三年級作文（精選41篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
我喜歡冬天，喜歡銀妝素裹的世界。站在凜凜的寒風(fēng)里，雪像一只柔軟的手，撫摸著(zhù)我的臉；又像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，與我嬉鬧、玩耍。
冬天，用一個(gè)字來(lái)概括：白，白的無(wú)暇，白得耀眼。冬姑娘鼓著(zhù)腮幫子，把雪吹向人間。房子、樹(shù)——大自然的一切景物都被披上了厚厚的外衣。瞧，地上一串串腳印映出了孩子們的歡笑。
冬天最好玩的就是打雪仗了，一個(gè)個(gè)雪球在空中飛舞，為美麗的雪景做了點(diǎn)綴，顯得既優(yōu)美，又不失活潑。
冬天，沒(méi)有春天花一般的絢麗；沒(méi)有夏天火一般的熱情；沒(méi)有秋天豐收的果實(shí)，但它有潔白無(wú)瑕的美！��！我愛(ài)你，冬天！
三年級作文 篇2
星期五早上，我很早起床，因為我要去鳳凰山游玩。
爸爸、媽媽和我乘著(zhù)汽車(chē)興致勃勃地來(lái)到了鳳凰山。買(mǎi)好票就高高興興地走進(jìn)魔幻村莊，我東張西望，覺(jué)得那里什么都很好玩，在游樂(lè )場(chǎng)所，我迫不及待地玩了小火車(chē)、魔鬼屋、海盜船、旋轉木馬，沖浪船等各種好玩的運動(dòng)。
最刺激的是沖浪船，我們一家人穿上雨衣排好隊，輪到了我們就上了船，這時(shí)我好像有點(diǎn)緊張，爸爸鼓勵我說(shuō)：“不要緊張，勇敢點(diǎn)！”我閉上眼睛就沖了下去，好刺激！完好之后，我還想玩，媽媽說(shuō)：“我們要回家了，下次再來(lái)吧�！庇谑俏覀兌家酪啦簧岬鼗丶伊�。
這次游玩，我的收獲很大，看到鳳凰山景色秀麗，其樂(lè )無(wú)窮，真使我大飽眼福。
三年級作文 篇3
我的家鄉是一個(gè)漂亮的小村莊，這里一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
春天，大地一片生機勃勃。小草悄悄探出腦袋，伸個(gè)懶腰，好奇地看著(zhù)新世界，眼里露出對未來(lái)的期望�；▋阂泊┥狭似恋男乱路�。大山爺爺也換上了新綠袍。
夏天，我家門(mén)前結滿(mǎn)了又大又紅的桃子，發(fā)出醉人的香味。我拿來(lái)籃子摘了一滿(mǎn)筐，去跟小朋友
秋天，樹(shù)葉黃了，紛紛落在地上。給大地鋪上了一個(gè)金色的地毯。田野里果實(shí)累累，到處一片豐收的景象。
冬天，地上積滿(mǎn)了一層厚厚的雪，大地像蓋上了雪白的棉被。小朋友們在雪白的棉被上打雪仗、堆雪人，玩得可高興了！ 我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的美景。
三年級作文 篇4
今天我媽帶我去郊游。
我們下了9路車(chē)，有一股淡淡的香味，我趕緊跑到油菜田。
油菜花開(kāi)了很多，像金色的海洋一樣擁擠。蜜蜂在花叢中跳舞。
遠處的山都是紅色的。那是什么？原來(lái)是桃花林。桃花盛開(kāi)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花飄飄，散花如仙。我和媽媽一下子拍了幾張照片。
樹(shù)林里有許多母雞以雞為食。我很想抓住它，但是我媽告訴我：“一切都是活的，都是自由的，我們人類(lèi)沒(méi)有理由去抓住它�！蔽倚蚜�。大自然養育了我們。我們應該報答她。
我該回家了。我忍痛離開(kāi)了這片美麗的土地！
三年級作文 篇5
這些天我觀(guān)察了一棵柳樹(shù)。今天我將告訴你一些關(guān)于它的事情。
這棵柳樹(shù)看起來(lái)像一把大陽(yáng)傘。它的樹(shù)干是棕色的，它的樹(shù)皮是無(wú)趣的，它的條紋是圓的。樹(shù)枝細如針，長(cháng)長(cháng)的，樹(shù)枝上的葉子嫩綠色的，就像綠色的船在風(fēng)中漂浮，在微風(fēng)中漂浮…
聽(tīng)，柳樹(shù)好像在給我們唱歌！他們在唱:“啦啦啦，春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天真美！”伴著(zhù)風(fēng)，聽(tīng)起來(lái)很棒。小葉子唱歌搖擺。聽(tīng)完這首歌，我對柳樹(shù)說(shuō):“讓我們一起健康成長(cháng)，讓世界更加綠色！”。
三年級作文 篇6
今天是很平常的一天，沒(méi)什么大事發(fā)生。但是小汕頭在班上說(shuō)的話(huà)引起了軒然大波�！澳阌X(jué)得今天的電風(fēng)扇是不是有點(diǎn)奇怪，好像要掉下來(lái)似的，”是的，很恐怖。我受不了了，我想回家。每個(gè)人都表現出恐懼，甚至班里最勇敢的大個(gè)子也表現出恐懼。這時(shí)班主任進(jìn)來(lái)問(wèn)我們怎么回事。我們告訴她我們的擔心。她笑了，“那是因為你特別注意它。其實(shí)一般都是這樣的。電風(fēng)扇已經(jīng)過(guò)嚴格的質(zhì)量檢查。不用擔心。原來(lái)有時(shí)候你用別人的話(huà)看一個(gè)東西，就會(huì )變成另外一個(gè)東西。
三年級作文 篇7
我最喜歡和蒲公英玩兒了。我家門(mén)前的草叢里就有許多蒲公英，每當微風(fēng)吹來(lái)，我就跑到草叢里看蒲公英。
一天，當微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我立刻跑到草叢里看蒲公英。蒲公英正搖著(zhù)頭向我微笑呢！漸漸地，不知不覺(jué)的就飛走了。蒲公英是一種野生植物，在冬末春初的時(shí)候開(kāi)花，它開(kāi)的花是黃色的，成就后的種子猶如白色的絨球，隨風(fēng)飛散，四海為家。我最喜歡的就是它有頑強的生命力。它無(wú)論去到哪里，都能很快適應這個(gè)地方的環(huán)境。我愛(ài)蒲公英。
