【必備】暑假三年級作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的暑假三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假三年級作文 篇1
漫長(cháng)的暑假生活結束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂(lè )的事情，然而，通過(guò)這些事情，卻讓我明白了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理……
在這個(gè)暑假中我參加了奧數學(xué)習班，擔當了一個(gè)星期的小家教，負責給快上小學(xué)三年級的妹妹輔導暑假作業(yè)，在家中把六年級的課本都預習了一遍。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè )，天天都有新的收獲。
在奧數補習班中，我學(xué)習了好多有關(guān)奧數的基礎知識，更令我驕傲的是，我在測試中還取得了滿(mǎn)分呢!現在，奧數呀，已經(jīng)不是我最大的難題了!在語(yǔ)文方面，我能堅持做到一周寫(xiě)三篇日記，每篇日記字數不少于400字。我已經(jīng)把六年級的課本都預習了一遍，有些我還能全文背誦呢!
在暑假中，在棋類(lèi)方面我可進(jìn)步了不少，我先從跳棋入手，以前我只能跳一兩步，每次和別人下跳棋，我總是以失敗告終，而現在，我卻能直接跳到對方的地盤(pán)上了呢!怎么樣，我等待著(zhù)你向我發(fā)起挑戰哦!
在暑假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃，導致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什么東西都不能過(guò)量，不然的話(huà)，倒霉的可是你自己呀;老師的誤解，爸爸的話(huà)，我感悟出了一個(gè)道理：無(wú)論是什么事情，你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過(guò)去，那你就會(huì )永遠停滯不前，但如果你跨越過(guò)去了，你的人生道路將會(huì )越來(lái)越廣闊，越來(lái)越光明!
這個(gè)暑假我收獲了許多，懂得了許多，同時(shí)也成長(cháng)了許多。期待下一個(gè)暑假!
暑假三年級作文 篇2
放暑假了，爸爸媽媽為我定好了去往哈爾濱老家的機票。
7月7日那天早上，我早早的起了床帶上昨天收拾好的東西和婆婆爺爺來(lái)到成都雙流機場(chǎng)。八點(diǎn)鐘檢票開(kāi)始了，我們通過(guò)安檢到了候廳，等了一小會(huì )就開(kāi)始登機了。慢慢的我走上了飛機我的心里非常激動(dòng)，隆隆的發(fā)動(dòng)機聲音傳了進(jìn)來(lái)。飛機開(kāi)始移動(dòng)然后開(kāi)始沖刺，漸漸的這個(gè)龐然大物離開(kāi)了地面越來(lái)越高。我從窗口向外看去一排排高樓離我們越來(lái)越遠，高山河流都在我的腳下像電影一樣慢慢的都消失在云朵背后。此時(shí)映入我眼簾的只是棉花團一樣的白云千姿百態(tài)：有的像雪上，有的像高樓，有的像雪中的樹(shù)林，有的像各種各樣的動(dòng)物，碧藍的天空做背景像一幅美麗的畫(huà)......
阿姨（空姐）給我們送來(lái)了圖畫(huà)書(shū)和音樂(lè )耳機。過(guò)一會(huì )送來(lái)了好吃的早餐，有米飯炒菜還有各種飲料，我邊吃邊看窗外的白云真像我長(cháng)了翅膀飛在天空上一樣。
中午11點(diǎn)廣播里傳來(lái)阿姨的聲音：“飛機已到達哈爾濱太平國際機場(chǎng)上空，現在飛機開(kāi)始降落�！甭纳酱ê恿鞔迩f都出現在我眼前，祖國的河山真美��！
近了， 飛機離地面越來(lái)越近了，地上的人都看見(jiàn)了。不一會(huì )經(jīng)過(guò)幾次的下降飛機到達機場(chǎng)上空，馬上要落到地上了 ......隨著(zhù)一陣很大的轟鳴聲飛機著(zhù)陸了，滑行一段飛機安全的停到了一個(gè)登機口。廣播里講解了下飛機的注意事項之后艙門(mén)打開(kāi)了。我迫不及待的跟隨人流走下飛機，走過(guò)走廊，遠遠的就看見(jiàn)爸爸媽媽在出口等我。我高興的跳了起來(lái)，向他們跑了過(guò)去。
