【精華】三年級學(xué)生作文10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的三年級學(xué)生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級學(xué)生作文 篇1

　　我家的小兔是非�？蓯�(ài)的！

　　我家的小兔喜歡自由自在，它的顏色非常白，像穿著(zhù)雪白的衣裳一樣，頭上有兩個(gè)敏銳的耳朵，不管周?chē)�有什么�?dòng)靜，它的耳朵都可以聽(tīng)到。

　　他的行動(dòng)非�？�，只要聽(tīng)到一點(diǎn)兒動(dòng)靜就飛快的跑過(guò)去，我帶著(zhù)我的小兔去公園玩，剛走了一會(huì )兒，我就在椅

　　子上休息了一會(huì )兒，就放小兔去草叢里玩，他突然靈機一動(dòng)，就跑了出去，我一直在那里想不明白小兔去干嘛了？要逃跑么？原來(lái)他去找吃的去了，它在草坪旁邊找到了一處青草，胡子一動(dòng)一搖的，吃得那么有味，真是個(gè)小饞兔。

　　有一天，我把小兔帶到朋友家去，朋友看見(jiàn)兔子這么被關(guān)著(zhù)，覺(jué)得不妥，就說(shuō)：“你怎么把怎么可愛(ài)的小兔關(guān)在籠子里？快把它給放出來(lái)！”我剛把籠子打開(kāi)，小兔就像箭一樣跑了出去，一溜煙就跑進(jìn)了朋友家的廚房里，出來(lái)的時(shí)候小嘴里還叼了一根胡蘿卜。

　　看吧，我的小兔是不是很可愛(ài)呢？

三年級學(xué)生作文 篇2

　　水，這個(gè)詞大家應該非常熟悉，我們在生活中處處可見(jiàn)。原來(lái)的水非常清澈，有許多的小魚(yú)都在里面嬉戲打鬧，小蝌蚪們在里面歡快地游來(lái)游去�？墒乾F在的水可以清澈見(jiàn)底的沒(méi)幾條，有堆滿(mǎn)瓜皮紙屑的；有渾濁不清的，有滿(mǎn)是泥土；這是為什么呢？

　　我去問(wèn)奄奄一息小鯉魚(yú)，小魚(yú)說(shuō)：這是人們亂扔垃圾的下場(chǎng)，鬧得我們魚(yú)家族，不得安寧。我心想：要是人們繼續破壞下去我們就再也看不到這么可愛(ài)的小鯉魚(yú)了，再也吃不到鮮美的魚(yú)肉了，因為人們害得魚(yú)兒滅絕了，人們這樣做真是害人害己，自作自受��！

　　我去問(wèn)躺在沙灘上不能動(dòng)彈的小烏龜們，它們一起說(shuō)：我們美麗的家都因為人們日日夜夜地造高樓大廈，給弄的渾濁不清，，害我們再也呆不下去，只好躺在沙灘上了。我在想：如果人們繼續破壞下去，，我們再也不能看見(jiàn)清澈的水，喝不到干凈的溪水，洗澡時(shí)越?jīng)_越

　　我走呀走，忽然看見(jiàn)一只蝌蚪躲在石縫里，我問(wèn)小蝌蚪：你為什么多在石縫里呀？小蝌蚪說(shuō)：我怕那些頑皮的小孩又來(lái)抓我。我唰的一下臉就紅了，因為我也來(lái)抓過(guò)小蝌蚪。

　　看著(zhù)渾濁的水，我頓時(shí)感慨萬(wàn)分。

三年級學(xué)生作文 篇3

　我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣，五彩繽紛，跳繩、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)、跳舞……但我最喜歡的還是彈鋼琴。

　　因為我從五歲就開(kāi)始學(xué)彈鋼琴。至今已經(jīng)學(xué)了三年，過(guò)級考試中我過(guò)了三級。每次一回家我就用靈巧的雙手彈著(zhù)好聽(tīng)的曲子，我會(huì )彈很多曲子如：《小星星》、《采蘑菇的小姑娘》、《啦啦啦》 ……

