人教版小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文范文（通用30篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的人教版小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文范文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇1
除夕下午，大家聚在一起做著(zhù)一件事——包餃子。和好面以后，媽媽負責搟皮，爸爸和叔叔們包。媽媽搟的餃子皮又圓又均勻，我看和市場(chǎng)賣(mài)的差不多。而且她速度好快，能供應四個(gè)人同時(shí)包餃子。我既想幫媽媽?zhuān)窒胍灿羞@項搟面皮的手藝，于是模仿著(zhù)媽媽的動(dòng)作做起來(lái)……
我先拿了一小塊面，把它壓得圓圓的、扁扁的，然后學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，手一邊轉動(dòng)面一邊用搟面杖搟著(zhù)面的邊兒。我試了幾次，搟出來(lái)的皮不是太厚，就是太薄;不是歪了，就是斜了，餃子皮露著(zhù)苦澀的臉，好像也在埋怨我。還搞得我渾身粘著(zhù)面粉，滿(mǎn)頭大汗，狼狽不堪。
媽媽對我說(shuō)：“先不要急于動(dòng)手，要認真觀(guān)察，仔細揣摩，掌握技巧�！眿寢屖职咽帜托牡亟涛�，我認真地學(xué)著(zhù)。我搟了一張又一張的面皮。實(shí)在太不像樣的就捏成團重新來(lái)過(guò)。終于，一個(gè)又圓又勻、像模像樣的餃子皮對我笑了。
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇2
我在讀幼兒園時(shí)是不知道犯了錯怎么辦的。如果有錯不承認，被發(fā)現后會(huì )不會(huì )挨打呢?
一轉眼，到了一年級了，我懂事很多，也學(xué)會(huì )了認很多字。我開(kāi)始了如饑似渴地讀書(shū)，并從書(shū)中吸取養分。一次，我讀到一篇《枕頭下的秘密》，我給你們簡(jiǎn)單地介紹一下：
從前，一對父母生了三個(gè)孩子。那一天，老三犯了一個(gè)錯，他不敢向媽媽面對面地承認，因為他害怕被哥哥姐姐看到他的丑事因而笑話(huà)他。怎么辦呢?做人誠實(shí)的老三為此很苦惱。
到了深夜，他還在想，早上的事情會(huì )讓媽媽很生氣的。怎么辦怎么辦?他突然有了一個(gè)辦法，他馬上起床拿起筆在一張紙上寫(xiě)：“媽媽?zhuān)医裉熳鲥e事了。對不起!”寫(xiě)完了他把那張紙折成小塊，放在媽媽的枕頭下。
第二天，他在自己的枕頭下發(fā)現了媽媽給他的回信，媽媽原諒了他犯的錯�！皩α�!”這樣既誠實(shí)地承認了自己犯錯，又不失面子，真的是個(gè)很好的辦法哦，我不是也可以學(xué)這種改錯方法嗎?書(shū)籍能教人做人的道理，就這樣，我在一年級通過(guò)讀課外書(shū)學(xué)會(huì )了認錯。
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇3
記得去年寒假，我和爸爸參加朋友團在泰國旅游，我們一起去玩“叢林飛躍”。
上山路的時(shí)候，我非常暈，我覺(jué)得今天可能玩不好了。到了山頂，我很想吐，爸爸安慰我說(shuō)：“等會(huì )就好了�！�
我們開(kāi)時(shí)“飛躍”了，當我“飛”第二次的時(shí)候天旋地轉，覺(jué)得自己實(shí)在不能堅持了，我對著(zhù)爸爸大叫：“我想下去，嗚……” 爸爸卻一攤雙手，無(wú)奈地說(shuō)：“現在下不去了，大叫就沒(méi)事了�！�
我往山下一看，是啊!這么高，纜車(chē)那兒排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的人龍，我怎么下得了山呢?只有再堅持堅持吧。我跟著(zhù)大家一起“飛躍”，慢慢地，慢慢地，我沒(méi)有那么害怕了。我不由地松開(kāi)雙手，看著(zhù)山里美麗的風(fēng)景，感受陣陣微風(fēng)，享受“飛” 的快樂(lè )!
爸爸指著(zhù)前面的那條“飛躍”線(xiàn)說(shuō)：“這個(gè)——?”我明白了爸爸的意思，回答道：“小ks，300米的我都過(guò)了，還怕它!”我已經(jīng)感受到“飛”的快樂(lè )，眩暈感早就無(wú)影無(wú)蹤了。
回到酒店，我把經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“韻穎，你知道這里面包含了什么嗎?”“我學(xué)會(huì )了克服恐懼�！蔽艺f(shuō)，“戰勝自己，克服恐懼，就能感覺(jué)到特別的快樂(lè )!”