三年級作文 篇8
今天，我和小伙伴們一起在外面玩耍，突然下起了蒙蒙細雨�！昂脹隹煅�！”大家齊聲說(shuō)。
秋天的雨帶著(zhù)一些涼爽，秋天的雨帶走了夏天的炎熱。
我和小伙伴們在細雨中繼續玩耍，嬉笑打鬧，一起看雨景。突然一個(gè)問(wèn)題在腦海里出現：“為什么天上會(huì )下雨？雨從哪里來(lái)呢？雨為什么越下越大呢？”正想著(zhù)，思緒被一個(gè)小伙伴打斷了：“看，雨下得更大了！”
這時(shí)，我看到雨里的景物好像披上了輕紗，好美呀！雨下得越來(lái)越大，我們一起跑到樓道里避雨，雖然沒(méi)法到外面去玩，但是我們也非常開(kāi)心。
我喜歡秋天的雨。秋天的雨，很涼爽，讓人心情愉快！
三年級作文 篇9
晚上我看了一本關(guān)于植物的書(shū)，從書(shū)中我看了好多關(guān)于花的知識�；▋旱姆N類(lèi)可多啦!有一月的水仙花、二月的梅花、三月的風(fēng)信子、四月的郁金香、五月的芍藥花、六月的石榴花、七月的荷花、八月的鳳仙花、九月的桂花、十月的芙蓉花、十一月的菊花、十二月的臘梅，還有名貴的牡丹花、蘭花……
花兒的種類(lèi)數也數不清，光月季就有兩千多個(gè)品種呢!花兒還有很多的用處，它可以供人們欣賞，還可以做香料，重要的是它還可以美化環(huán)境，使人們的生活多姿多彩。
三年級作文 篇10
星期天的晚上，吃過(guò)晚飯，奶奶帶我去散步。
我們邊走邊玩，不知不覺(jué)來(lái)到了上海電視大學(xué)。校門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出的大學(xué)生可真多呀！熱鬧非凡。我從來(lái)沒(méi)有走進(jìn)過(guò)大學(xué)，對它里面的事物好奇無(wú)比。于是，奶奶說(shuō)：“我們去操場(chǎng)上看看吧！”來(lái)到操場(chǎng)上一看，可真熱鬧，其中有幾個(gè)爺爺、奶奶正在跑步，我和奶奶也跟著(zhù)跑起來(lái)。
我想：讀好書(shū)就一定要有健康的身體，我會(huì )堅持不懈、持之以恒。
三年級作文 篇11
兩個(gè)月的暑假就要結束了，這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè )。
因為在這兩個(gè)月的時(shí)間里，去旅游了。7月份去了山東爬泰山，和去日照的海邊玩，吃了美味的海鮮大餐。8月份又去了西安，逛了世園會(huì )，吃了西安小吃，西安小吃真好吃，我每天都吃的肚子鼓鼓的，真過(guò)癮！我每次離開(kāi)的時(shí)候都戀戀不舍的，可是還得走。
爸爸說(shuō)以后會(huì )經(jīng)常帶我出來(lái)旅游。暑假里我按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)，還學(xué)了英語(yǔ)，媽媽說(shuō)為三年級即將學(xué)習的英語(yǔ)課打點(diǎn)基礎。平常還經(jīng)常和我的幾個(gè)好朋友聚在一起玩，玩三國殺或者溜冰，玩電腦。
總之，這個(gè)暑假我很快樂(lè )！
三年級作文 篇12
今天和父母去郊游，天氣很好。
首先，我們來(lái)到郊區的樹(shù)林，看到了完全被層層染色的樹(shù)木。有些是黃色的，有些是紅色的，有些仍然是綠色的。風(fēng)一吹，金葉像蜜蜂一樣在空中飛舞，紅葉像美麗的蝴蝶一樣在空中飛舞。
我們再次來(lái)到農村，看到農民的叔叔正在收割莊稼。我上前問(wèn)：“叔叔你好，你為什么收水果？”農夫的叔叔說(shuō)：“孩子們，我們在春天下山了�，F在他們長(cháng)大了，應該留著(zhù)過(guò)冬�！蔽衣�(tīng)了之后心想：哦，是秋收冬儲��！我還看到他們房子后面有桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)。農夫的叔叔讓我摘一個(gè)大梨。我咬了一口，說(shuō)：“這梨好甜！”他笑了，我也笑了。
踏青一天，感覺(jué)春暖花開(kāi)，秋高氣爽，秋高氣爽！
三年級作文 篇13
今天，媽媽帶我去胡慶余堂看病。我們來(lái)到胡慶余堂門(mén)口，媽媽進(jìn)去排隊掛號。我卻在門(mén)口停了下來(lái)，因為我抬頭看見(jiàn)了屋檐下的小燕子和它們的媽媽。
6只小燕子還很小很小，身上毛茸茸的，非�？蓯�(ài)。它們擠在一起，探頭探腦地張望著(zhù)外面的世界。
燕子媽媽正在忙著(zhù)給小燕子找蟲(chóng)子吃。
每次，燕子媽媽叼著(zhù)蟲(chóng)子飛回來(lái)時(shí)，小燕子們就一個(gè)一個(gè)張開(kāi)小嘴，爭搶著(zhù)：“媽媽?zhuān)乙�，我要吃�！薄皨寢專(zhuān)冉o我，先給我�！薄皨寢�?zhuān)茵I了，我餓了�！�
可是，燕子媽媽每次只能喂一只小燕子，所以燕子媽媽就不停地飛出去飛回來(lái)，一趟一趟又一趟……燕子媽媽真辛苦呀！
三年級作文 篇14
夜晚空氣清新，我和我的好朋友天天去小區里的游樂(lè )園蕩秋千，我們玩得可開(kāi)心了……
天天過(guò)于開(kāi)心，不小心滑了一跤，但是她勇敢地站了起來(lái)，我們繼續跑了起來(lái)，我嘴里不停地喊：“天天，小心，小心!”最后，我們好不容易才來(lái)到了蕩秋千的地方。我小心翼翼地把天天扶到秋千上。因為天天不會(huì )自己蕩起來(lái)，所以我幫她推了幾把，我自己會(huì )蕩起來(lái)，秘訣就是：秋千往上，你的腳也要往前用力蹬，秋千往后，你的腳也要往后用力蹬，就這樣，一直重復做這幾個(gè)動(dòng)作，就會(huì )蕩得越來(lái)越高。我們玩到時(shí)間差不多的時(shí)候，就高高興興地回家去了。