　　彈鋼琴讓我更聰明，雙手更靈巧。在家里除了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶是我的親人，鋼琴也是我的“親人”。在我無(wú)聊的時(shí)候，總是它給我做伴，鋼琴充實(shí)了我的課余生活，就像我形影不離的好朋友，我喜歡彈鋼琴。

三年級學(xué)生作文 篇4

　　我叫林宇涵，我來(lái)自廣東，現在在重慶九龍坡區火炬小學(xué)讀四年級。我覺(jué)得自己長(cháng)得還行，算得上是一名陽(yáng)光少年（偷笑），可我性格又有點(diǎn)內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，像一個(gè)憂(yōu)郁小男孩，呵呵，感覺(jué)挺矛盾的。

　　別看我今年才10歲，可我的身高已經(jīng)長(cháng)到1。55米了，是我班上個(gè)子最高的一個(gè)；同時(shí)我又喜歡體育運動(dòng)，因此當選了班上的體育委員。雖然我在班上大小都算是一名“官”了，但我學(xué)習成績(jì)卻只能算中上，不算優(yōu)秀，但也不差，所以我從來(lái)都不是老師眼中的焦點(diǎn)�？砂謰屢惨虼瞬偎榱诵�，為了提高我的成績(jì)，為了能上一所不錯中學(xué)，媽媽把我送到了一心一上補習班，挺累的。不過(guò)為我自己，也為了不讓爸媽失望，我會(huì )加倍努力的。

　　籃球是我最大的愛(ài)好�？赡苁俏疑砀叩木壒�，爸爸從我上一年級就開(kāi)始讓我接觸籃球，所以我現在掌握的籃球技術(shù)在我們學(xué)校同學(xué)中算是挺好的。這學(xué)期學(xué)校剛成立了籃球隊，體育老師就第一個(gè)把我召進(jìn)了隊里，還讓我當上了隊長(cháng)，我也因此得意了好幾天！

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(cháng)大能當一名真正的籃球運動(dòng)員，可以打CBA；打得好或許還能進(jìn)國家，為國掙光；或許還能去打NBA，掙點(diǎn)美元。呃……哈哈哈……。寫(xiě)到這我自己都忍不住笑了，你們就當我在大白天說(shuō)夢(mèng)話(huà)吧，本來(lái)我就是在說(shuō)夢(mèng)想嘛，哈哈……。

　　這就是我，一個(gè)10歲少年的自我介紹。

三年級學(xué)生作文 篇5

　　我不能保證我家是最舒適的家，我不能保證我家是最美麗的家，我不能保證我家是最和諧的家�？墒�，我愛(ài)我家。

　　家中有努力上進(jìn)的父親和每日操心的母親。每天中午放學(xué)都看見(jiàn)父親坐在書(shū)桌前，手上拿著(zhù)筆一下一下的輕敲書(shū)桌，分析數據，眉頭總是皺著(zhù)，總讓我想去撫平的沖動(dòng)，“哎，女兒，你回來(lái)啦？”快幫我把菜搬到飯桌上去�！斑@個(gè)事天天操心的母親，每天從早到晚都在家里忙著(zhù)洗衣做飯，打掃衛生，可真夠操心的，”快來(lái)吃飯呀，你呀要好好學(xué)習，別辜負我們的期望啊�！坝羞@兩老，家中可有兩寶了。

　　家中有孝順，有責任感的哥哥和懂事的我。每周星期五下午，都是哥哥從學(xué)校里”凱旋歸來(lái)“的日子，母親都是會(huì )熬好靚湯，做好飯等待哥哥的歸來(lái)。每次過(guò)節，哥哥都會(huì )買(mǎi)上一些小菜來(lái)和大家一起慶祝，比如父親生日，他就訂了一束鮮花送回家里，讓父母開(kāi)心。還有懂事的我，只要父母或哥哥有什么事就幫他們做事，還有一次母親節的時(shí)候，我和爸爸一起訂了一個(gè)cheese蛋糕，給母親一個(gè)大驚喜！