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇4
我九歲的時(shí)候在撫州學(xué)會(huì )了打羽毛球。
記得那次，我高高興興地在公司外面玩，那時(shí)候，陽(yáng)光明媚，空氣清新，百花齊放，小草面對著(zhù)我，像在向我招手，花兒面對著(zhù)我，一點(diǎn)一點(diǎn)的，像在向我點(diǎn)頭，嘰嘰……嘰嘰，小鳥(niǎo)歡快地在樹(shù)枝上叫著(zhù)，有趣極了。
玩著(zhù)玩著(zhù)，我覺(jué)得很無(wú)聊，這時(shí)，我看到窗口墻邊有兩個(gè)羽毛球拍和羽毛球。好!我想到了!就打羽毛球吧!我把羽毛球拍和羽毛球都拿出來(lái)，讓姐夫陪我打。
首先我來(lái)先發(fā)球，可是我把球只打到離我十五厘米遠的距離。輪到姐夫發(fā)球了，不可思議的事情發(fā)生了，姐夫竟然把球打到三米二十高，我大吃一驚，吃驚得連羽毛球都忘了接。我放下球拍去問(wèn)姐夫，這招怎么會(huì )的。姐夫說(shuō)：“我小時(shí)候像你這么大時(shí)也不會(huì )這招，后來(lái)，教練對我說(shuō)就像打高爾夫一樣�！�
我聽(tīng)了以后，就試了一下，我就左手吊著(zhù)羽毛球，右手拿著(zhù)球拍，我把羽毛球往上打，結果沒(méi)成功。
姐夫就為我加油打氣，我就再試了一下，我瞄準羽毛球，使勁地往上一打，我把球打得一米五十高，我大聲喊：“我成功了，我成功了�！苯惴蛞豢�，露出了滿(mǎn)意的笑容。
雖然球打得很矮，但是，只要真正地會(huì )打羽毛球，我就會(huì )更加努力練習。
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇5
我今年9歲了，在我的生活里有許多快樂(lè )的事，其中有一件讓我印象深刻，那就是學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
那是去年暑假的一天，天氣很熱，熱得像個(gè)大火爐。媽媽決定教我學(xué)騎自行車(chē)，我高興地跳了起來(lái)。
剛開(kāi)始是媽媽扶著(zhù)車(chē)子，我先上車(chē)，踩住踏板，手扶著(zhù)手柄，但是車(chē)子東倒西歪不聽(tīng)我的指揮，沒(méi)踩幾腳，我就掉了下來(lái)。當時(shí)我就像個(gè)泄了氣的皮球，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也粚W(xué)了，太難了�！眿寢屛⑿Φ卣f(shuō)：“不要泄氣，媽媽相信你一定行的，來(lái)，加油�！�
聽(tīng)了媽媽的鼓勵，我又充滿(mǎn)了信心，又騎了上去。就這樣，我騎了上去又掉了下來(lái)，反反復復，經(jīng)過(guò)兩天的努力，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我高興極了!
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，也懂得了一個(gè)道理：堅持就是勝利。
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇6
你們去過(guò)金佛山嗎？哪里景色迷人，是個(gè)優(yōu)美的地方。
金佛山一年四季風(fēng)景如畫(huà)，芬芳迷人，如果要去的話(huà)，就選擇春天和冬天去吧。
春天，金佛山的杜鵑花開(kāi)了，滿(mǎn)山遍野的杜鵑花給金佛山蒙上了一層彩色的輕紗，杜鵑花各式各樣，有紅的，有白的，有粉紅的……，神奇的是，山上有一棵杜鵑花王樹(shù)，樹(shù)足足有兩層樓高，而且幾個(gè)人都合抱不過(guò)來(lái)。
冬天嘛，去肯定是要滑雪，堆雪人，看雪唄！
冬天去要坐纜車(chē)的，當你坐上纜車(chē)，哇！好漂亮��！白茫茫的的一片，整座山晶瑩透亮。
那天我們剛到了游樂(lè )場(chǎng)地，姑姑拿起雪撬就把我放了進(jìn)去，然后讓爸爸在前面，開(kāi)始我心怦怦的，中間我不停的叫，真恐怖。
我們推了個(gè)大球，又推了個(gè)小球，胡蘿卜，黑珠子，樹(shù)枝，成了雪娃娃，我們照了一張相就走了。
還在干嗎？快去��！
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇7
今天是星期天，下午丁老師帶我們去新建成的九獅大橋參觀(guān)。
我們下了車(chē)，一座雄偉堅固、古樸典雅的大橋展現在眼前。它長(cháng)430米，寬18.5米，橋兩端的大橋頭堡高10.5米，有三層樓那么高，上面還有七個(gè)金色大字“鉛山縣九獅大橋”。大橋兩邊的大石柱上還刻著(zhù)鉛山名人或到過(guò)鉛山的名人的頭像以及簡(jiǎn)介，左邊有：費宏、陳康伯、王安石。右邊有：朱熹、楊萬(wàn)里、辛棄疾，另外還刻有他們贊美鉛山的詩(shī)，這些名人詩(shī)句向人們展開(kāi)了鉛山深厚的文化底蘊。小橋頭堡有72個(gè)，每個(gè)2.7米高，上面刻著(zhù)一百余只獅子，有“百獅鬧江”的含義。那引些獅子有的踩著(zhù)圓滾滾的球，有的舞刀弄棒，還有的騰云駕霧，真是各式各樣，栩栩如生。燈柱高8米，一共28根，上有還有春桃、夏荷、秋菊、冬梅等花和果實(shí)。
