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三年級的作文

時(shí)間:2023-03-14 10:00:39 三年級作文 我要投稿

【必備】三年級的作文匯編9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的三年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】三年級的作文匯編9篇

三年級的作文 篇1

  新學(xué)期到了,我要改掉上個(gè)學(xué)期的壞習慣,在新學(xué)期養成一些好習慣。

  首先,我要改掉作業(yè)速度慢這一壞習慣。做到上課認真聽(tīng)講,這樣作業(yè)過(guò)程中,就不會(huì )因為上課沒(méi)聽(tīng)懂,做不出來(lái),導致速度慢。遇到?jīng)]掌握的知識,我要大膽、及時(shí)地去問(wèn)老師,這樣也能提高作業(yè)速度。

  其次,我要改掉上課不經(jīng)常發(fā)言這一壞習慣。做到上課積極舉手發(fā)言。

  再次,我要養成上課做筆記的好習慣。把老師講的`知識點(diǎn),用筆記記下來(lái)。當遇到不會(huì )的題目時(shí),可以翻閱筆記,這樣既可以節省時(shí)間,又可以自己解決不懂的問(wèn)題。

  第四,我要多看課外書(shū),多增長(cháng)課外知識,這樣考課外題時(shí),我就不會(huì )呆在那里,想半天還是想不出來(lái)。

  最后,在生活方面也要做得比以前更加好。一如,就餐方面,我要爭取每餐都光盤(pán),不留剩菜剩飯。二如,不像上個(gè)學(xué)期一樣,帶零食去學(xué)校。三如,午睡就寢,睡不著(zhù)也要閉目養神。

  新學(xué)期,我一定好好努力,好好表現,努力考出好成績(jì)。

三年級的作文 篇2

  現在,人們開(kāi)采石油是越來(lái)越頻繁了,石油也隨著(zhù)變得越來(lái)越少,變得越來(lái)越貴了。而石油的數量是有限的,它遲早會(huì )被我們才開(kāi)完的那一天,沒(méi)有石油的世界,會(huì )是怎樣的呢?所以,我希望未來(lái)是一個(gè)無(wú)油世界,人們都利用太陽(yáng)來(lái)收集能量……

  沒(méi)有石油的汽車(chē),是不言而喻的'。它擁有著(zhù)比現在汽車(chē)更快的速度,最高可達500;也擁有著(zhù)比現在汽車(chē)更先進(jìn)的技術(shù),可以將車(chē)變成各種形狀。最重要的是它非常節能,它不必再去加油,只要在太陽(yáng)下曬上一會(huì )就好了;如果它一直在太陽(yáng)下奔跑的話(huà),還可以保持著(zhù)這種速度,因為沒(méi)有了太陽(yáng),速度也會(huì )降低啊。

  沒(méi)有石油的世界是不是更美好呢?

三年級的作文 篇3

  今天,我家來(lái)過(guò)一位不曾謀面的“客人”。大家猜猜它是誰(shuí)?它有一身黑白相間的羽毛,細細的雙腿,一雙大大的眼睛,一個(gè)又細又長(cháng)的尖嘴巴。沒(méi)錯,它就是到我家暫住的一只叫不上名的大鳥(niǎo)。

  今天是暴雨天氣,這只大鳥(niǎo)估計也太愛(ài)玩了,翅膀都濕透了,在一旁躲雨,爸爸看見(jiàn)了,以為它受傷了,就把它帶回了家;氐郊,仔細檢查了一番,大鳥(niǎo)身上沒(méi)問(wèn)題?隙ㄊ翘澩媪,把身上的油脂“外套”都淋濕了,飛不起來(lái)了。媽媽看了還準備吃了它呢。不過(guò)被爸爸阻止了。從十二點(diǎn)到下午四點(diǎn)半,它都在我家陽(yáng)臺上睡大覺(jué),爸爸媽媽本以為我放學(xué)回家能看見(jiàn)的,結果五點(diǎn)多我到家,大鳥(niǎo)已經(jīng)留下兩堆鳥(niǎo)屎飛走了?磥(lái),鳥(niǎo)還是向往自由的`!