小朋友，在蕩秋千的過(guò)程中， 不能蕩得太高哦！不然很容易摔跤，以免受傷！
三年級作文 篇15
一開(kāi)始春雪還下得很小，幾乎看不見(jiàn)。昨天晚上下的雪已經(jīng)把樹(shù)葉蓋牢了，草地上也已經(jīng)有像霜一樣的薄薄的雪了。
早上，我們去小外公家抓魚(yú)，回家時(shí)，發(fā)現下了半天的春雪在路上還是沒(méi)有積起來(lái)，你們知道這是為什么呢？因為春天地表溫度比冬天高，落在地面的雪就容易融化。
我回到家，就看窗外，窗外的雪紛紛揚揚地下著(zhù)，碎碎的。我發(fā)現春雪與冬雪差別很大，冬雪有自己的重量，下得很快落在地上、葉片上很快就一片片地堆起來(lái)，那冬雪總是三個(gè)一群，五個(gè)一堆的，似乎想撘一座城堡，給白雪公主來(lái)住。春雪看起來(lái)很頑皮，一下到地面，就怎么也找不到了，像躲進(jìn)土地里去了。
頑皮的春雪！
三年級作文 篇16
學(xué)校里，后山上。
一片片深紅的樹(shù)葉從楓樹(shù)上掉下來(lái)，翩翩起舞，地上滿(mǎn)是楓葉。遠遠望去，如同深紅色的地毯，美得驚心。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，冷得令人刺骨�！鄙成成场蓖蝗宦鞐魅~飄落在空中，伴著(zhù)那陣風(fēng)翩翩起舞，無(wú)數楓葉像一團團火焰，紅如火，令人深深地刺入眼中，忘不卻。突然一陣凄涼的笛聲從楓樹(shù)前面的楓樹(shù)傳來(lái)，原來(lái)這是一片楓樹(shù)林，“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛聲婉轉卻凄涼，伴著(zhù)這漫天紅火的楓樹(shù)，竟是如此的和諧，讓著(zhù)楓葉雨更添了一絲冰冷，但這不是寒風(fēng)，而是這笛聲的主人所吹出來(lái)的。
這首曲子硬是把人打進(jìn)了萬(wàn)丈深涯，莫名其妙的讓人回憶起那最不愿意回憶起的記憶，讓人悲傷，而這漫天楓葉，那紅色，卻成了人們眼中最為刺眼的。讓人為它憐惜，為它悲傷，為它不值。
三年級作文 篇17
媽媽的車(chē)在離學(xué)校不到10米的地方停下，就聽(tīng)到學(xué)校的上課鈴聲響起。我趕緊下車(chē)，從媽媽車(chē)上拿起書(shū)包，三步并兩步往教室里跑。一到教室門(mén)口，我大聲地喊了一聲：“報告！”老師看到我，把手中的書(shū)往桌子上猛地一拍，憤怒地對我說(shuō)：“你作為班長(cháng)，怎么可以不帶好頭呢？”我低下頭，不敢看老師。坐在前面的同學(xué)捂著(zhù)嘴巴暗暗自喜，心想：老師不會(huì )把班長(cháng)職位給我吧？有的同學(xué)焦急地看著(zhù)我，心想：班長(cháng)這次一定要保住班長(cháng)的職位��！
我對老師說(shuō)：“我遲到是有原因的�！崩蠋熉�(tīng)了之后，說(shuō)：“你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽艺f(shuō)：“我和媽媽在路上看到一位老奶奶，她說(shuō)自己找不到回家的路了。我覺(jué)得她很可憐，就幫助她找到回家的路�！崩蠋熞宦�(tīng)，溫柔地撫摸我的腦袋，對我說(shuō)：“對不起，是老師錯怪你了�！蓖瑢W(xué)們有的為我鼓掌，有的為我豎起大拇指。
雖然這次我遲到了，可我一點(diǎn)也不后悔。
三年級作文 篇18
我就是一個(gè)十分喜愛(ài)嘗試的孩子，你們想明白我都做過(guò)什么傻事嗎？我來(lái)告訴你吧。我用擦鐵器用的紗布，擦過(guò)臉。把冰塊當冰糖吃過(guò)呢！小時(shí)候，每當看到爸爸抽煙，鼻孔里冒出一輪輪的煙圈，還有他那滿(mǎn)足的神態(tài)，我就個(gè)性想抽煙。
有一天家里沒(méi)人，我就留意翼翼的從煙盒里抽出一支煙。然后留意的抽出一根火柴，使勁一劃，以極快的速度點(diǎn)著(zhù)煙，趕緊把火柴扔掉，好險差點(diǎn)燒著(zhù)手。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣貌吸了一口煙，好臭啊，熏死人了！
我感覺(jué)快要暈倒了，鼻孔里像被甚么東西堵住似的，不能呼吸難受極了。我立刻吐掉了煙，真爽��！煙真不好吃，我以后再也不抽了。
此刻想起來(lái)那時(shí)真傻，可就是我已經(jīng)長(cháng)大了，明白了有的事情就是不能夠嘗試的，童年生活真搞笑！
三年級作文 篇19
“五一”放假的第二天，我們全家一齊驅車(chē)去焦崗湖釣魚(yú)。
到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開(kāi)折椅和罩傘，再把魚(yú)餌蚯蚓掛在鉤上，便開(kāi)始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚(yú)，但下鉤之后盼著(zhù)魚(yú)兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉睛地盯著(zhù)水面的鉤浮，心里禱咕著(zhù)：“魚(yú)兒，快些來(lái)吧！”突然漂浮微微一動(dòng)，略有經(jīng)驗的我明白有魚(yú)兒上鉤了�？吹礁∽勇N起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒(méi)想到那條魚(yú)太小了，被我一下子甩到半空中，險些兒纏到湖邊的樹(shù)枝上。嗨，有驚無(wú)險！
我重新下鉤，平心靜氣地看著(zhù)浮子在微波的水面舞動(dòng)，仿佛在欣賞著(zhù)音樂(lè )。最后，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去。我趁機提鉤，魚(yú)仍在水中奮力掙扎，看那陣勢就是一條大魚(yú)。在爸爸的幫忙下，我把那條活蹦亂跳的大魚(yú)拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦！
