實(shí)用的三年級夢(mèng)想作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的三年級夢(mèng)想作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級夢(mèng)想作文 篇1
我夢(mèng)想中的新型校車(chē)是一個(gè)神奇的龐然大物，它變幻莫測，能帶領(lǐng)同學(xué)們去探測奇妙的大自然，它能變成時(shí)空轉換器帶領(lǐng)我們回到古代去看看，到恐龍世界去了解關(guān)于恐龍的知識……只有你想不到的，沒(méi)有它變不成的。
這輛校車(chē)就像一座大樓，分為四層。第一層為座位和小超市，吃的穿的用的，應有盡有；第二層是影視層，專(zhuān)為小朋友們看電影、電視的地方，因為車(chē)頂上裝了天線(xiàn)、廣播、太陽(yáng)能發(fā)電器等東西，看電視就方便多了；第三層是科技層，這里有許多臺電腦，同學(xué)們最喜歡電腦上網(wǎng)了，而且每過(guò)五分鐘便會(huì )有一次眼保健操，讓同學(xué)們在娛樂(lè )的同時(shí)也要保護下眼睛。電腦上有一顆微小的攝像頭，如果學(xué)生沒(méi)有做眼保健操，他就不能打開(kāi)所有的電腦。第四層為休息室，這是專(zhuān)為路途遙遠的學(xué)生準備的，而且在床下還安裝了鬧鈴，每當快到學(xué)校時(shí)，鬧鈴就會(huì )響起來(lái)，學(xué)生就可以“按時(shí)起床”了。車(chē)頂上還有一個(gè)很大的倉庫，這是給同學(xué)們裝書(shū)包的，同學(xué)只要一進(jìn)入車(chē)內，書(shū)包就會(huì )一下子飛入那個(gè)倉庫里了。
這輛校車(chē)還是一輛環(huán)保校車(chē)，在車(chē)后部有一個(gè)排氣管道，這可是一個(gè)“寶貝”，因為它噴出的不是黑黑的“尾巴”，而是干凈的水，它還可以給馬路“洗澡”。
希望在未來(lái)的二十二世紀，能有這么一輛校車(chē)。
三年級夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想使人偉大，我想沒(méi)有什么比為夢(mèng)想奮斗更令人幸福了。
時(shí)間如白駒，恍然而過(guò)，高考倒計時(shí)數字由三位數漸變到兩位數，來(lái)不及遲疑，更無(wú)暇在心中的荒漠停滯。
是時(shí)候，釋放自己的青春，釋放自己的能量，為夢(mèng)想博一回，為自己的未來(lái)奮斗，以紀念自己寒窗苦讀十余年的日日夜夜，享受這段激情的歲月，永遠不要讓愛(ài)你的人失望，也不要辜負自己美好的青春。
沒(méi)有一種輝煌不需要付出辛勞和汗水。走向成功的每一步，都需要踏踏實(shí)實(shí)。高三是“痛苦”代名詞，充斥著(zhù)緊張與壓力，讓人煎熬與糾結�！凹诧L(fēng)知勁草”，只有經(jīng)歷嚴峻的考驗，方可知曉誰(shuí)才是真正的強者。我們要學(xué)會(huì )迎著(zhù)風(fēng)雨而上，踏著(zhù)烈火前進(jìn)，磨礪自己，成為一個(gè)強大到無(wú)堅不摧的人。
一顆心靈，是絕對不會(huì )因為追求夢(mèng)想而受傷，求學(xué)路上的得意與失落，清晰與迷茫，取決于你擁有一個(gè)怎么樣的心境。努力中會(huì )有失敗，會(huì )有失去勇氣的時(shí)候，這都只不過(guò)是過(guò)程，挺過(guò)來(lái)才能到達成功快樂(lè )的終點(diǎn)。
《圣經(jīng)》中有這么一句話(huà)：“流淚播種，必歡呼收割�！笔堑�，那些執著(zhù)于夢(mèng)想，腳踏實(shí)地的同學(xué)，除了獲得大學(xué)的通知書(shū)，還收獲了堅強的人格，豐富的知識，探尋的樂(lè )趣，牢不可破的同窗情，以及這段足以銘記一生的經(jīng)歷。