這就是美麗的九獅大橋，如果我是詩(shī)人，我會(huì )用詩(shī)句稱(chēng)贊它，如果我是歌唱家，我會(huì )用歌聲贊揚它，如果我是畫(huà)家，我會(huì )用美麗的圖畫(huà)贊美它。
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇8
春姑娘悄悄地來(lái)到人間，她有一雙神奇的鞋，凡是她走過(guò)的地方，都充滿(mǎn)生機。
春姑娘走過(guò)了花園。神奇的事情發(fā)生了，小草探出了小腦袋，迎春花穿上了美麗的公主裙，櫻花姐姐張開(kāi)了笑臉，梨花、桃花、杜鵑花也竟相開(kāi)放，好像在感謝春姑娘把它們變得如此美麗！
春姑娘走過(guò)了廣場(chǎng)。柳樹(shù)有長(cháng)出嫩綠的秀發(fā)。小河妹妹又回來(lái)了，她的水清澈見(jiàn)底，河里還有幾條小魚(yú)在玩捉迷藏的游戲呢。
春姑娘走過(guò)了動(dòng)物園，冬眠的動(dòng)物都蘇醒了。小袋鼠歡快地跳著(zhù)，開(kāi)心極了；小猴子在樹(shù)上做著(zhù)早操；小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去鍛煉身體；兩只馬在比賽跑步；其他的動(dòng)物拍手叫好。
春姑娘來(lái)了！她給人間帶來(lái)了勃勃生機，帶來(lái)了美好的希望，帶來(lái)了新的幸福！我愛(ài)你——春姑娘！
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇9
過(guò)了一年我又長(cháng)大一歲，我也懂事了，我會(huì )幫爸爸媽媽做家務(wù)活了。
有一天，我看到媽媽在廚房忙碌著(zhù)，就跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)鲲�，讓我�?lái)打掃房間吧�！眿寢屨f(shuō)：“好呀�！遍_(kāi)始整理啦！我首先把被褥疊得整整齊齊，床上的東西搬到我的學(xué)習桌上，再將床打掃得干干凈凈，把鋪拽得平平整整，沒(méi)有一絲皺紋，然后把床上的東西又搬了回來(lái)。接下來(lái)掃地。我不知道怎樣掃，我就東掃掃，西掃掃。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“你應該從里往外掃�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我一笤帚挨一笤帚地掃，一會(huì )兒就掃了一小堆垃圾，我就用簸箕收到垃圾桶里。媽媽說(shuō)：“不能只掃地還得拖地�！庇谑俏乙幌陆右幌峦狭似饋�(lái)，拖完地，我冒了滿(mǎn)頭大汗，可看到閃閃發(fā)光的地面，我滿(mǎn)意地笑了。
媽媽看了看拖過(guò)的地說(shuō)：“擦得太干凈了，蒼蠅落上去也會(huì )滑倒呢，我兒子真的學(xué)會(huì )干活了�！�
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇10
王佳琪是我的同學(xué)，也是我的朋友，他小小的個(gè)子，留著(zhù)小平頭，眼睛特別大，鼻子小小的，臉白白凈凈。
王佳琪是個(gè)樂(lè )于助人的人，他總是在你最需要的時(shí)候出現，記得有一次，我到學(xué)校后，發(fā)現忘記帶文具盒了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，一時(shí)不知道該怎么辦了，這時(shí)候，王佳琪跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你有什么事嗎？”我說(shuō)：“我忘記帶文具盒了，怎么上課呀？”他說(shuō)：“我有兩只鋼筆，你先拿著(zhù)用吧�！�
王佳琪的學(xué)習也非常好，他不光自己認真學(xué)習，還熱心幫助同學(xué)，只要同學(xué)有不會(huì )做的題，他都會(huì )幫助同學(xué)分析題目，幫助解決。有一次，我有一道數學(xué)題做不出來(lái)，他看見(jiàn)了，跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我，我說(shuō)：“老師講的長(cháng)方形的面積怎么算的？”他說(shuō)：“長(cháng)方形的面積是長(cháng)乘寬，想起來(lái)了嗎？”經(jīng)他一說(shuō)，我記了起來(lái)，我說(shuō)：“哦，我記起來(lái)了，是長(cháng)乘寬，現在想起來(lái)了，謝謝你！”
這就是我的好朋友王佳琪，一個(gè)認真學(xué)習，又熱心幫助朋友的人。
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇11
今天，老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)，跟媽媽爸爸換換角色。
放學(xué)回家，我就跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽同意了。我看媽媽已經(jīng)把菜切好了，我跟媽媽說(shuō)：＂今天我來(lái)炒菜！”我把油倒好，把切好的菜放進(jìn)鍋里，炒了一會(huì )兒，差不多已經(jīng)熟了，我放了點(diǎn)調味料，就出鍋了，香噴噴的，我口水都要流出來(lái)了呢！