直到太陽(yáng)落山，我們全家才“魚(yú)”興未盡，依依不舍地離開(kāi)湖邊。迎著(zhù)西天燒紅的晚霞，
三年級作文 篇20
我外婆家養了一只小貓，小貓身上的顏色是白色和，黑色我看見(jiàn)小貓經(jīng)常在我們家捉小老鼠；到河邊捉小魚(yú)，魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，而小貓在岸邊靜靜等候時(shí)機；小貓場(chǎng)還在花叢中撲咬蝴蝶，像個(gè)頑皮的孩子。
我發(fā)現小貓的嘴巴上的須須像幾條線(xiàn)，那是它胡須，白色的胡須，像極了一個(gè)遲暮的老爺爺。我每次回到家都會(huì )拿條魚(yú)給他吃，它在吃東西的時(shí)候，我都會(huì )不知不覺(jué)的去摸摸它的頭，媽媽總是讓我離他遠點(diǎn)，因為小貓身上有很多跳蚤，不然你身上會(huì )非常癢你知不知道，我只好聽(tīng)媽媽的話(huà)，離小貓遠一點(diǎn)。我每天好想跟小貓一起玩，它餓的時(shí)候，我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了，我偷偷的跑到菜市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)條小魚(yú)回來(lái)喂給它吃，我在旁邊看著(zhù)它吃的津津有味，它還不時(shí)發(fā)出咕嚕的聲音，還用小臉在我手掌蹭來(lái)蹭去，好像在說(shuō)：“謝謝你�！�
我愛(ài)小貓，小貓真可愛(ài)。
三年級作文 篇21
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，母愛(ài)是多么的偉大，在我出生的那刻起，媽媽就將所有的愛(ài)傾注在了我的身上。
小時(shí)候，我常生病。一天雨夜，我突然發(fā)高燒了，媽媽很著(zhù)急，抱著(zhù)我直往醫院跑，到了醫院，媽媽又抱著(zhù)我去掛號，上上下下跑了好幾趟，媽媽臉上的汗水與雨水已經(jīng)分不清了，但她卻無(wú)暇顧及。
母愛(ài)是多么偉大��！在我不會(huì )做、不知道該怎么做時(shí)，媽媽總是幫助我、支持我；在我嘆氣時(shí)，媽媽總是鼓勵我，讓我勇敢地去面對。她可以為了我而不顧自己，讓我快樂(lè )健康得成長(cháng)。
母愛(ài)就像一道陽(yáng)光永遠照耀著(zhù)我，母愛(ài)就像一把雨傘保護著(zhù)我，母愛(ài)就像冬天的棉襖溫暖著(zhù)我……母愛(ài)是無(wú)私而偉大的，我無(wú)法回報母愛(ài)，只能好好學(xué)習回報母愛(ài)。
三年級作文 篇22
春天來(lái)了，大地換上了春裝，到處是生機勃勃的景象！春天百花爭艷，我最喜歡的桃花也盛開(kāi)了。桃花雖然沒(méi)有玫瑰花的香氣濃，也沒(méi)有牡丹那么高貴，但是我看到了它最美麗的一面。
桃花的外形很美，盛開(kāi)的桃花從遠處看像一朵粉色的云彩；從近處看每朵花都不一樣，有的才展開(kāi)幾片花瓣，像害羞的小姑娘，有的花瓣全展開(kāi)了，露出燦爛的笑臉，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
看了一會(huì )桃花，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵桃花，穿著(zhù)粉紅色的衣服，站在陽(yáng)光里，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的快樂(lè )，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè )……
到了夏天，桃花換了一個(gè)名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)！
我愛(ài)桃花，它給我們帶來(lái)了芬芳和喜悅！
三年級作文 篇23
天氣越來(lái)越熱了。我和奶奶都覺(jué)得熱。爸爸去店里買(mǎi)電風(fēng)扇，為了不讓我和奶奶那么熱。因為爸爸工作忙，買(mǎi)了就走了。
我想自己安裝電風(fēng)扇。我媽不但不鼓勵我，還諷刺我，說(shuō)我裝不好，別弄壞電風(fēng)扇就好。我真的拒絕接受這種語(yǔ)氣，我想讓媽媽看看我能做什么。我先拆開(kāi)包裝，我媽說(shuō)：“包裝袋不是這樣拆開(kāi)的。拆包的時(shí)候盡量不要弄破包裝袋，冬天把電風(fēng)扇放回去！”我想：媽就是媽?zhuān)氲谜嬷艿�，完全沒(méi)想到。于是我小心翼翼的拆下了包裝袋。我覺(jué)得應該先安裝以下。我把柱組件放在底座下面，搖了搖，一點(diǎn)都不穩。旁邊的一個(gè)小包里有很多重要的零件！我取出零件并安裝好�？上覜](méi)有第三只手，只好找媽媽幫忙。我媽媽不愿意幫我。裝完底座，我先裝后網(wǎng)，再擰緊后網(wǎng)，再擰緊風(fēng)葉，再擰緊風(fēng)葉，再擰緊前網(wǎng)�，F在終于完成了！感覺(jué)很幸福。
通過(guò)這件事，我知道無(wú)論我做什么，都不是很簡(jiǎn)單。
三年級作文 篇24
我，一份作業(yè)，上周五老師把我布置給了我的主人。
可是周六周日兩天，我的主人好像很忙，他成天抱著(zhù)我的死敵--手機，指指劃劃的，一會(huì )兒翻下這個(gè)，一會(huì )兒看下那個(gè)的。而我呢，就像一個(gè)被打入冷宮的嬪妃一樣，我的主人甚至都不想見(jiàn)到我，仿佛多看我一眼，世界就會(huì )毀滅。