三年級夢(mèng)想作文 篇3
“我和你，心連心，同住地球村，為夢(mèng)想，千里行，相會(huì )在北京……”，每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，眼前又重新出現了奧運會(huì )開(kāi)幕式壯麗的景象！它不僅僅是北京奧運會(huì )的開(kāi)始，更是向世界展示中國歷史五千年的盛大舞臺。
8月8日晚上，我早早的等待在電視機前，全身披掛，全副武裝：左手拿一把五星紅旗，右手拿人文奧運旗，頭上系著(zhù)紅絲帶，上面寫(xiě)著(zhù)“中國加油”。突然，電視里傳出來(lái)一陣陣擊缶聲，演員們用缶打出幾個(gè)閃光字倒計時(shí)：……5、4、3、2、1！頓時(shí)人聲鼎沸，人們吶喊著(zhù)，尖叫著(zhù)！我也揮舞著(zhù)小旗歡蹦亂跳！嘴里大喊著(zhù)“：北京加油！奧運加油！”短短的幾個(gè)小時(shí)內，從一副巨大的畫(huà)卷上顯現了古代中國的四大發(fā)明和五千年的歷史傳承……耀眼的燈光。五顏六色的煙火把北京打扮成了不夜城，人們的歡呼聲，為北京添加了活躍的氣氛，那些高鼻子老外。各種膚色的人們一副驚嘆的樣子，我們應該為我們是中國人感到自豪！
最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，奧林匹斯圣火將要點(diǎn)燃，運動(dòng)員李寧飛檐走壁，一路狂奔，繞鳥(niǎo)巢飛走一圈，將火炬點(diǎn)燃！這火炬照亮了北京，照亮了奧運，照亮了中國，照亮了世界，照亮了世界的每一角落。從運動(dòng)員劉長(cháng)春自己一個(gè)人去參加奧運會(huì )，到十三億人舉辦奧運會(huì )，這是一個(gè)多么大的飛躍呀！從這里就能看出中國進(jìn)步了，中國強盛了！中國再也不是東亞病夫了！我們是堂堂正正的中國人，我們是龍的傳人，我們有信心辦好奧運會(huì )。我們已經(jīng)打開(kāi)了大門(mén)，迎接五湖四海的朋友，來(lái)自全球200多個(gè)國家和地區的朋友，都是我們的客人，我覺(jué)的地球越來(lái)越小了，我們的心越來(lái)越近了……
這次奧運會(huì )不僅僅有高興與失望，淚水與笑臉，還有競爭與友情，讓我們通過(guò)這次奧運會(huì )把世界上每一個(gè)人的心都連起來(lái)吧！祝我們的奧運會(huì )圓滿(mǎn)成功！
三年級夢(mèng)想作文 篇4
我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家�？茖W(xué)家們像一朵朵開(kāi)放的花朵，我們像一只只蜜蜂吸花著(zhù)蜜，因此我非常崇拜科學(xué)家。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了。我會(huì )發(fā)明許多有用的東西，比如說(shuō)：發(fā)明一輛飛行太陽(yáng)車(chē)，這輛車(chē)堵車(chē)的時(shí)候按汽車(chē)中的一個(gè)鍵這輛飛行太陽(yáng)車(chē)就可以飛起來(lái)了。而且這輛汽車(chē)不會(huì )排難聞的尾氣，因為這兩車(chē)用的不是氣油，而是太陽(yáng)的光。然后再發(fā)明一個(gè)天賦發(fā)覺(jué)交換機，有了這臺機器就可以提早的知道小孩子、青少年、成年人的天賦。這樣的話(huà)家長(cháng)不會(huì )給孩子們報很多的班，給孩子們添加學(xué)習的壓力。有時(shí)候，一個(gè)家的孩子不喜歡自己的天賦，另一家的