今天我只燒了一個(gè)菜，就感覺(jué)很累很累了，燒好菜我滿(mǎn)頭大汗，可是一想起媽媽要蹲在地上擦地，要點(diǎn)起腳尖擦柜子，肯定是非常辛苦，非常累，我想做這一點(diǎn)也是應該的，所以我也就沒(méi)有和媽媽撒嬌，靜靜地坐在沙發(fā)上看著(zhù)媽媽燒其它菜。
媽媽每天不辭辛勞地上班，下班還要做飯，督促我學(xué)習，陪我練琴，洗我換下的衣服。我想我應該常幫媽媽捶捶背，做一些力所能及的家務(wù)事，自覺(jué)地學(xué)習、練琴，別老是惹媽媽生氣，這樣媽媽就可以少操一份心！
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇12
雖然父親經(jīng)常不在我身邊，但是他對我的愛(ài)卻像大山一樣，當我遇到困難時(shí)給我力量。
記得一個(gè)冬天的晚上，風(fēng)很大，還下著(zhù)雨。我上完輔導班，心想：晚上怎么回去呢？這時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，那是爸爸，他來(lái)接我了，在狂風(fēng)冷雨中，爸爸凍得瑟瑟發(fā)抖，無(wú)情的風(fēng)兒掀翻了爸爸的雨披。我趕忙跑到爸爸跟前，爸爸關(guān)心的拉著(zhù)我的手，問(wèn)我冷不冷，分明地，我看見(jiàn)雨水在爸爸的臉上直淋下來(lái)，頭發(fā)也濕濕地粘在額頭上，他比我還冷。這時(shí)，爸爸將雨衣脫了下來(lái)，把我包的嚴嚴實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)都不顧自己會(huì )淋到雨。這時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)，覺(jué)得父親的身影好高大。
有一天，我正為老師布置的一道數學(xué)題發(fā)愁。這時(shí)爸爸端著(zhù)一杯熱騰騰的牛奶走來(lái)說(shuō)：“喝杯奶吧�！蔽页鞍职趾鸬健澳銊e煩我，這題我還沒(méi)想出來(lái)呢�！卑职忠稽c(diǎn)也不生氣，耐心給我講解。直到我學(xué)會(huì )為止。
父愛(ài)如山！我愛(ài)我的爸爸。
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇13
春天來(lái)了，可愛(ài)的春姑娘來(lái)了，它給人們帶來(lái)了溫暖和幸福。
可愛(ài)的春姑娘來(lái)到了公園里，她舞動(dòng)著(zhù)纖纖玉手，把碧綠灑向草地，草地立即綠油油的一片，她把萬(wàn)紫千紅灑向花叢，花兒立即百花齊放，鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè )的`歌唱，它們喊道：“春姐姐，和我們一起唱歌吧�！碧ь^望去，藍藍的天空中，飛翔著(zhù)五顏六色，形態(tài)各異的風(fēng)箏，它們在春風(fēng)里翩翩起舞，多么令人心曠神怡！
可愛(ài)的春姑娘來(lái)到田野里，麥苗在春姑娘的輕撫下，伸展開(kāi)了腰肢，放眼望去，麥田綠油油的，好像綠色的地毯，生機勃勃。桃花，梨花，杏花，迎春花……在明媚的春光里綻放著(zhù)可愛(ài)的笑臉，散發(fā)出陣陣清香。
可愛(ài)的春姑娘來(lái)了，春回大地，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意怏然，孩子們在明媚的陽(yáng)光下奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)。
春天真美呀！一年之際在于春，我要在這美麗的春天里，好好學(xué)習，為了我的理想而努力。
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇14
每個(gè)同學(xué)都有自己敬佩的人，有的同學(xué)敬佩勇敢的孩子，有的敬佩學(xué)習好的同學(xué)……而我卻敬佩我們班李語(yǔ)墨同學(xué)。
雖然她才9歲，但她畫(huà)的畫(huà)很好，她在我們班里都成了有名的“小畫(huà)家”了，她畫(huà)的畫(huà)是栩栩如生，惟妙惟肖。
李語(yǔ)墨不但畫(huà)畫(huà)好，寫(xiě)字更是認真漂亮。每當下課聲鈴響起，同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛出教室，而她卻恰恰利用自己休息的時(shí)間在坐位上認真的練習寫(xiě)字，我常常拍著(zhù)她的肩膀問(wèn)：“你字都寫(xiě)的這么漂亮了，為什么還要在練呢？走，玩去�！彼⑿χ�(zhù)回答說(shuō)：“不，沒(méi)有人能夠做到最好，而我要盡自己最大的努力做到令自己滿(mǎn)意為止�！边@句語(yǔ)常常在我的耳邊回蕩，我能從她的話(huà)語(yǔ)中感覺(jué)到她練習寫(xiě)字的快樂(lè )，同時(shí)她的這種精神也不段的感染著(zhù)我。
她——李語(yǔ)墨，這種認真刻苦的精神值的我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習。
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇15
媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小雞，它們聰明伶俐，穿著(zhù)米黃色的外衣，玲瓏的小面孔上嵌著(zhù)一雙黑寶石般的小眼睛，一張尖尖的小嘴，胖胖的身體，走起路來(lái)一扭一扭的，非常討人喜歡！
小雞吃食物的時(shí)候很有趣，有一次，我給它們撒了一些小米，只見(jiàn)它們先用小嘴碰一下，然后向后退幾步，接著(zhù)又用小嘴碰了一下，再后退，直到覺(jué)得沒(méi)有危險了，才用尖尖的小嘴啄起食物，津津有味地吃起來(lái)。
小雞脾氣很不好，要是你去動(dòng)那吃飽的小雞，它們立即轉過(guò)來(lái)瞪著(zhù)你，好像在說(shuō)：“小主人，你好壞！”記得上次，我碰了一下正在休息的小雞，它就立即轉過(guò)來(lái)準備啄我腳上的襪子，我嚇得立刻后退，直到退出它的休息區，它才回到那個(gè)溫暖的雞窩里去
你還不知道，我們家的小雞還會(huì )伸懶腰呢，它們伸懶腰時(shí)總是把左腳伸在前，右腳蹬在后，可愛(ài)極子；小雞睡覺(jué)的樣子最搞笑，它們倆總是趴著(zhù)，再縮成一團，睡得特別香。
小雞給我增添了許多樂(lè )趣，讓我和小雞一起快樂(lè )地成長(cháng)吧！
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇16
我的家鄉在陜西，我喜歡家鄉的蘋(píng)果。
到了春天，蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽，隨后開(kāi)滿(mǎn)了白色的小花，花香沁人心脾；過(guò)了一段時(shí)間，花謝了，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了跟棗大小一樣的青蘋(píng)果，再過(guò)幾個(gè)月，青蘋(píng)果又變成了核桃般大小。到了十月底，蘋(píng)果成熟了。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果有的像燈籠，有的像小皮球，還有的像鬧鐘，各種各樣掛滿(mǎn)了枝頭，有的是綠的，有的是紅的，還有的是粉紅的……皮里面是黃黃的果肉，果肉里面還包著(zhù)黑色的籽。
蘋(píng)果高約10厘米，直徑約8厘米，咬一口，你就會(huì )感覺(jué)到它皮薄、汁多、味甜、肉嫩，脆脆的，清爽無(wú)比。
蘋(píng)果的營(yíng)養價(jià)值很高，它富含鋅、鈣、鐵、鉀、維生素B1、維生素B2、維生素C及胡蘿卜素等。它還被稱(chēng)為“智慧果”、“記憶果”。
蘋(píng)果可以加工成果汁、果醬、果醋、蘋(píng)果干、果脯……
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇17
在我小小的書(shū)架上，有一本雖然陳舊但很珍貴的書(shū)，每當看到它，我就會(huì )記起二舅給我的那張卡片，這本書(shū)的名字叫《科學(xué)家的故事》。
那是在我七歲生日那天，我和家人都很高興，親戚朋友有的送玩具，有的送零花錢(qián)，有的送糖……
在這眾多的禮物中，二舅送來(lái)的禮物是最特殊的，那是快遞來(lái)的一本書(shū)，上面附著(zhù)一張卡片，寫(xiě)著(zhù)：“逸夫，祝你生日快樂(lè )好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國，多看書(shū)，尤其是這本�！蔽倚南�，這本書(shū)有多神？二舅搞什么鬼？
一開(kāi)始，我并不在意這本書(shū)，但當我無(wú)意中翻開(kāi)它時(shí)，那一個(gè)個(gè)古代科學(xué)家的偉大業(yè)績(jì)吸引了我的眼球，張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)，還有火藥，指南針，絲綢，紙火箭……這一件件發(fā)明向我訴說(shuō)著(zhù)先人的智慧和創(chuàng )造力，二舅是想讓我好好學(xué)習，長(cháng)大也像這些人們一樣有智慧。
這本書(shū)最珍貴，因為它寄托了二舅的愛(ài)和期盼。
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇18
如果問(wèn)我最?lèi)?ài)的植物朋友是什么，我就會(huì )想起仙人掌。
那次，我去朋友家玩，看見(jiàn)了兩株仙人掌。它的形狀很奇怪，它扁扁的，同時(shí)又有點(diǎn)圓潤，好像一顆從天而降的雨滴，也有一點(diǎn)像豎起的小兔耳朵。它渾身綠綠的，從上到下，由深綠到翠綠，可漂亮了。
好奇心驅使著(zhù)我，我急著(zhù)去看看仙人掌的內部長(cháng)什么樣。我先把土挖開(kāi)了，看看根長(cháng)什么樣，根和上面都差不多。我又用了一杯水澆他身上，可是水好像一點(diǎn)都沒(méi)到仙人掌的身上，我又把仙人掌扎了一個(gè)小孔，水又一滴一滴的漏了出來(lái)，一分鐘才流出了六滴水，我又湊上去聞了聞，覺(jué)得它的味道帶著(zhù)竹子的清香，可又有點(diǎn)像是雨后的小草散發(fā)出的味道。
它可不和那些脆弱的植物一樣，生命力可頑強了呢。我找了一些沙子，把仙人掌的頭上、身上和底下都蓋了一些沙。幾天后，當我想起它的時(shí)候，我的內心已經(jīng)出現了枯萎的樣子。但沒(méi)想起它沒(méi)有枯，依舊翠綠，依舊富有生機。
