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三年級景色作文

時(shí)間:2023-03-08 09:36:45 三年級作文 我要投稿

實(shí)用的三年級景色作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的三年級景色作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的三年級景色作文3篇

三年級景色作文 篇1

  秋天到了,藍藍的天空上飄著(zhù)幾多白云,一只只大雁排著(zhù)整齊的隊伍,向南方飛去,因為冬天要來(lái)了,它們要到溫暖的地方去過(guò)冬了。

  田野里,金黃色的麥子像波浪一樣在翻滾,好像在說(shuō):“我熟啦!我熟啦!我該進(jìn)倉了!

  公園里,艷麗的`菊花開(kāi)了,有紅的、黃的、紫的……爭奇斗艷,芬芳迷人,向別人展示自己的美麗,告訴別人,秋天已經(jīng)來(lái)了。

  果園里,蘋(píng)果姐姐穿上了紅色的小外套;紅彤彤的柿子打起了一盞盞小燈籠,要是到了晚上,你也能看見(jiàn)前面的路;黃澄澄的小桔子你擠我碰,生怕別人看不見(jiàn)呢!小梨子像一個(gè)個(gè)“葫蘆娃”站在枝頭上向我打招呼。

  秋天是一個(gè)豐收的季節,是一個(gè)歡樂(lè )的季節,還是一個(gè)多雨的季節,秋天!你真是豐富多彩呀!我愛(ài)你—秋天!

三年級景色作文 篇2

  如果說(shuō)夏天是火紅的,充滿(mǎn)活力;秋天是金黃的,充滿(mǎn)收獲;冬天是雪白的,充滿(mǎn)挑戰,那春天就是柔嫩的,充滿(mǎn)了希望。

  春天來(lái)到孩子們的中間,小朋友們脫下厚厚的棉襖,在操場(chǎng)上做著(zhù)快樂(lè )的游戲,笑聲飛起來(lái)了。

  春天來(lái)了,綠色郵差送來(lái)了春天的請柬,給我們帶來(lái)絲絲驚喜。 春天來(lái)了,綠衣天使發(fā)來(lái)了新春的祝福,給我們帶來(lái)了美好的希望。春天來(lái)了,如宣紙上涂抹的幾筆寫(xiě)意,又如校園里傳出的瑯瑯書(shū)聲。 春天來(lái)了,在我們每個(gè)人的心里注入了無(wú)限生機。一年之計在于春啊,春天永遠是美好的開(kāi)始

  春天來(lái)了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復蘇的季節。像蛇,熊,青蛙之類(lèi)的冷血動(dòng)物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天。小鳥(niǎo)鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)搭窩了,春天使給大地恢復了萬(wàn)紫千紅的氣氛。連春雨,春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報春。春天正是播種的.好季節,農民伯伯正趁著(zhù)這個(gè)好季節開(kāi)始播種了,到了秋天就有好的收成。

  春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿(mǎn)活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開(kāi)始了,所有的生命都重新來(lái)過(guò)。我們可喜歡春天了,因為這美麗的春天,給人以新的開(kāi)始,新的收獲,新的生命,新的希望。隨著(zhù)春天的到來(lái),大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。

  這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春天。

三年級景色作文 篇3

  我奶奶樓下有一個(gè)美麗的小花園,小花園里美麗極了,有綠油油的小草,爭奇斗艷的小花與一顆顆挺拔的大樹(shù)。

  春天,這里是花的世界,牡丹、茉莉、玫瑰都競爭著(zhù),可就是分不出高低來(lái);我看到了一朵小小的.菊花,它有金色的花瓣和綠綠的葉子,太陽(yáng)一照好看極了,非常惹人喜愛(ài);還有一些不知名的小花,有藍色的,紅色的、黃色的、粉色的和白色的,我在了幾朵,插在了頭發(fā)上,讓我頓時(shí)感到自己又漂亮了許多,我又聞了聞,有一股淡淡的香味,讓我沉浸著(zhù)清香之中。

  夏天,這里可炎熱了,小草一顆顆都熱得不行了,有很多人再乘涼,還有一些小孩子吃著(zhù)冰糕,有的還不怕炎熱,在太陽(yáng)下打打鬧鬧,很是高興,我也好想和他們一起玩!

  秋天,我在石頭上,欣賞著(zhù)風(fēng)景,很是舒服,如果閉上眼睛,聞著(zhù)這清小的空氣,肯定一眼就會(huì )睡著(zhù),到時(shí)候,你就慘了。

  冬天的小花園我最喜歡,四周白茫茫的一片,只是有一點(diǎn)點(diǎn)涼,沒(méi)有一個(gè)人來(lái),讓我能感覺(jué)到小花園是我的,我可以隨便玩了,要是那時(shí)還下著(zhù)雪,那更好,我準不想離開(kāi)。

  你不覺(jué)得小花園與別的地方與眾不同嗎?我喜歡小花園的美景,你呢?

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