孩子不喜歡自己的天賦，但他們喜歡對方的天賦的話(huà)，就還可以用這臺機器來(lái)交換天賦。再發(fā)明一個(gè)家務(wù)機器人，這臺機器可以代替人的手，如果家里有一點(diǎn)垃圾就會(huì )自動(dòng)清理，清理完之后還可以自動(dòng)倒掉，我起床之后他幫我疊被子，還可以做美味豐富的飯菜，如果有客人還會(huì )給客人端茶倒水，我給他定時(shí)他就會(huì )來(lái)叫我起床，家里有什么東西壞掉的話(huà)他就維修。
希望我的夢(mèng)想都能在將來(lái)的日子能夠實(shí)現，讓我們生活在科技時(shí)代，這就是我的夢(mèng)！
三年級夢(mèng)想作文 篇5
我長(cháng)大想當一名歌星，很紅的歌星，可以登上大舞臺的歌星，唱出自己歌的歌星。
我從小就喜歡聽(tīng)歌。歡快的歌曲，聽(tīng)了讓我心情愉悅；搖滾的歌曲，聽(tīng)了讓我忍不住跟著(zhù)歌聲熱舞；悲傷的歌曲，讓我不禁想要流淚。
我更喜歡唱歌！聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得順耳的就跟著(zhù)唱。我喜歡的歌就想方設方弄到歌名，讓媽媽從網(wǎng)上下載下來(lái)，反復的聽(tīng)，反復的唱，直到唱得滾瓜爛熟。
我特別想站到大舞臺上放飛我的夢(mèng)想，像周筆暢那樣站在大舞臺上放聲歌唱，把美好的歌聲帶給大家。
我也想唱自己創(chuàng )作的歌，唱自己的調子，唱出動(dòng)人的歌曲，唱出美麗的旋律，站到自己的舞臺上。
我希望用我的歌讓人開(kāi)心時(shí)聽(tīng)了更高興，傷心時(shí)聽(tīng)了忘記悲傷。
這就是我的夢(mèng)想，相信我，我會(huì )成功的，加油！
三年級夢(mèng)想作文 篇6
我有許多許多的夢(mèng)想：我想當一名優(yōu)秀的玩具設計師，設計精巧的玩具為小朋友帶來(lái)歡樂(lè )；我想當一名威武的解放軍叔叔，手握鋼槍保家衛國守邊疆；我想當一名醫術(shù)精湛的醫生，走上手術(shù)臺救死扶傷保健康；我想當一名學(xué)識淵博的科學(xué)家，從事發(fā)明創(chuàng )造為人類(lèi)造福謀利……但是，我最想最想的，還是成為一名學(xué)生喜愛(ài)的好老師。
記得剛剛上學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常羨慕地看著(zhù)老師在講臺上滔滔不絕給我們講解。老師講得眉飛色舞，似乎要把知識一下子都傳授給我們。我們聽(tīng)得入了迷，仿佛身臨其境，跟著(zhù)老師的粉筆棒在知識的海洋里遨游，不斷地學(xué)習新的知識。當時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了對老師的崇拜，自己暗暗發(fā)誓：長(cháng)大了一定要成為像老師那樣了不起的人。
假如我是一名語(yǔ)文老師，我會(huì )經(jīng)常組織同學(xué)們到戶(hù)外感受生活的美好，讓他們留心觀(guān)察身邊的人和事。我相信他們以后寫(xiě)作時(shí)就能淋漓盡致地寫(xiě)出自己的.真情實(shí)感；假如我是一名英語(yǔ)老師，我會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生們在游戲中學(xué)習，體驗學(xué)習英語(yǔ)的快樂(lè )；假如我是一名數學(xué)老師，我會(huì )想辦法激發(fā)同學(xué)們的興趣。只要他們開(kāi)動(dòng)腦筋，認真思考，舉手發(fā)言，我就會(huì )獎勵他們----