  聽(tīng)媽媽說(shuō)這只大鳥(niǎo)有三四十厘米長(cháng),可體重卻不到100克,很兇,很威猛的樣子……聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我覺(jué)得這只大鳥(niǎo)太漂亮了,我想:要是時(shí)間能倒流,那該多好!也許,這位不曾謀面的客人就不只是在手機相冊里與我相遇了呢。

三年級的作文 篇4

  我的家鄉是個(gè)美麗的村莊,位于安徽省全椒縣襄河附近。小村四周被襄河環(huán)繞著(zhù),清澈的河水一直供一應著(zhù)人們的吃喝,灌溉著(zhù)農田。大人們在這里洗衣服,孩子們喜歡在這里玩水、洗澡。襄河就像一條巨龍在守護著(zhù)村子里的人。

  村子里有個(gè)打谷場(chǎng),孩子們都喜歡在這里玩。挖個(gè)洞,在洞里倒水,用手和泥巴,來(lái)做小人玩。到了秋天,滿(mǎn)載著(zhù)稻子的拖拉機在路上行駛,坐在車(chē)子上觀(guān)看金燦燦的世界,一畝畝、一片片的金色稻田,像是堆上了一層層的金子……回到家中,把稻稈上的稻子壓下來(lái),打谷場(chǎng)上便是一粒粒的小稻子了,它又小又黃,踩在上面又癢又舒服……

  村子的后面,有座石橋,橋板上的石塊光一溜一溜的,可能是走的人多了,天長(cháng)日久磨的。爸爸總一愛(ài)一在石橋下釣魚(yú),那樣的美味,我已經(jīng)很久沒(méi)有嘗到了。

  現在的我走在鄉村的小路上,望著(zhù)兩邊未熟的稻苗,感覺(jué)又回到了從前,又像在看我自己,似曾相識,但又有一種陌生感。

  忘不了寶林橋上的'人來(lái)人往,忘不了拖板橋上嬉戲的兒時(shí)伙伴,忘不了在洪欄橋邊父親垂釣的背影……

  我的古襄河,實(shí)在舍不得。希望我的故鄉能和我一樣插上夢(mèng)想的翅膀,帶著(zhù)我飛的更遠。

三年級的作文 篇5

  從今年年初開(kāi)始,爺爺就走不了路了,爸爸比姑姑伯父更為爺爺操心,以前每一個(gè)月回一次老家,現在一周去一次。

  老家家里只有天天操勞的奶奶和需要照顧孩子的姐姐、姐夫。奶奶讓爺爺不要亂動(dòng),爺爺好勝心強,不愿天天坐在沙發(fā)上,常趁奶奶沒(méi)注意站起來(lái)走動(dòng),每次都摔得傷痕累累。

  爸爸每次回老家看到爺爺這樣,難受得板著(zhù)臉,十分心疼,給爺爺貼膏藥、剪指甲。爺爺坐在板凳上,十分配合地一動(dòng)不動(dòng)。爸爸半跪著(zhù),手里拿著(zhù)指甲刀,低下頭細心地剪著(zhù)。我不禁回憶起小時(shí)候,爸爸也是這樣給我剪指甲的。爸爸在家里平時(shí)都是大大咧咧,在給爺爺剪指甲時(shí)卻十分小心謹慎,怕?tīng)敔斕哿。這時(shí),爺爺板著(zhù)的臉消失了,笑了起來(lái):爺爺的皺紋、眼睛和嘴角都充分涌現出他心底的'快樂(lè )。他倆一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),卻能讓人感到那么溫馨。

  爸爸知道爺爺非常想出門(mén)走一走、散散步,但不管姑姑和伯父怎么扶他,他也走不了路。爸爸拿來(lái)拐杖給爺爺拄著(zhù),一手搭在爺爺肩上,另一手牢牢地握著(zhù)爺爺的手,輕聲說(shuō):“慢點(diǎn),別摔著(zhù)了!”奇跡發(fā)生了:爸爸輕輕彎下腰,爺爺跟著(zhù)爸爸步伐走,爺爺渾身有勁,和姑姑伯父扶著(zhù)走時(shí)大相徑庭。我又看見(jiàn)爺爺的笑容了,那皺紋像梯田似的。