暑假三年級作文 篇3
雖然放暑假了，但是我還是不能撒歡的玩耍，很傷心，還是要做作業(yè)語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)……
今天爸爸媽媽都去上班了，只有我和姥姥在家，早上一起床，姥姥說(shuō)趕緊吃早飯，吃完寫(xiě)作業(yè)。我一聽(tīng)就不高興，好不容易放假了，我為什么不能看電視，哼！
果然一吃完飯，姥姥就催我，你快點(diǎn)，不要墨跡，趕緊寫(xiě)作業(yè)，我不情愿的坐在書(shū)桌上，搖頭晃腦就是不愿意寫(xiě)，姥姥看著(zhù)我不專(zhuān)心就生氣了，說(shuō)要打電話(huà)告訴媽媽?zhuān)揖痛舐暫鸩豢梢�，姥姥說(shuō)：“我最后說(shuō)一遍你不聽(tīng)就叫你媽媽回來(lái)”，我還是不聽(tīng)，姥姥這下真生氣了，隨手拿起個(gè)東西就打我，我這下才知道事情的嚴重性，我哇哇大哭，姥姥說(shuō)：“你寫(xiě)不寫(xiě)�！北蛔嵋活D后我才乖乖的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。姥姥看我開(kāi)始認真寫(xiě)作業(yè)了，就也不生氣了，還給我切了水果讓我吃。我突然心里面覺(jué)得自己做的不對，雖然放假了，但是我是一名小學(xué)生，我的任務(wù)就是學(xué)習。我做完作業(yè)后給姥姥道歉，說(shuō)我不對。姥姥說(shuō)：“姥姥也理解你的心情，但是我們勞逸結合，作業(yè)寫(xiě)完你還是可以看一會(huì )電視的”。
我和姥姥同時(shí)都開(kāi)心的哈哈大笑。
暑假三年級作文 篇4
七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。知識的海洋向我們招手，新的集體把我們盼望。漫長(cháng)的暑假快要過(guò)去了，應該快快樂(lè )樂(lè )的迎接新的生活，而我卻因為一本書(shū)傷心地迎接新的生活。
我喜歡看漫畫(huà)書(shū)，暑假里爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多本，我全部看完了�，F在，要開(kāi)學(xué)了，我想讓媽媽再給我買(mǎi)一本，而媽媽卻拒絕了。因為我現在應該以學(xué)業(yè)為重，不應該偏心，所以媽媽拒絕了。
雖然我很不甘心，但是我也明白媽媽的意思，也讓我懂得了一個(gè)道理。我一定要好好學(xué)習，將來(lái)不辜負爸爸媽媽對我的期望。
暑假三年級作文 篇5
這幾天總想試試打工的滋味，我先鬼鬼祟祟的站到老媽身后，把老媽嚇了一大跳。我說(shuō)道：“媽?zhuān)覝蕚浣o您打工，工資一小時(shí)一元，十五分鐘五角�！眿寢屨艘幌戮驼f(shuō)：“好吧！打一個(gè)暑假的工吧！”我就搶下媽媽的水電刀，幫媽媽切西瓜，吃完后，幫媽媽拖了地。媽媽就付了一元，說(shuō)：“我先預付下午的工資，好好干哦！”我打趣道：“是！金長(cháng)官�！眿寢屨f(shuō)：“去洗手！”我洗完手后，乖乖地去做作業(yè)了。
下午，全家吃完飯后，我主動(dòng)收好了碗筷，拿去洗了。媽媽說(shuō)：“工作積極，獎勵——一角！”我差點(diǎn)沒(méi)暈倒……
我認為：打工可以鍛煉體力，幫媽媽分擔家務(wù)，還可以賺到零花錢(qián)呢！真是一舉兩得！但可惜，爸爸極力反對，我的零花錢(qián)只存了6元就中止了，我不明白，我賺的錢(qián)又沒(méi)用它，我只是想擁有自己的錢(qián)而已。在學(xué)校時(shí)忘帶什么必需品就可以買(mǎi)的。真想不透爸爸是什么心思。
暑假三年級作文 篇6
三年級時(shí)，我們學(xué)過(guò)一篇課文叫《廬山的云霧》，里面說(shuō)到“在山上瀏覽，似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧，漫步山道，常常會(huì )有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺(jué)”。今天，我終于親身體驗了這一美妙的“仙境”生活。