有人說(shuō)：“老師像蠟燭，燃燒自己給別人帶來(lái)光明”；有人說(shuō)：“老師像春蠶一樣，正如‘春蠶到死絲方盡’”；還有人說(shuō)：“老師像辛勤的園丁，用心血和汗水澆灌祖國的花朵……”是啊，每當我們遇到學(xué)習難題時(shí)，老師總是耐心地給我們講解；每當我們淘氣時(shí)，老師總是嚴厲地批評我們；每當我們取得進(jìn)步時(shí)，老師比誰(shuí)都高興……我想真誠地對老師說(shuō)：“老師，謝謝您！”
古代皇帝劉秀曾說(shuō)過(guò)“有志者，事競成�！敝灰覀儚默F在做起，珍惜分分秒秒，刻苦學(xué)習，就一定能實(shí)現自己的理想！
三年級夢(mèng)想作文 篇7
又到星期三了，王老師在我們小主持人班開(kāi)展了一次“金話(huà)筒小主持人”比賽�？粗�(zhù)黑板上“金話(huà)筒小主持人——自我介紹比賽”幾個(gè)彩色的大字，我感覺(jué)教室里籠上了一絲緊張的氣氛。
我是第四個(gè)上場(chǎng)的。我面帶微笑快步走到臺前，大聲說(shuō)：“大家好！我叫鄒子藝，今年八歲了，我在三年級四班讀書(shū)……”看著(zhù)臺下一雙雙明亮的眼睛注視著(zhù)我，我心里像揣著(zhù)一只調皮的小兔“咚咚”直跳。說(shuō)完之后，我又匆匆忙忙走下了臺，心想：大家在認真地聽(tīng)我說(shuō)出的每一個(gè)字，幸好我沒(méi)有忘詞��！回想著(zhù)我剛才的表現，我忍不住笑了。
比賽快結束了，王老師說(shuō)：“每一個(gè)孩子都是小聽(tīng)眾，聽(tīng)得多認真��！”接著(zhù)老師又說(shuō)：“現在每個(gè)人手里有5張選票，你可以投給你支持的同學(xué)�！痹�(huà)音剛落，我馬上行動(dòng)起來(lái)。我把票投給了黃欣怡，因為她很大方。
當老師發(fā)獎品的時(shí)候，我開(kāi)開(kāi)心心地把小票遞給老師。我說(shuō)“老師，我有5張票�！蔽覄傉f(shuō)完，教室里開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了。我想大家好似都得到了許許多多的票。
我多么喜歡這個(gè)小主持人班呀！這個(gè)班能帶給我挑戰自我的勇氣，能給我一個(gè)展示自己的舞臺。
你們相信嗎？有一天，我會(huì )像一只美麗優(yōu)雅的白天鵝一樣站在舞臺的中央。到那時(shí)候，你還認得我嗎？那個(gè)名叫鄒子藝的小女孩。
三年級夢(mèng)想作文 篇8
如果我有足夠的錢(qián)開(kāi)一家店，我要開(kāi)一家電玩店，里面的電玩最少要超過(guò)一百種，最特殊的就是，我的店里不僅賣(mài)電玩，還負責維修保固，我看過(guò)太多的人，懶得修故障的電玩，喜新厭舊的干脆買(mǎi)新的，實(shí)在太浪費了。所以我的店里要有會(huì )修所有電玩的專(zhuān)家，不管任何疑難雜癥，我的店可以把大家把問(wèn)題解決。
店內的裝潢當然要有最新潮的“電玩風(fēng)”的設計，而且店內的員工一定不能超過(guò)三十歲，我會(huì )開(kāi)在小巷子中最隱密的地方，店面不需要太大。我安靜的做的電玩的生意，大家自然會(huì )來(lái)找我，根本不需要開(kāi)在大馬路上，我省卻店租的壓力，可以服務(wù)更多的電玩迷。
假如有一天我有夠多的錢(qián)，我會(huì )把店開(kāi)的更大，開(kāi)的更囂張；店內的裝潢更酷，電玩的種類(lèi)變的更多，然后再賺更多的錢(qián)。
但是這一些全都是天馬行空的幻想，如果我不認真讀書(shū)，以后就不能開(kāi)個(gè)店當老板，我要努力��！
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