【熱門(mén)】三年級夏天的作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的三年級夏天的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級夏天的作文 篇1
在四季當中，人們都喜歡春天。一年之計在于春。萬(wàn)物蘇生。大地又充滿(mǎn)了生機。但我認為夏天也不錯。因為一切都是在夏天成熟。
夏天雖然炎熱，但卻是我們放松的季節�；鹄崩钡奶�(yáng)把熱量灑向大地，我們就不必穿著(zhù)厚厚的衣服，顯得笨手笨腳。讓太陽(yáng)把父母的嘮叨烤焦。我們就可以盡情的玩耍�？钢�(zhù)預感去釣魚(yú)，提著(zhù)水桶去捉蝦，背著(zhù)救生圈去游泳。還可以吃上美味的冰淇淋。
夏天，百花齊放，柳樹(shù)成蔭。我們可以在樹(shù)蔭下看書(shū)和螞蟻一起玩。和朋友一起捉迷藏，捕蝴蝶。
夏天的晚上也很有趣，歌唱了一天的知了已沉睡了。但是一切還不能恢復平靜，因為田邊的青蛙還要舉辦歌唱會(huì )。螢火蟲(chóng)提著(zhù)燈籠在草叢中伴舞。我們躺在竹椅上，望著(zhù)星空暢想。
夏天炎熱的；夏天是多彩的；夏天是有趣的；夏天是悠閑的；夏天是迷人的；我愛(ài)夏天！
三年級夏天的作文 篇2
“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”，這就是夏天。太陽(yáng)紅彤彤的，天空深藍深藍的，樹(shù)梢是墨綠的'，荷花是粉紅的……難怪歌唱者愛(ài)唱夏天，畫(huà)家愛(ài)描繪夏天，因為夏天是世界上一切美的融合，一切色彩的總匯。
“黃梅時(shí)節家家雨”，夏雨是瓢潑的，它灌溉著(zhù)大地，洗刷著(zhù)大地，大聲呼喚著(zhù)大地，在滂沱中，它們匯成了河流，艷了河流兩岸，隨著(zhù)艷了整個(gè)大地，夏雨給人間帶來(lái)了茂盛。
夏風(fēng)是熱乎乎的，焦辣辣的，在它的吹拂下，漫山遍野的花，爭大了眼，一朵、兩朵、一簇、兩簇、一叢、兩叢……連成片、匯成海。
我面對這紅的、黃的、藍的、紫的……氣勢磅礴的色彩的海洋，仇恨沒(méi)有了，煩惱消失了，萎靡不存在了。是夏天的色彩給我們帶來(lái)了信心和勇氣，給我們帶來(lái)了堅韌和力量。
伏窗看看河流，突然發(fā)現河流也是五顏六色的，不知何時(shí)，孩子們的泳裝已經(jīng)跳進(jìn)了河里。在藍天白云的映襯下，泳裝瀟灑自如的游動(dòng)著(zhù)，真令人感到舒適。夏天是屬于孩子們的，河流是屬于孩子們的，而孩子們的歡聲笑語(yǔ)又點(diǎn)綴了夏天，孩子們是夏天最亮麗的色彩。
三年級夏天的作文 篇3
迷人的夏天 春天是溫暖的。和煦的陽(yáng)光照耀在大地上，微微的春風(fēng)，撲面而來(lái)，我們不必穿著(zhù)厚厚的棉衣，顯得笨手笨腳，也不必喂暴風(fēng)雪煩惱，如果下起小雨，我們還可以在小雨中奔跑，洗一個(gè)干凈的涼水澡。
春天是多彩的。粉紅色的玫瑰，橙色的野菊花，各種樹(shù)木都長(cháng)出翠綠的葉子，嘰嘰喳喳地小鳥(niǎo)們在天空中快樂(lè )的飛翔。如果有朋友來(lái)，從冰箱里拿出美味可口的冰激凌招待他們，那感覺(jué)真好。春天是充滿(mǎn)生機的。白天，可以看見(jiàn)小燕子飛回來(lái)了，冬去春來(lái)，可以看到新發(fā)出的春芽都是那樣的可愛(ài)，可以看到各種各樣的花，有粉色的杏花和桃花，有雪白的梨花和李子花，還有一串串美麗的櫻桃花。微風(fēng)吹來(lái)，散出一陣陣花香。晚上，全家人到路邊散步，看著(zhù)路燈照在開(kāi)滿(mǎn)花朵的桃樹(shù)上，��！多美的燈光��！
春天是快樂(lè )的，可以去長(cháng)白山爬山，可以去海灘拾貝殼，可以去各種地方游玩，還可以坐在搖椅上讀數，坐在沙灘上，戴著(zhù)墨鏡，吸收大自然的燦爛陽(yáng)光和清新空氣，那樣真是悠閑。
春天是迷人的，是我們喜愛(ài)的季節。
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