可他卻不得不來(lái)看我，不得不在我身上寫(xiě)下密密麻麻的字，否則那些他的老師們，怕不是會(huì )把他給吃了。所以呢，從昨晚開(kāi)始他又要在我身上下功夫了，不然啊，明天
現在已經(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn)多了，我的主人還在拼命地往我身上寫(xiě)字，看他這架勢，不寫(xiě)到三四點(diǎn)，怕是不行了。
這可也苦了我了，我為了主人也跟著(zhù)一宿都沒(méi)睡呀！
到了學(xué)校，主人把我交給了老師，我和我的一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上，我發(fā)現有此遭遇的竟然還不止我一個(gè)。
唉，主人們就知道討厭我們，他們又怎么知道我們也是那么的苦��！
三年級作文 篇25
我是一朵白云，飄浮在天空。有一天，我突然有了一個(gè)美妙的想法，想到處去旅行，去結交新的朋友，去欣賞更美麗的風(fēng)景。
首先，我來(lái)到公園里，公園里有花有草，有樹(shù)有鳥(niǎo)，游客們有的在劃船，有的在乘坐觀(guān)光車(chē)在游覽風(fēng)景，還有的正在和小動(dòng)物們拍照留影！他們看到我，都說(shuō)：呀，今天的藍天白云真好看，也一并把我拍下了，我們成了好朋友！
接著(zhù)，我來(lái)到田野里，我看到金黃色的稻田，象鋪了一層金燦燦的地毯，農民伯伯們正在田間辛勤地勞動(dòng)著(zhù)，臉上全是喜悅的笑容，他們看到我說(shuō)：今天天氣真好，老天爺幫忙，趕緊把莊稼收好！我聽(tīng)了，好開(kāi)心！
飄呀飄，我又來(lái)到果園里，果園里的樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí)，有紅通通的大蘋(píng)果，小燈籠似的的柿子，葫蘆似的鴨梨，……叫我看了真想嘗一口！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，果兒們都向我招手打招呼，歡迎我的到來(lái)！我和他們玩成一片！
今天的旅行真開(kāi)心！結交的朋友和看到的風(fēng)景真多！
三年級作文 篇26
假如我會(huì )變，我要變成一朵白云。有一天，我變成了一朵白云。我飄啊飄，來(lái)到了一所漂亮的學(xué)校，我看見(jiàn)那里的學(xué)生們在上體育課，被曬的直冒汗，我趕緊用柔軟的身子遮住了太陽(yáng)公公，并對太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，下面的學(xué)生們可熱了，我擋會(huì )兒您，好嗎？”“好！沒(méi)問(wèn)題！”太陽(yáng)公公爽快的回答到，過(guò)了一陣時(shí)間，“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響了起來(lái)，我想：我應該走了。我又飄啊飄，又看見(jiàn)了一些非洲國家的孩子，他們正在大哭大鬧，吵著(zhù)要喝水，母親們都在哄他們，口水都快講干了，許多人都因為焦渴而死，聽(tīng)到這個(gè)消息，我傷心極了，急忙聚集了空氣中的小水滴，下了一場(chǎng)傾盆大雨，他們大口大囗地喝著(zhù)水，開(kāi)心地笑了。我聽(tīng)著(zhù)他們高興的笑聲，我可真高興��！
假如我能變成一朵白云，我要為人類(lèi)做許多好事。
三年級作文 篇27
今天下午放學(xué)后，又輪到我們第一小組值日了，組長(cháng)李典典分配給我的任務(wù)是擦黑板。
首先我看見(jiàn)黑白上寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的字，心想：這次擦黑板可不像上次那樣簡(jiǎn)單了！我拿起黑板擦從下面開(kāi)始擦，我按著(zhù)順序一下、兩下……一會(huì )兒下面就擦完了。我回頭一看，還有淡淡的字跡映在黑板上，心想自己的手臂都那么酸了，算了吧！又一想老師明天寫(xiě)字，同學(xué)們會(huì )看不清楚的，胸前的紅領(lǐng)巾好像在對我說(shuō)：“你不要只想自己，不想別人�！蔽揖椭匦虏亮艘槐�，一層層灰像雪花一樣飄在我的衣服和袖子上，下邊的黑板終于擦干凈了。接著(zhù)開(kāi)始擦中間，我伸直手臂，踮起腳擦，雖然我的手臂很酸，但是我還堅持使動(dòng)地擦，慢慢地，中間擦完了，然后擦最上面，我搬來(lái)凳子，小心地移動(dòng)了四次，終于將整個(gè)黑板擦干凈了。粉筆灰飄落在了我的頭上、身上，我撣了撣灰，望著(zhù)烏黑的黑板笑了
擦完了黑板，我體會(huì )到了擦黑板不是輕而易舉的事，做件事要想獲得成功，是要付出艱辛的勞動(dòng)。
三年級作文 篇28
我的學(xué)校就在我居住的小區里。每天早上，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一片片家屬樓。會(huì )看到很多小朋友像我一樣背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去。還會(huì )看到許多急急忙忙上班去的大人。
走過(guò)家屬樓，就會(huì )經(jīng)過(guò)上學(xué)途中最美的地方——燕鴿湖。刮風(fēng)的時(shí)候，湖面上波光粼粼。幾只小鴨子在湖面上游來(lái)游去。我經(jīng)常喜歡在放學(xué)回家的路上喂湖里的魚(yú)。
湖邊，還有一條我上學(xué)必經(jīng)的走廊。這里綠樹(shù)成蔭。春天的時(shí)候，走廊邊上各種各樣的花朵迫不及待的開(kāi)著(zhù)；夏天的時(shí)候，柳枝被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去，讓我想到了我們學(xué)的古詩(shī)——“萬(wàn)條垂下綠絲絳”；秋天到了，金黃的樹(shù)葉從書(shū)上依依不舍地飄了下來(lái)，鋪滿(mǎn)了走廊，仿佛是一條金黃色的步道，非常美麗；我最討厭的是冬天，因為走廊會(huì )結冰，變得特別滑，我都摔倒過(guò)好幾次了，真沮喪！
