳥(niǎo)、也有普通的小鳥(niǎo)。有些鳥(niǎo)我連名字都不知道，但我覺(jué)得有一些鳥(niǎo)很珍貴。
這棵高大的榕樹(shù)真美麗��！
三年級榕樹(shù)作文 篇3
我家養了很多花草樹(shù)木，但是我最喜歡的還是我的那盆“榕樹(shù)盆景”。
我家的榕樹(shù)盆景是我和爸爸在花卉市場(chǎng)買(mǎi)的'。這個(gè)盆景像一棵縮小的大樹(shù)一樣。三根粗大的樹(shù)根露在外面，在根的頂部長(cháng)了很多細枝兒，枝上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)葉，漂亮極了。榕樹(shù)的壽命非常長(cháng)，有些能達到千年以上。它還有環(huán)保、凈化空氣的作用。
我愛(ài)我的“榕樹(shù)盆景”。
三年級榕樹(shù)作文 篇4
在我們教學(xué)樓的右側，大約有一塊三十多平方米的空地，有一位“榕樹(shù)老爺爺”在那兒看守著(zhù)。老榕樹(shù)真茂盛啊!它向四面伸展的枝葉，差不多可以遮蓋整個(gè)蹺蹺板娛樂(lè )區了。
榕樹(shù)的葉子很小，呈橄欖形，兩頭尖尖的。細小的'葉子一串串，一層層，長(cháng)的密密麻麻，整棵樹(shù)就像一把綠絨大傘。榕樹(shù)上還長(cháng)著(zhù)許多氣生根，遠遠望去它真像個(gè)老爺爺.
三年級榕樹(shù)作文 篇5
一頭翠綠的秀發(fā)，滿(mǎn)是皺紋的樹(shù)干，加上數不勝數的纖細的樹(shù)枝，構成這棵奇崛的老榕樹(shù)。在夏季六、七月時(shí)，正是老榕樹(shù)長(cháng)得最旺盛的時(shí)期，在炎熱干燥的夏日，老榕樹(shù)仍挺立在那兒，守衛著(zhù)這片美麗的家園。郁郁蔥蔥的老榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒最好的安巢之所，在枝葉之間搭起了一個(gè)個(gè)小巢，建起了一個(gè)個(gè)溫馨的小家。
樹(shù)下，我和我最好的朋友聊天、游戲。即使炎陽(yáng)在猛烈，我們也不會(huì )被照曬到，因為有老榕樹(shù)為我們擋著(zhù)，給予我們陰涼。我們在老榕樹(shù)前歡聲笑語(yǔ)，嘻戲玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。老榕樹(shù)是我們的嘉賓，見(jiàn)證我們的一次次聚會(huì )。那是多麼的融融恰恰呀！好景總是不長(cháng)的，朋友之間總有分離的時(shí)候，我們總有離開(kāi)老榕樹(shù)的時(shí)候。我們分離了，各自奔向各自的天涯，而我們的老榕樹(shù)卻只能永遠的留在那兒。思念呀！思念！思念我的朋友，思念我們的老榕樹(shù)，思念那些我們逝去的快樂(lè )時(shí)光。
而如今，又是一個(gè)炎炎夏日，又是一片蔚藍的天，又是一棵高大挺拔的榕樹(shù)。樹(shù)上鳥(niǎo)兒在歌唱，蝴蝶在飛舞。翡翠綠般的樹(shù)葉，不計其數，細長(cháng)的'樹(shù)枝密密的交織著(zhù)，形成無(wú)數個(gè)小細縫。在陽(yáng)光的照射之下，折射成許多的光柱照在地上，使得原本毫無(wú)色彩的地面變得金光燦爛。筆直的樹(shù)干堅定挺拔，它不枯瘠而頎長(cháng)，猶如一位戰士。它與我們的老榕樹(shù)好像，難道它就是我們的老榕樹(shù)嗎？可是似乎缺少了點(diǎn)什么。是什么呢？我凝眸著(zhù)這棵榕樹(shù)，腦海中絡(luò )繹不絕地浮現出我與朋友一起玩耍的快樂(lè )場(chǎng)面。對了！是友誼！這棵榕樹(shù)缺少了我們寄托在老榕樹(shù)上的友誼。
懷念呀！懷念！什么時(shí)候才能再與朋友一起坐在老榕樹(shù)下暢談未來(lái)。
三年級榕樹(shù)作文 篇6
樹(shù)葉兒依然還是那樣的茂盛，只是相對而言，比往常要少了許多。葉兒也有些泛黃，伴著(zhù)這蕭瑟的秋風(fēng)，從樹(shù)上落了下來(lái)，就像一只只枯葉蝶，翩翩起舞。坐在這樹(shù)下的我，看著(zhù)這一切，笑了……
趁著(zhù)這次學(xué)校放假，我偶然路過(guò)了我的母校，心中不禁涌起了一種奇特的感覺(jué)，那是親切的，又帶有幾絲懷念。我不由得走了進(jìn)去，還是一樣的美好�！扒趭^向上，積極前進(jìn)……”那幾個(gè)大字深刻在墻上，激勵著(zhù)我們。在班級里停留了幾分鐘我便出來(lái)了。沿著(zhù)校前的柳川河，我一直向前走……