我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它的生命頑強。
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇19
早晨，我來(lái)到學(xué)校。學(xué)校的天空藍藍的，像一塊藍寶石，白云像一個(gè)個(gè)棉花糖，我想：拿下來(lái)品嘗一定很好吃。
學(xué)校有一種樹(shù)是楓樹(shù)，楓樹(shù)像長(cháng)滿(mǎn)小巴掌的樹(shù)，一片片葉子落下的時(shí)候，像飛舞的小鳥(niǎo)一樣，等飄到地面時(shí)，就像小巴掌從土里伸出來(lái)似的，讓人很好奇！
學(xué)校有一個(gè)花園，花園里有兩種花，是菊花和桂花。菊花有深黃色、淺黃色和紫色�；ò晗衩鏃l一樣細；桂花有淺黃、金黃，小巧玲瓏，散發(fā)著(zhù)濃郁的香味。
花園右邊是班級，班級里面有黑板、桌子和椅子，還有書(shū)柜。書(shū)柜里有許多書(shū)，同學(xué)們可以在這借書(shū)看。
班級后面是校長(cháng)室，校長(cháng)室右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有打籃球和排球的地方，還有很多欄桿。每到下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì )到操場(chǎng)上玩。
我喜歡我們的校園。
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇20
我的爸爸很帥，個(gè)子高高的，瘦瘦的。瓜子臉，因為經(jīng)常到外地去，皮膚曬得黑黝黝的，濃濃的眉毛，眼睛不大，鼻子很挺，頭發(fā)烏黑烏黑的。
爸爸很幽默。在我很小的時(shí)候，爸爸喜歡把我帶到鏡子面前，把我的鼻子一捏，用另一只手把我的眼角撐起，然后對我說(shuō)：“像不像小狐貍呀！”呵呵，我們都笑了。
爸爸有時(shí)也很?chē)绤�。有一次，我到同學(xué)家玩，忘了時(shí)間，天黑還沒(méi)到家，爸爸媽媽到處找我，等我回到家，他們也回來(lái)了，爸爸看見(jiàn)我非常生氣，隨手拿起墻角的木棍打了我的臀部，嚴厲地說(shuō)：“你到現在才回來(lái)，你知不知道我們有多擔心，以后還敢不敢再犯這種錯誤了？”我哭著(zhù)說(shuō)：“以后不敢了�！卑职终f(shuō)：“以后去同學(xué)家玩要和我們說(shuō)一聲，不要貪玩，忘記時(shí)間，不要哭，知錯就改才是個(gè)好孩子�！彪m然這一次爸爸對我嚴厲了點(diǎn)，但是我知道他對我很好。
我愛(ài)我的爸爸！
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇21
我家有一個(gè)既美麗又寬敞的客廳。
走進(jìn)大門(mén)就是玄關(guān)，玄關(guān)的左邊是置物柜，上邊專(zhuān)門(mén)放鑰匙、媽媽手提包等。這樣一來(lái)，媽媽出門(mén)時(shí)就不會(huì )為了找東西而手忙腳亂了。往旁邊看就是我們家的餐桌了，每天媽媽都從廚房端出熱騰騰的飯菜，我們一家人在這享用美味。
轉過(guò)身走過(guò)兩排柜子做的“隔斷門(mén)”就來(lái)到客廳了。左邊的墻壁是一排藍色的布藝沙發(fā)，坐在上面可舒服了。后面的墻壁上掛著(zhù)三幅裝飾畫(huà)，可漂亮了！客廳的中間擺著(zhù)一個(gè)圓形的小茶幾，小茶幾上放著(zhù)應季的水果，有客人來(lái)就可以吃到香甜可口的水果。茶幾的正前面有一張長(cháng)長(cháng)的電視柜，電視機就放在上面，它的左右兩邊各放了養著(zhù)富貴竹的花瓶，中間還有一個(gè)小魚(yú)缸，里面的小金魚(yú)自由自在地游著(zhù)。坐在沙發(fā)上抬頭看，上面還有一盞明亮的吊燈，吊燈上還掛著(zhù)一條條掛件，好看極了！
這就是我家的客廳。
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇22
秋天到了，樹(shù)上的葉子黃了，秋風(fēng)輕輕一吹葉子都落下來(lái)了，許許多多的果實(shí)成熟了。
星期天，爸爸媽媽帶著(zhù)我去爺爺家，這天天是那么高，那么藍，不知不覺(jué)我們就到爺爺家了。我一目了然就看見(jiàn)院子里那又高又挺拔的蘋(píng)果樹(shù)了，樹(shù)上蘋(píng)果又大又圓，就像一個(gè)個(gè)小燈籠似的。讓我最難忘的就是那黃澄澄的鴨梨了，皮薄，汁多，味甜，吃起來(lái)多可口��！還有那晶瑩剔透的葡萄，就像搭起了個(gè)綠色的涼棚。紅里透青，青里透亮。
果園旁邊是個(gè)金燦燦的田野，田野里散發(fā)出稻谷的氣味，農民伯伯正忙著(zhù)收割。
還有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河兩旁都種了松樹(shù)，那一棵棵松樹(shù)就像穿了一件綠色的衣服，好像一個(gè)個(gè)軍人正在秋風(fēng)里接受?chē)栏竦挠柧殹?/p>
我喜歡美麗的秋天，更愛(ài)秋天里的景物！
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇23