這就是我上學(xué)、放學(xué)畢竟的路。
三年級作文 篇29
有人說(shuō)：“春天來(lái)了�！笨晌也恍�，我就開(kāi)始找春天。
有人說(shuō)春天是用眼睛看到的.，我便睜大眼睛仔細看。我看到小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)；樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子；人們脫掉厚厚的棉襖，穿上了薄薄的春裝，行動(dòng)變得非常輕巧，去公園或野外春游了。冬眠的小動(dòng)物已經(jīng)蘇醒了，有的開(kāi)始捕食了，有的到外面活動(dòng)筋骨，還有的在嬉戲打鬧。
有人說(shuō)春天是用耳朵聽(tīng)到的，我便仔細地聽(tīng)。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌。動(dòng)物們在森林里開(kāi)了一個(gè)唱歌比賽，有小貓、小狗、大象、長(cháng)頸鹿……大家都來(lái)了。
有人說(shuō)春天是用鼻子聞到的，各種各樣在春天開(kāi)的花都長(cháng)出來(lái)了。一陣陣清香隨風(fēng)拂過(guò)，味道最濃厚的還是一種草呢，那就是芳草了。
有人說(shuō)春天是用手摸到的，我便細心地撫摸著(zhù)各種各樣的植物，小草摸起來(lái)非常柔軟，像棉花一樣。而大樹(shù)則非常堅硬，用手去摸一摸風(fēng)吧，柔軟溫暖，真是舒服極了！
��！春天真的來(lái)了，我愛(ài)這勃勃生機、精美別致的春天。
三年級作文 篇30
“春天在哪里啊，春天在哪里……“每次聽(tīng)到這首歌，我都不禁要問(wèn)：“春天在哪里？”媽媽便說(shuō)：“春天在哪里，你得自己去找�！蔽揖腿フ掖禾炝�。
小魚(yú)兒在水里盡情地游泳，那小圓圈便一圈一圈的蕩漾開(kāi)去，小蝌蚪也歡快地游來(lái)游去。岸上有五顏六色的花草，柳樹(shù)在水面上，仿佛在欣賞自己優(yōu)美的身姿。原來(lái)，春天在水里呀！
小朋友們把厚厚的棉衣脫下來(lái)，換上了輕巧的春裝，有的小朋友已經(jīng)吃冰棍了。原來(lái)，春天在小朋友的春裝里。
春雨把小草畫(huà)上綠色，把柳樹(shù)抹成綠色，把世界涂成了五彩繽紛，真是美妙��！原來(lái)，春天的客人就是春雨呀！
小燕子一會(huì )兒在天上飛舞，一會(huì )兒站在電線(xiàn)上，一會(huì )兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，原來(lái)春天就在小燕子的叫聲里。
小動(dòng)物們已經(jīng)蘇醒了，小花和小草千姿百態(tài)，從遠處看，花壇真像一個(gè)五顏六色的大調色盤(pán)。小朋友們在公園里放風(fēng)箏，玩得可真開(kāi)心啊。
我不由得贊嘆道：“春天真美妙！我愛(ài)春天！”
三年級作文 篇31
“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！泵慨斚肫疬@首詩(shī)，我就想知道春天到底在哪里？
我去問(wèn)了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒来禾煸谀睦飭�？”媽媽說(shuō)：“春天就在我們身邊，只要你仔細觀(guān)察，就能發(fā)現春天的足跡了�！�
我就出門(mén)去尋找春天，春天就在公園里，公園里的花是多么美麗，有紅的、白的、黃的、粉的……真是五彩繽紛，美麗極了！還有樹(shù)上的桃花，有的還是花骨朵，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，還有的全展開(kāi)了�；ò攴鄯勰勰鄣�，薄得像蟬的翅膀，微風(fēng)吹過(guò)，就顫動(dòng)著(zhù)，像仙女的衣服飄動(dòng)著(zhù)。
春天還在田野中，田野里樹(shù)木開(kāi)始長(cháng)出了嫩綠的葉子，農民伯伯給小禾苗施肥，幫助它們變得更強壯。
人們脫掉了厚厚的棉襖，換上了單衣，相約去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放風(fēng)箏，天空中有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚(yú)”、“蝴蝶”……各式各樣，好不熱鬧。
我才知道春天是多么美麗，多么漂亮。
三年級作文 篇32
春天到了，春風(fēng)姑娘把寒冷的冬天吹走了，送來(lái)了溫暖的春天，我脫掉厚重的棉襖，換上春裝去找春天。
春天在哪里呢？原來(lái)春天躲在了田野里。農民伯伯在高興地播撒谷粒，谷粒寶寶在土里拼命長(cháng)大。
春天又躲在哪里呢？原來(lái)春天還藏在了小溪里，小溪里的冰融化了，小魚(yú)在水中調皮地游來(lái)游去，像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來(lái)游去，好像在焦急地找它們的媽媽。
春天還會(huì )藏在哪里呢？原來(lái)公園里也藏著(zhù)春天。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！大家來(lái)唱歌呀！”小草蘇醒了，它使勁地往上鉆，最后終于鉆了出來(lái)，大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)了頭發(fā)，春風(fēng)為柳樹(shù)姑娘梳頭，小鳥(niǎo)為柳樹(shù)姑娘唱歌，柳樹(shù)姑娘還用河水來(lái)照鏡子呢！