河水依舊是那樣的美麗，河邊還停泊著(zhù)幾艘載貨的小船。河面上還漂浮著(zhù)幾片樹(shù)葉兒，有些枯萎了，像小舟，在海面上飄蕩。我疑惑到：它們從哪兒駛來(lái)的？剛抬頭，視野就被一片綠色所代替。那是一棵大榕樹(shù)，真的很大，粗粗的.樹(shù)枝一直延伸到河的中央，它還是和往常一樣，郁郁蔥蔥的，秋風(fēng)吹來(lái)了，樹(shù)上就發(fā)出“窣窣”的聲音，緊接著(zhù)，一片片樹(shù)葉兒隨風(fēng)落下，一片，又一片，就像一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”，它勾起了我無(wú)窮的回憶：
還在上小學(xué)時(shí)，我就被托在老師家，每天上學(xué)、放學(xué)，都會(huì )路過(guò)這條小道，看見(jiàn)這棵大榕樹(shù)。媽媽說(shuō)，它在我出生時(shí)就有了。我與它，就像兩個(gè)熟悉的陌生人。每當風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉兒就會(huì )一片片的落下，就像一場(chǎng)“樹(shù)葉兒雨”。我和他們在樹(shù)下一起玩耍，一起嬉戲，曾是那樣的快樂(lè )。
想他們了，真的想了，想著(zhù)和他們曾經(jīng)在這棵大榕樹(shù)下的美好的時(shí)光，一起追逐，一起嬉戲�，F在還依稀記得，在上小學(xué)的最后一天，各自那戀戀的不舍，簡(jiǎn)短的祝愿，還有那分別時(shí)，那強忍住的，含淚的微笑。
望著(zhù)眼前的這棵大榕樹(shù)，覺(jué)得它好像一位年長(cháng)的、深沉的老人，那深邃的眼神，就像記住了過(guò)去的一切，曾經(jīng)。
“雨”還在下著(zhù)，我撿起一片來(lái)，它有些枯黃了，我看著(zhù)它，這一切，笑了。
三年級榕樹(shù)作文 篇7
榕樹(shù)雖然個(gè)頭大，但是卻很不起眼。在公路兩旁種滿(mǎn)了挺拔的大榕樹(shù)，它們在不停地吸收著(zhù)空氣中的廢氣和嘈雜聲，為保護環(huán)境貢獻出了自己的一份力量。
在廣州城，一年四季榕樹(shù)都把她點(diǎn)綴得生機盎然。
春天，挺拔的大榕樹(shù)長(cháng)出了碧綠碧綠的大葉子。一陣春雨過(guò)后，榕樹(shù)發(fā)揮了他們的過(guò)濾作用�？諝庾兊酶忧逍�、濕潤。小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上修筑了嶄新的巢穴，歡快地在在大榕樹(shù)的枝頭上蹦蹦跳跳、引吭高歌。
夏天在不知不覺(jué)間來(lái)到了我們的身邊，只有持續的`高溫和人們的短褲短裙才能察覺(jué)出。。榕樹(shù)上，蟬贊不停地叫著(zhù)“知了、知了”，雛鳥(niǎo)兒在巢中嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，焦急地等候著(zhù)父母把食物帶回家。小蟲(chóng)子附在榕樹(shù)干上允吸著(zhù)樹(shù)干里乳白色的汁液。榕樹(shù)上結著(zhù)一粒一粒橙色的果實(shí)，一掉到地上就裂開(kāi)了，螞蟻爬滿(mǎn)了小小的果實(shí)。榕樹(shù)下，老老小小都走出悶熱的高樓大廈，坐在榕樹(shù)下乘涼、聊聊家常。多么和諧的一個(gè)景象��！
秋天是個(gè)豐收的季節。但是這些榕樹(shù)卻不能再結果子了。憑著(zhù)動(dòng)物靈敏的感知，他們意識到秋天過(guò)后，冬天就要來(lái)臨了。于是他們就馬上開(kāi)始尋找住處，儲存糧食。螞蟻在榕樹(shù)下修巢穴。秋天的到來(lái)并沒(méi)有讓頑強的榕樹(shù)掉了葉子。
隨著(zhù)北風(fēng)的呼嘯，冬爺爺到了。面對寒風(fēng)凜冽，榕樹(shù)依然和寒冷、惡劣的天氣作斗爭，還是頑強地立在公路兩旁，就像堅守邊疆的戰士一樣堅定、挺拔。榕樹(shù)身上的那一抹綠，還是那么美！
榕樹(shù)可能很不起眼，但是它們?yōu)樾▲B(niǎo)、昆蟲(chóng)提供了住處；它們?yōu)槿藗冋趽蹶?yáng)光；它們吸收噪音、廢氣，為人類(lèi)和一切生物提供氧氣；它們的樹(shù)皮為人們提供了藥物。即使我們不記得榕樹(shù)，但是榕樹(shù)會(huì )記得我們。它們一直在默默地奉獻自己，去不求回報。它們這種樂(lè )于奉獻的精神，我們作為人類(lèi)，不就更加應該好好想榕樹(shù)學(xué)習嗎？