我的課余生活豐富多彩，下棋、玩游戲、看電視……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡打羽毛球。
每個(gè)星期六，只要下午有空，我和媽媽就會(huì )開(kāi)開(kāi)心心的打起羽毛球來(lái)。羽毛球像箭一樣飛向媽媽那，媽媽用力的打了回來(lái)。最有趣的是太用力打還會(huì )打到二樓去。打呀打，半個(gè)小時(shí)了，我媽媽都打累了，也該回家休息了。
如果有時(shí)間，我和家人還會(huì )一起去旅游，爬山、去海邊、去湖邊……我們可以盡情地看瀑布、撿貝殼，還可以坐船。我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)蟲(chóng)化石，最原始的生物了�，F在我去過(guò)了北京、大金湖、寧德、普陀山……這些經(jīng)歷增加了我的知識，開(kāi)闊了我的視野。今后，我還要去更多地方，“走萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！弊鰝�(gè)有知識，快快樂(lè )樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心的人。
這就是我的課余生活，你們的課余生活也一定很有趣吧！
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇24
悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)。天氣漸漸涼爽了，湛藍的天空像洗過(guò)的藍玻璃。一群大雁朝南飛，一會(huì )兒排成“人”字，一會(huì )兒排成“一”字，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！”
我跟幾個(gè)小伙伴沖出家門(mén)，奔向山野，去尋找秋天。秋天像一位畫(huà)家，畫(huà)出了五彩繽紛的圖畫(huà)。秋天像一位留著(zhù)金胡子的老人，給我們帶來(lái)累累果實(shí)。
你看，樹(shù)林疊翠流金。有的樹(shù)脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子落在樹(shù)媽媽的腳下，鋪成了地毯。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。梧桐樹(shù)的葉子像我們張開(kāi)的手掌，而楓樹(shù)的葉子又像一枚枚郵票……
田野里，高梁舉起燃燒的火把，玉米露出金黃的牙齒，稻田變成金色的海洋，農民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線(xiàn)。
走進(jìn)果園，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅燈籠，梨子像一個(gè)個(gè)美麗的葫蘆，而葡萄又像一顆顆紫寶石，逗得我們口水直流。
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇25
大家好！我是小鳥(niǎo)，我的家原本在一個(gè)山清水秀、河水清澈、風(fēng)光秀麗、景色宜人的地方，但是因為那里的人總是隨意砍伐樹(shù)木，隨地吐痰，隨地亂扔垃圾……所以我們的家園就沒(méi)有以前幸福、美好了�，F在連飛都要小心了，因為人們總是抓我們去煲湯。
大家聽(tīng)了小鳥(niǎo)的呼喚都立即行動(dòng)了起來(lái)，他們讓那些砍伐樹(shù)木的人別砍了，說(shuō)“再這樣坎下去，小鳥(niǎo)就無(wú)家可歸了，而且我們和地球都會(huì )瀕臨死亡”，那些砍樹(shù)的人覺(jué)得有道理，放下電鋸，對大樹(shù)說(shuō)了聲“對不起”，然后就走了……
我們又去貼了個(gè)廣告成小區里，上面寫(xiě)著(zhù)，“不要隨地吐痰，也不要隨地扔垃圾，希望大家好好配合，謝謝！”
從此，大家都不亂砍伐樹(shù)木，讓地球變得更美好，讓小鳥(niǎo)的家變得更美好和幸福。
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇26
我的老家叫白盆珠，怎么樣，單就這地名你就知道我的老家是個(gè)很美的地方吧。不過(guò)，今天我要向你介紹的是那里的溫泉。
“白盆珠溫泉度假村”幾個(gè)蒼勁醒目的大字告訴你，到了。
走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是千姿百態(tài)的樹(shù)木。有的高大挺拔，不枝不蔓；有的枝葉繁茂，遮天避日；有的小巧玲瓏，阿娜多姿……
這里的草，特別的綠，各色各樣的花點(diǎn)綴其間，煞是迷人，成群結隊的人在這駐足欣賞，拍照留影，好不熱鬧。
當然，最美的還是這的石頭，這里的泉水。你看那石頭，奇形怪狀，大小不一，高高低低的。那個(gè)大的，足有籃球場(chǎng)般大，小的呢，零零碎碎的，散落在地下，又是一番情趣。這里的水，清純透徹，在山坡，在石頭間叮叮當當的流淌，真美。
這的溫泉，鑲嵌在青山綠水之中別有韻味。游戲天然的“大澡盆”里，爽啊。
是呀，天然的白盆珠溫泉，美在天然。
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇27