太極賓館的早晨大霧彌漫，我剛剛打開(kāi)窗戶(hù)，云霧就不由分說(shuō)你爭我搶地涌了進(jìn)來(lái)，好像請邀請了它似的。站在窗邊的我，頓時(shí)成了脫胎換骨的“仙人”，被云霧所包圍。
一切整理完畢，我們向五老峰出發(fā)。
在車(chē)上，聽(tīng)司機說(shuō)今天又是霧又是雨，為了游客的安全，三疊泉已經(jīng)被封了，不知五老峰要不要封。我和弟弟一邊背著(zhù)《廬山的云霧》，一邊隨著(zhù)車(chē)在云霧里穿梭前行。
來(lái)到山腳下一看盡管仍然下著(zhù)雨還霧朦朦的，但是能登山，于是，我們相互鼓勵下三下五除二的到達了一峰。放眼望去，四周白茫茫的，游人站在不遠處，卻只能看到一個(gè)模糊的身影；遠處的云霧隨風(fēng)飄蕩，解手可及，云遮霧罩的大山什么也看不清楚，唯一能看清的只有腳下的山路。
沿著(zhù)山路，我們爬呀爬呀，不知不覺(jué)來(lái)到了三峰（五老峰，顧名思義有五峰）�！稗Z隆隆”一聲低沉的雷聲打破了清晨的寧靜，老天爺板起了臉，我們知道不能再繼續前行了，否則會(huì )有危險的，于是便打道回府。
好容易下了山，媽媽沒(méi)跟上，等我們到了山下大門(mén)口，她還在后面呢！工作人員讓我們快速轉移，有危險！但我和弟弟堅決要等媽媽們下來(lái)，等了好一會(huì )，媽媽和阿姨下來(lái)了，我們快樂(lè )地離開(kāi)了五老峰，同時(shí)也帶了一絲的遺憾。
暑假三年級作文 篇7
快樂(lè )而又漫長(cháng)的暑假即將來(lái)臨，我要制作一個(gè)屬于我的暑假計劃。
痛快玩耍那是必須要的，哈哈。被禁止了一個(gè)學(xué)期的游戲要復活了，錯過(guò)的《奔跑吧》節目我要完整地看一遍，和老家的小伙伴們痛快地玩水……嘿嘿，先偷樂(lè )一下下。
這個(gè)暑假我有兩件大事要做：
一、開(kāi)啟我心愛(ài)的圍棋模式。7月5日-7月19日，每天早上泡在同弈園，向張老師學(xué)藝，和棋友們切磋。在家里，每天打一張棋譜，野狐圍棋每天下一局棋，努力提高自己的棋力。
二、繼續暑期游泳學(xué)習。前兩年暑假，我學(xué)會(huì )了蛙泳和自由泳，今年，我要學(xué)仰泳了。旱鴨子老媽也要學(xué)蛙泳了，到時(shí)我倆加上“狗刨”的老爸，我們可以PK泳速了，期待��！
在暑假里，課業(yè)自然也是不能落下的。除了完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)，我還給自己安排了三年級下的閱讀訓練、口算、應用題、英語(yǔ)抄寫(xiě)等，鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識。還有每天2小時(shí)的閱讀時(shí)間，目前閱讀計劃內的書(shū)有《山海經(jīng)》和四大名著(zhù)等。
想想也是一個(gè)充實(shí)的假期呀。有了這個(gè)暑假計劃，在媽媽的監督和我的執行下，相信我這個(gè)假期會(huì )過(guò)得豐富而精彩的。
暑假三年級作文 篇8
漫長(cháng)的暑假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了。在假期的日子里，我深刻體會(huì )什么叫“快樂(lè )”。我的“快樂(lè )”不是建立在好吃的、好玩的基礎之上的，而是在假期里，家庭的溫暖、和諧是我擁有了無(wú)盡的快樂(lè )。
爸爸媽媽都是普通工人，掙的錢(qián)不是很多，但是他們給了我很多快樂(lè )。媽媽是一個(gè)很有計劃的人，把我們的生活打理得井井有條。媽媽有時(shí)還畫(huà)畫(huà)，我也跟著(zhù)學(xué)。我發(fā)現學(xué)畫(huà)畫(huà)能提高自己的想象力，讓自己的想象空間變得更加美麗。爸爸做的飯菜味美可口，每次看著(zhù)一家人津津有味的吃著(zhù)飯菜，我心里可高興了。爸爸媽媽經(jīng)常叫我做一些力所能及的家務(wù)事，比如：理菜、洗菜、切菜，這個(gè)過(guò)程對我來(lái)說(shuō)是很復雜的�？墒�，我覺(jué)得很快樂(lè )，因為我長(cháng)大了，可以幫爸爸媽媽分擔家務(wù)了。假期里我也有自己的獨立空間。有時(shí)我會(huì )上網(wǎng)，在網(wǎng)上找我的朋友小聊片刻，說(shuō)說(shuō)心里的想法，減少心理的`壓力。我還會(huì )玩化妝游戲，讓電腦里的哥哥姐姐變得更加漂亮，同時(shí)也提高了我的審美情趣。