三年級榕樹(shù)作文 篇8
我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹(shù)。
我站在教學(xué)樓三樓放眼望去，大榕樹(shù)象一把巨大無(wú)比的傘，遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子，把榕樹(shù)媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來(lái)。在樓上看榕樹(shù)媽媽很小，可是走近一看榕樹(shù)媽媽卻是那么的高，那么的大。榕樹(shù)媽媽已經(jīng)有30多歲了，雖然老了些，不過(guò)老當益壯嘛。她身高13米，要6個(gè)同學(xué)手拉手才能?chē)�。榕�?shù)媽媽的'根又長(cháng)又粗，估計延伸到到教學(xué)大樓背后。
莖為榕樹(shù)媽媽提供水份和營(yíng)養，這樣榕樹(shù)媽媽才不會(huì )枯萎。那強勁有力的“手臂”有好幾米長(cháng)，“手臂”上長(cháng)出密密麻麻，滿(mǎn)目青翠的葉子，葉子的大小各不相同，有些是15厘米的，20厘米……你拿起葉子聞一聞，葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得耀眼，發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Ｗo大榕樹(shù)，用紅綠白三種顏色的磚砌成一個(gè)六邊形花壇，圍住榕樹(shù)。抬頭向上看，葉子紛紛列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語(yǔ)。旁邊的樹(shù)沒(méi)人跟大榕樹(shù)比美，簡(jiǎn)直可以說(shuō)“一人之上，萬(wàn)人之下�！�
大榕樹(shù)媽媽呀，你真是無(wú)比的美麗，我要千遍萬(wàn)遍地贊美你!
三年級榕樹(shù)作文 篇9
清晨，清新的空氣中摻和著(zhù)花草的芳香。陽(yáng)光透射在窗戶(hù)上，顯出一份活躍的氣氛。
打開(kāi)窗戶(hù)，一幅美景映入我的眼簾。一碧千里的榕樹(shù)，為我遮擋了沙塵，使我健康的成長(cháng)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，林中的鳥(niǎo)兒紛紛的像天邊交界處飛去，看著(zhù)它們離去，心里不禁產(chǎn)生了一份憂(yōu)傷……天空下，榕樹(shù)與花兒互相搖擺著(zhù)，跟著(zhù)清晨的節奏，一起快樂(lè )的跳舞。頓時(shí)，樹(shù)林成了一個(gè)天然俱樂(lè )部。
榕樹(shù)搖搖欲墜，猶如一位長(cháng)著(zhù)蓬亂頭發(fā)的老人。它的氣根呈棕褐色，像門(mén)簾裝飾著(zhù)粗大筆直的樹(shù)干。樹(shù)根彎彎曲曲的扎入土里縱橫交錯，密密麻麻，合力向下生長(cháng)著(zhù)，多像一張毫無(wú)縫隙的蜘蛛網(wǎng)��！
樹(shù)干是更有別具一番的情趣，就像一把富有詩(shī)意的天然大傘呈現在我的.眼前。榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，分明的葉脈勾出了綠葉的輪廓。有的向外處長(cháng)，有的向內翹，有的平整，有的彎曲，形態(tài)各異，美極了！
我們在樹(shù)下大聲贊嘆，引的榕樹(shù)羞紅了臉，想盡快長(cháng)高，讓我們摸不著(zhù)它的氣根�！芭尽蓖榘蜗铝艘桓鶜飧�。哦！氣根是沒(méi)生命力么？很干枯耶！于是我們展開(kāi)了研究。同伴輕輕撕開(kāi)外“皮”，只見(jiàn)里面碧綠碧綠的，不一會(huì )兒，涌出了一些白色的液體流到了同伴手里，弄也弄不干凈了。
烈日炎炎，榕樹(shù)搖搖晃晃，隨風(fēng)飄蕩，吸收了大地的二氧化碳。這一寸土地，就是它一生的本息之處。它永遠都在這里扎根生長(cháng)，在大地的滋潤下，茁壯成長(cháng)，在陽(yáng)光的呵護下成長(cháng)，��！榕樹(shù)，你是那么的不屈不撓，堅持不懈，你為這世界增添了一份生機！
望著(zhù)這一切，我仿佛置身于榕樹(shù)世界里……
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