春天還會(huì )藏在哪里呢？原來(lái)，春天一直藏在我們的身邊呀！
三年級作文 篇33
不知不覺(jué)中，春天來(lái)了，春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復蘇，讓人覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè )。
“春天在哪里呀！春天在哪里……”每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì )想：春天在哪里呀？我一定要找一個(gè)機會(huì )去找春天。
終于，我找到了機會(huì )去找春天，有人會(huì )問(wèn)：“在哪里找春天呀？”那我告訴你吧，就在我的外婆家。
在那里，我聽(tīng)見(jiàn)了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫，就像在唱歌，我明白了，春天就在小燕子的歌聲里；在那里，我看見(jiàn)了一棵柳樹(shù)，柳樹(shù)上有許多柳條，就像柳樹(shù)的辮子一樣，我明白了，春天就在柔嫩的柳條里；在那里，我看見(jiàn)了一片綠油油的草地，遠遠望去像一條地毯，我明白了，春天就在草地里；在那里，我還看見(jiàn)了很多花朵，花朵們色彩繽紛，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪……每個(gè)顏色都很美，還傳來(lái)陣陣花香，我明白了，春天就在花朵里。
我明白了，春天就在我們的身邊，只要用心去感受，就一定能找到。
三年級作文 篇34
春天在哪里？我一直都有個(gè)疑問(wèn)。于是，我就去尋找春天。
春天在哪里？春天在田野里。小草從地上探出頭來(lái)，小苗個(gè)個(gè)都張著(zhù)小嘴，品嘗著(zhù)春天的甘露，農民伯伯的汗水，滴滴都灑在小苗上，滋潤著(zhù)它們成長(cháng)。
春天在哪里？春天在小溪流里。河水融化了，小魚(yú)從河里躍出來(lái)，有的還吐著(zhù)白水泡呢！河里的水草在一點(diǎn)點(diǎn)地生長(cháng)著(zhù)，有的小昆蟲(chóng)在河面劃過(guò)來(lái)、劃過(guò)去，還有一種蟲(chóng)子從河面上輕點(diǎn)一下，就飛快地跑遠了。
春天在哪里？春天在春雨里。春雨落在柳葉上，柳樹(shù)綠了；春雨落在桃花上，花紅了；春雨落在田野里，小苗“蹭蹭蹭”地往上長(cháng)。
人們都脫掉厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，都出來(lái)活動(dòng)了。有的放風(fēng)箏，有的一起春游，有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
我愛(ài)春天，我愛(ài)這萬(wàn)物復蘇、燦爛無(wú)比的春天！
三年級作文 篇35
今天，馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后，在紙杯里倒上了一些透明的液體，朱紫妍感覺(jué)很奇怪，摸著(zhù)腦袋問(wèn)：“馮老師，這是白開(kāi)水嗎？”馮老師連忙說(shuō):“這是泡泡液，今天我們一起吹泡泡�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我們高興得一蹦百尺高！
接著(zhù)，我們跟著(zhù)馮老師一起走到了走廊上，開(kāi)始吹泡泡了。首先，我們用吸管沾了一下泡泡水，我用力地吹去，可是并沒(méi)有泡泡，反而是泡泡水出來(lái)了不少！后來(lái)我發(fā)現了訣竅，要輕輕地吹。吹出來(lái)的泡泡有的像小章魚(yú)；有的像毛毛蟲(chóng)；還有的像一串串水晶葡萄......
我抬起頭看著(zhù)它們逐漸飄向遠方，我想它們飄啊飄啊，飄到了森林里和大老虎打架呢！飄啊飄，飄到了豬八戒的嘴巴里，被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄，飄到了大海上，和海的女兒做朋友！
我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然耳邊響起了馮老師的聲音，原來(lái)是馮老師喊我們去寫(xiě)作文了。
不過(guò)，吹泡泡真好玩��！
三年級作文 篇36
今天的天氣就跟我的心情一樣，晴朗無(wú)風(fēng)，萬(wàn)里烏云，好極了。
今天早晨一起來(lái)，我就格外地興奮——今天是五月的最后一天，明天就是我期盼已久的“六一”兒童節了。每當我一想到這件事，心里就激動(dòng)不已，欣喜若狂，興奮到了極點(diǎn)。我真希望就沒(méi)有五月三十一日這天，直接就到六月一日國際兒童節了！
我開(kāi)開(kāi)心心地做和平時(shí)一樣的事情：起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學(xué)……這些事情在平時(shí)我做時(shí)幾乎沒(méi)有什么感覺(jué)，可在今天卻似乎比吃糖還甜。
時(shí)間在與我唱反調，平時(shí)時(shí)間過(guò)得飛快，想攔也攔不��；今天時(shí)間就像只蝸牛，慢極了，想推也推不動(dòng)，真像“度秒如年”呀！
六一兒童節的腳步越來(lái)越近，我仿佛看到了校園里彩旗飄揚的景象，聽(tīng)到了歡歌笑語(yǔ)的聲音……��！六一，我來(lái)了。
三年級作文 篇37
六一兒童節馬上就要來(lái)臨了，今天下午學(xué)校為我們舉辦了一次熱鬧而難忘的游園活動(dòng)，我們非常高興。