  爸爸無(wú)時(shí)無(wú)刻不對爺爺身體情況牽腸掛肚,幾乎每天往老家打電話(huà)。爸爸每次回老家都會(huì )帶生活用品和補品。

  每次到回老家,在老家不遠處,總能看見(jiàn)我的爺爺坐在門(mén)口凳子上等待一輛黑色轎車(chē)出現。

三年級的作文 篇6

  長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),圓圓的眼睛,白白的皮膚,苗條的身材,猜猜這是誰(shuí)?這就是我的班主任——趙老師。

  趙老師的知識很淵博。她除了教我們課本上的知識,還教會(huì )我們許多課外知識。日本發(fā)生地震后,趙老師教我們海嘯逃生和地震逃生的`知識,發(fā)生海嘯后要往山上爬,不要往低處走;發(fā)生地震后不要往桌子下面躲,要往床角邊躲。

  趙老師很善良,很關(guān)心我們。有些同學(xué)生病了,趙老師都會(huì )提醒那個(gè)同學(xué)多喝水,按時(shí)吃藥;下雨的時(shí)候,趙老師還會(huì )囑咐我們不要出去玩,要不然會(huì )把鞋子弄濕…………

  我們都愛(ài)趙老師!

三年級的作文 篇7

  江布拉克在奇臺縣以南的山區。

  前幾年,我和爸爸、媽媽、姥姥、妹妹去江布拉克玩。上了山,我看到了一片美景。

  那里有高大的松樹(shù),有各色各樣鮮艷的花,姥姥還發(fā)現了一種根可以治病的花,叫當歸花。它像鈴鐺一樣倒掛在枝頭,是淡紫色的。還有一股帶著(zhù)中藥味的香氣。那里的草長(cháng)得綠油油的,鋪滿(mǎn)了整個(gè)山坡,遠遠望去像一片綠色的海洋。

  山上還有牛和羊在津津有味地吃著(zhù)草。最好玩的就是我們走的彎彎曲曲的木棧道了。我覺(jué)得它怎么走也走不完,我們一路沿著(zhù)木棧道走,走了很久,腿酸了,腳疼了可還是走不完。它就像一條長(cháng)長(cháng)的絲帶,一直飄向遠方,給人們留下了一種神秘的氣息。讓人們一直想往里走一點(diǎn)再往里走一點(diǎn)……

  不知不覺(jué)中太陽(yáng)漸漸西斜了。在夕陽(yáng)的映襯下,這片美麗的'大草原披上了金色的外套,牛羊、松樹(shù)都被畫(huà)上了金色的光環(huán)。借著(zhù)落日的余暉,游客們紛紛下山了。這片草原又恢復了它原有的寧靜。

  這就是我家鄉的江布拉克——寧靜祥和的大草原。

三年級的作文 篇8

  生活是豐富多彩的,每天在我身邊都會(huì )發(fā)生各種各樣的事:有讓我后悔莫及的事,有讓我心神不寧的事,有讓我慚愧不已的事……但有一件事卻讓我現在想起來(lái)還忍俊不禁。

  記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午,只有我和爸爸呆在家里。那時(shí),爸爸正津津有味地看著(zhù)電視里的球賽。忽然,我的肚子像打鼓似的“咕咕”叫了起來(lái),我急切地搖了搖爸爸的手臂,撒嬌道:“爸爸,我肚子叫個(gè)不停!”只聽(tīng)見(jiàn)爸爸不耐煩地回了我一句:“哎呀,你自己去做個(gè)雞蛋吃嘛!”于是搞笑的事發(fā)生了!