這個(gè)假期讓我明白了其實(shí)“快樂(lè )”是很簡(jiǎn)單的東西，只要我們用心去體會(huì )，你就會(huì )發(fā)現快樂(lè )就在你的身邊。
暑假三年級作文 篇9
我的暑假生活像一條靈活的魚(yú)兒，在它快速溜走的同時(shí)，留給了我一條五彩的尾巴，帶給了我快樂(lè )，也留給我們思考。
臨近開(kāi)學(xué)，我和兩個(gè)姐姐商量著(zhù)，在步入緊張的九年級之前，一起出去散散心。于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們三個(gè)“浩浩蕩蕩”的踏上了路途。
走過(guò)一段寬敞的大道，路過(guò)幾戶(hù)晨炊的人家，我們走上了一條窄窄的林間小徑，陽(yáng)光均勻的灑在樹(shù)葉上，又透過(guò)些縫隙，斑駁了一地的光影。夏蟬愜意的躺在樹(shù)葉下乘涼，嘴里哼唱著(zhù)悅耳的曲調，洋溢著(zhù)快樂(lè )的味道，就和樹(shù)下三個(gè)蹦跳著(zhù)的孩子一樣。
一路打打鬧鬧，終于到達了一個(gè)清澈的小潭。我們小心翼翼的脫下鞋襪，興致勃勃的走入水中，松軟的沙子踩在腳底很舒服，涼涼的潭水更是將殘留的暑氣一掃而空。果然夏天里玩水最好了!
“啊——”小婷竟然一下子跌進(jìn)了水里!潭水并不深，只僅僅漫過(guò)小腿。我們先是一愣，既而指著(zhù)她哈哈大笑起來(lái)。我正捧著(zhù)肚子笑得開(kāi)心，突然一陣從頭到腳的涼爽襲向了我，于是笑聲戛然而止。我伸手摸了摸濕漉漉的頭發(fā)，瞪向小婷�？赡恰白锟準住本尤贿�對著(zhù)我做鬼臉!好啊，你居然戲弄我!看我不好好還回去!我也一下子坐進(jìn)水時(shí)在，趁她還在愣神之際，從迅雷不及掩耳之帶捧起潭水潑向她，看到她的狼狽樣，我又得意的笑了起來(lái)。一直“觀(guān)戰”的小恬也加入了進(jìn)來(lái)，濺起的水花承包隱約倒映出三張笑臉……
玩累了，我們便躺在草地上暢想著(zhù)�！跋履昃途拍昙壛�，你們都有什么打算?”園園望著(zhù)天空，喃喃的：“九年級，我的目標是一中，我是一中的分數線(xiàn)上下的人，我必須拼一年才行�！薄拔业哪繕耸且恢袑�(shí)驗班，那就必須在全縣前150名里，按我現在的成績(jì)，也許并不太難，但學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，這一年，我要卯足勁，只能進(jìn)不能退”小夢(mèng)也在暗暗發(fā)誓。玲的目標也很明確：我只能向二中奮斗……
太陽(yáng)緩緩的走向西邊，織出一片燦爛的晚霞，將影子拉著(zhù)得長(cháng)長(cháng)的，我們懷揣夢(mèng)想，踏上了歸途……
暑假三年級作文 篇10
夏天就是夏天，怎么也擺脫不了高溫的影響。
7月份的上半月，受臺風(fēng)的影響，天氣還算涼爽，可是到了下半月，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容，每天都將近38℃的高溫天。
公園里的小花小草原本都五彩繽紛，精神抖擻，可現在你看，它們個(gè)個(gè)都像沒(méi)睡醒似的，垂頭喪氣的；路邊的流浪狗也懶洋洋地趴在樹(shù)蔭下乘涼，還不停地伸出舌頭，好像痛苦的在說(shuō)“熱死了，熱死了�！�
日湖公園里盛開(kāi)的荷花，你瞧，它身披著(zhù)翠綠的衣裳，頭戴著(zhù)粉紅的帽子，個(gè)個(gè)都打落著(zhù)頭，就像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘；水池中的小魚(yú)兒若影若現地悠閑著(zhù)，時(shí)而躲在石縫中，時(shí)而躲在荷葉下；還有這里嬉水的人們，遠遠望去，熙熙攘攘，就像在鍋里煮的水餃一樣。
這樣的高溫天氣實(shí)在讓人不好受��！
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