活動(dòng)的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地撈珍珠。其中我最喜歡小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花。
我玩小貓釣魚(yú)時(shí)，魚(yú)鉤怎么也放不進(jìn)“魚(yú)嘴”里，魚(yú)就怎么也釣不起來(lái)，我正發(fā)愁，忽然想媽媽說(shuō)的一句話(huà)：“遇到困難不要低頭，要想辦法克服困難�！庇谑�，我開(kāi)動(dòng)腦筋，想了一個(gè)好辦法，把魚(yú)鉤靠在瓶邊慢慢移進(jìn)魚(yú)口魚(yú)鉤進(jìn)去了，那時(shí)我的心情真是無(wú)比激動(dòng)。接著(zhù)我去玩盲人擊鼓，首先我看清楚了鼓的所在位置，眼睛被蒙上后，我看不見(jiàn)任何東西，但我朝的鼓的方向慢慢地直線(xiàn)走過(guò)去，伸出手在前面摸，摸到了就打。
游園活動(dòng)不知不覺(jué)就結束了。這次游園活動(dòng)，我懂得了一個(gè)道理：遇到困難不要低頭。
三年級作文 篇38
假期的一天我們去爬山。哇!這里真美啊!茂密的樹(shù)林里棲息著(zhù)各種鳥(niǎo)兒，有常見(jiàn)的麻雀，有罕見(jiàn)的鸚鵡，還有最?lèi)?ài)報喜的喜鵲……綠油油的大樹(shù)都把太陽(yáng)遮住了。再往前走你將看到一條清澈的小溪，小魚(yú)在里面游來(lái)游去，非常好看!旁邊是嫩綠的小草，小草旁邊是一條蜿蜒的小路。順著(zhù)小路走，你肯定會(huì )看見(jiàn)一朵朵美麗的鮮花，他們爭奇斗艷，芬芳迷人。吸引了我的注意力。
啊!那一朵小黃花上還有一只美麗的蝴蝶呢。我邊走邊看。不一會(huì )我們就爬上了山頂。山頂可真高呀，在云彩上面哩!低頭向下看，什么也看不見(jiàn)。我又往前走了走。啊!我大叫一聲，別人都圍過(guò)來(lái)問(wèn)我，“怎么了?”我用手指向前方，別人都順著(zhù)我的手向前看去，只見(jiàn)一條筆直的小路帶你走向前面的涼亭。涼亭兩旁有許多高大的樹(shù)木，就像巨人一樣站在涼亭旁邊守護著(zhù)涼亭。真雄偉!四周都是小麻雀的家，許許多多的小麻雀在樹(shù)上跳來(lái)跳去，好像在尋找食物。
我愛(ài)這里的景色
三年級作文 篇39
暑期我來(lái)到了美麗的西塘，這里是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的江南古鎮，到處都是小橋流水，兩岸還住著(zhù)許多人家，岸邊的垂柳倒映在河面上，顯得小鎮格外的美麗，我站在橋上，向遠處眺望，一座連著(zhù)一座的小橋，河面上還停泊了幾只烏篷船，和兩岸白墻灰瓦的小樓繪成了一幅美麗的江南水墨畫(huà)。
夜幕降臨，家家戶(hù)戶(hù)都亮起了紅燈籠，到處都是燈火輝煌，小街上熱鬧非凡，游客絡(luò )繹不絕，酒吧街上的音響震耳欲聾，與白天的寧靜形成了鮮明的對比。
我來(lái)到了河邊，看見(jiàn)河面上漂浮著(zhù)幾盞蓮花燈，就像一朵朵金色的蓮花蕩漾在波光粼粼的河面上，美極了!我也忍不住放了一盞蓮花燈，默默地許下了一個(gè)愿望，小心翼翼地捧在手心，慢慢地把它放到河面上，看著(zhù)越漂越遠的蓮花燈，我想我的愿望會(huì )很快實(shí)現的。
西塘的景色真得很美，讓我久久不想離開(kāi)。
三年級作文 篇40
我最喜歡回我的家鄉了。因為在那里總能聽(tīng)到雞叫聲，我是屬雞的，不知道為什么我怎么喜歡雞。所以，我聽(tīng)到雞叫聲就感到很開(kāi)心。那里還有醉人的風(fēng)景呢!
家鄉的主要動(dòng)物就是山羊，豬和雞了。在那里就充分的利用了小豬這個(gè)動(dòng)物，開(kāi)展了小豬樂(lè )園。里面有小豬跳水和小豬賽跑等表演，可好看了。
到了我家，正前面就是一座小山，每次回去我都要上去玩一下。山上有幾條小河和一片菜園。在這個(gè)菜園里，每個(gè)季節都有很多蔬菜和水果豐收。一年四季都呈現了一片豐收的景色。幾條小河也是很清澈的，走近一看就會(huì )看到很多小魚(yú)，河水就像一面鏡子一樣潔凈明亮。還有時(shí)候就會(huì )聽(tīng)到河水叮咚叮咚響，非常美妙。一當我看到這些美景就會(huì )心曠神怡，把什么煩惱都忘去。
三年級作文 篇41
一天，小朵一起床，拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)了一片白，樹(shù)上白，地上白，房上白，一大片一大片的雪從天上飄了下來(lái)，這真是來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡啊!這是拍雪景的好天氣，小朵大聲叫：“媽媽?zhuān)覀內ヅ难┚鞍?”媽媽說(shuō)：“好的�！�
小朵一出去，啊!鵝毛般的雪花，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，公園真像一個(gè)冰雪的童話(huà)世界。小朵選了一個(gè)有松樹(shù)、有小亭子的地方，擺了一個(gè)很酷的POSE，媽媽正要按下快門(mén)，突然鏡頭里的小朵跑了。媽媽說(shuō)：“這孩子剛才還說(shuō)要照相呢!”媽媽轉身一看，原來(lái)小朵看見(jiàn)一個(gè)小弟弟滑到了，就去扶他，還像大姐姐般地哄他，給他拍掉身上的雪，說(shuō)：“不哭，不哭，沒(méi)事的，多勇敢的孩子啊!我們一起去找媽媽�！闭驹谝贿叺膵寢尶吹搅诉@感人的一幕，開(kāi)心地笑了，趕快按下了快門(mén)，拍了一張冬天最美麗的雪景。這時(shí)，小男孩的媽媽跑來(lái)，看到了這一切，也開(kāi)心地笑了。
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