  我小心翼翼地從冰箱里取了兩枚雞蛋,然后大步流星地走進(jìn)廚房。我先把平底鍋放在燃氣灶上,接著(zhù)我向鍋中倒入些許油,隨后便把火給打著(zhù)了。過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)油鍋里傳來(lái)“滋滋”聲,我定睛一看,油開(kāi)始在鍋里冒泡泡了,像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在那里又唱又跳,可愛(ài)極了!我看油熱了,便趕緊把雞蛋打入碗里,不停地攪拌,然后再倒入鍋中。之后我不知該怎么繼續操作,于是便向球迷老爸請教:“爸爸,雞蛋倒入鍋里后該怎么做?”只聽(tīng)爸爸興奮地向我答道:“加油!加油!”我看了看鍋中的油也不少,但爸爸既然這么說(shuō),我就這么辦吧!我倒完油后又緊接著(zhù)問(wèn)道:“下一步呢?”“加油嘛!真是的`!”爸爸心不在焉地回答。聽(tīng)了這句話(huà)我心里直打鼓,還加油,好吧,爸爸都說(shuō)加油了,那我再加一點(diǎn)兒油吧!叭缓竽?”我又急著(zhù)問(wèn)!鞍パ,真是的!都給你說(shuō)了加油嘛!”爸爸不耐煩地回答。此時(shí),只見(jiàn)我加了幾次油后的雞蛋已不成形。

  正在我不知所措時(shí),媽媽回來(lái)了,她聞到一股怪味,變尋味趕來(lái)。媽媽瞅了瞅我鍋中面目全非的雞蛋被油浸泡著(zhù),又聽(tīng)到爸爸一個(gè)勁兒地喊加油,便捧腹大笑了起來(lái),對我說(shuō):“傻孩子,你爸爸不是讓你往鍋里不停地加油,他是在給電視里的球員加油呢!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我才恍然大悟,頓時(shí)笑得合不攏嘴。

  現在每當我想起這件事,都會(huì )忍俊不禁,覺(jué)得自己真是太可愛(ài)了!

三年級的作文 篇9

  放學(xué)的路我已走了三年,也感受了這一路三年的春夏秋冬,心情有不同,也讓我看到了路上不一樣的風(fēng)景。

  在綠色的春季,生機盎然,萬(wàn)物復蘇,街道旁的梧桐樹(shù)在春風(fēng)的召喚下抽出新的枝芽,長(cháng)出嫩綠色的葉子,活潑的小燕子站在枝頭唱著(zhù)歌,仿佛在歡迎快樂(lè )的我和小伙伴們從它的身邊跑過(guò)。

  多彩的夏季里,茂密的樹(shù)葉都長(cháng)得很大很大一片了,連在一起像一把把大傘,遮住了熾熱的陽(yáng)光。粗壯的大樹(shù)們像士兵一樣列隊路邊,清涼的樹(shù)蔭形成了一條涼爽的“走廊”,從那里走過(guò)時(shí)就能感覺(jué)到內心一陣輕松,既舒服又涼快。路邊的花壇里還盛開(kāi)著(zhù)好幾種顏色的`月季花,姹紫嫣紅的美極了!微風(fēng)吹過(guò)時(shí),花朵和枝葉發(fā)出"沙沙"的聲音,好像在和我們打招呼呢!

  金色的秋天來(lái)到了,泛黃的樹(shù)葉一片片隨風(fēng)飄落到地面,給大地來(lái)了一場(chǎng)“落葉雨”,“走廊”里好似鋪上了厚厚的“金地毯”,走在上面的我不停地尋找著(zhù)最大的那一片樹(shù)葉,開(kāi)心地在“金地毯”上蹦蹦跳跳,和小伙伴們“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停。

  寒冷的冬季,潔白的雪花給大地媽媽蓋上了銀色的棉被,植物的小種子們依偎在大地媽媽的懷里睡著(zhù)了,小燕子也飛走了,雪花靜靜地飄著(zhù),白茫茫的一片。放學(xué)后我急急地走著(zhù),有幾片雪花落在我的臉上,涼涼的,仿佛在調皮地和我玩耍......

  放學(xué)的路,雖然不長(cháng),但多姿多彩!快樂(lè )的我帶著(zhù)快樂(lè )的心情走在路上,感覺(jué)每天都是那樣的美好!

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