我心中有個(gè)叫煩惱的文件夾，里面裝著(zhù)我許許多多、各種各樣的煩惱。
下面我給大家說(shuō)一下我的煩惱吧！
每天我做完作業(yè)的時(shí)候，我匆匆忙忙跟媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)做完了�！眿寢屃⒓磸拿γβ德档氖聞�(wù)中停了下來(lái)，到我房間檢查我的作業(yè)，一檢查，肯定是錯題百出，媽媽就連連批評我，那時(shí)候，我心里很不是滋味。這就成了我的一個(gè)煩惱。
有時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有些字不會(huì )寫(xiě)，我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“自己查字典�！蔽艺f(shuō)：“就告訴我嘛！”“不行！”我真無(wú)可奈何，只好查字典了。媽媽為了讓我養成好習慣，一次也不幫我。我的煩惱文件夾又多了一個(gè)“無(wú)奈”。
這就是我的煩惱，其實(shí)還有很多，只是都在我的煩惱文件夾里。我希望，這些煩惱慢慢地會(huì )變成快樂(lè )，每個(gè)人都希望，大家說(shuō)是嗎？
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇28
我的家鄉在孝義，我們家鄉風(fēng)景最美的地方就是勝溪湖森林公園。我就給大家介紹一下吧。
那里的水真清呀，清的像一面鏡子�？梢钥匆�(jiàn)水底的沙石和小魚(yú)，。水面上還有兩只白白的、非�？蓯�(ài)的鵝。它在水面上嘎嘎地叫不停。只要你拿上好吃的喂它，它就會(huì )游到你跟前和你玩，你還可以趁機摸摸它的羽毛。
那里的樹(shù)真多呀，多的像天上的星星數也數不清。有杏樹(shù)、桃樹(shù)、山楂樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)……一到夏天這些樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空，擋住了人們的視線(xiàn)。地上還有各種顏色的野花，有紅的、有黃的、有紫的……可好看了。
那里還有許多好玩的游樂(lè )設施。有碰碰車(chē)、有海盜船、有摩天輪、有過(guò)山車(chē)……我每次來(lái)總要玩一兩樣才肯回家。這里簡(jiǎn)直就是兒童的樂(lè )園。要是有可能我愿意天天住在這里。
這就是家鄉的公園。有空可以叫上你的爸爸媽媽和你一起來(lái)這里玩喲！
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇29
一切的愛(ài)是美好的，而母愛(ài)是一切愛(ài)的開(kāi)始，是別人無(wú)法取代的。
今天我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉鞄湍阆茨_�！薄拔业呐畠洪L(cháng)大了，懂事了，都能想到給我洗腳了�！眿寢尭吲d地說(shuō)。
我先打來(lái)一盆熱水端到了客廳，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視。我把媽媽的腳放進(jìn)水里，仔細洗了起來(lái)。別看媽媽腳背的皮膚很嫩，腳掌可全是小口子，不忍目睹。我知道每當口子裂開(kāi)時(shí)，媽媽就會(huì )感到鉆心的疼。當我觸摸到媽媽腳上斑斑裂痕時(shí)，許多往事便涌上心頭。這些小口子都是媽媽為我操勞的見(jiàn)證啊，我鼻子一酸，眼淚就不由自主地流下來(lái)，為了不讓媽媽看見(jiàn)，我轉過(guò)去把眼淚擦干。洗完腳后，我又幫媽媽涂了點(diǎn)潤膚霜。媽媽嘴角露出了一絲微笑，媽媽雖然沒(méi)說(shuō)什么，但我心里比吃了蜜還甜。
我下定決心，以后盡量不讓媽媽為了我而操心。
小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊第四單元習作作文 篇30
今天，奶奶和弟弟要回鄉下了，我很舍不得他們走。
一大早，媽媽急急忙忙地給他們收拾行李。我和弟弟在客廳玩，弟弟很淘氣，我拿一個(gè)玩具，只要他覺(jué)得好玩，就大哭小叫地嚷，于是，我毫不猶豫地給了他，因為我舍不得讓他哭泣。你再看看，我精美的烏龜盒子里，讓他裝滿(mǎn)了泥土，兩只小烏龜讓他當石子扔來(lái)扔去，我很氣憤，但又拿他沒(méi)辦法，越是阻止，越是要干壞事。當然，他也很會(huì )關(guān)心我，比如我不開(kāi)心了，他會(huì )撫摸我的臉，也表現出一副不開(kāi)心的樣子，看著(zhù)他的樣子，我也會(huì )破泣而笑。
不一會(huì )兒，媽媽把行李收拾妥當，我們全家送他們去了車(chē)站。平時(shí)弟弟老搗亂得我不能好好玩，不能好好寫(xiě)作業(yè)，現在要走了，卻格外舍不得。我建議讓爸爸拍些照片作為留戀，爸爸同意了。
過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)要出發(fā)了，我心想：要是我也能和奶奶一起去鄉下就好了！望著(zhù)遠去的車(chē)輛，我心里不禁有一絲難過(guò)，很想讓奶奶和弟弟一直呆在我身邊。
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