　　家是在我最辛苦的時(shí)候，給我最多的能量；家是在我最迷茫的時(shí)候，給我最好的建議；家是在我最悲傷的時(shí)候，給我最溫暖的擁抱。它不曾是春天里那朵艷麗的花朵，不曾是夏天里冰涼的飲料，不曾是秋天里豐碩的果實(shí)，也不曾是冬天里那一束陽(yáng)光。它只是我可以讓我依賴(lài)的地方，可以讓我不顧形象去鬧的地方，可以讓我可以盡情發(fā)泄的地方。

　　所以，當你問(wèn)我，家是一個(gè)怎樣的地方，我會(huì )毫不猶豫地告訴你：他是我最?lèi)?ài)的地方。

三年級學(xué)生作文 篇6

　　我喜歡的吃的水果有很多，比如紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的大鴨梨，紫瑩瑩的葡萄……但我最最喜歡吃的還是美味的香蕉。

　　一串香蕉有十幾個(gè)連在一起，好像許多小船在并排前進(jìn)。我用力掰下一根香蕉，它的形狀彎彎的，像小船，像月牙，還像鐮刀。香蕉的皮黃黃的，上面還有一些小黑點(diǎn)，好像穿著(zhù)一件花衣裳。

　　我把它的果皮輕輕地剝開(kāi)，露出果肉來(lái)，這時(shí)的香蕉像一朵盛開(kāi)的鮮花，有像噴泉在噴水。果肉白白的，上面長(cháng)著(zhù)細長(cháng)細長(cháng)的香蕉絲。聞起來(lái)有一種濃濃的清香味，讓人口水直流。我迫不及待的吃了一口，香香的，滑滑的，甜甜的，軟軟的。味道美極了，真讓人回味無(wú)窮��！

　　我愛(ài)吃香蕉，你們愛(ài)吃嗎？

三年級學(xué)生作文 篇7

　　今天可真爽��！體育課全部時(shí)間都投籃，累得我滿(mǎn)頭大汗，感覺(jué)襪子底部都濕了。

　　回到家我趕快脫下襪子一看，果然襪子都濕透了，拿到鼻子前一聞，一股酸臭酸臭的味道迎面撲來(lái)。我心想：自己洗一次吧，別讓媽媽再聞到這種酸臭味了。我原以為這是一件非常簡(jiǎn)單容易的事情，因為平時(shí)媽媽幾下子就洗完了�？晌夷�？先接了一盆水，拎來(lái)襪子，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。開(kāi)始動(dòng)手了，我左手捏著(zhù)尖，右手拿著(zhù)襪子更，聳著(zhù)脖子，搓洗了二十分鐘了，我又換了兩盆水，認認真真地清洗了兩遍，累得我氣喘吁吁，可襪子中間總是有一塊臟地，我很是沮喪。

　　哼，你這臭襪子，我就不信了。于是我又學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，又搓了五分鐘。咦？怎么就是弄不掉那塊東西呢？這時(shí)我恍然大悟，忘記用洗衣粉了。我趕快抹上洗衣粉，又用力地搓洗著(zhù)，仿佛那塊東西漸漸消失了，接著(zhù)我又清洗了兩遍。一看，果然一雙雪白的襪子出現了，我高興得又蹦又跳。

　　這時(shí)，媽媽回來(lái)了。我趕緊跑到門(mén)口，把濕漉漉的襪子給媽媽看。媽媽看了笑著(zhù)說(shuō)：“洗得真干凈，我的兒子長(cháng)大了！會(huì )自己洗襪子了�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“這還花了我好多時(shí)間呢！看來(lái)做什么事情都不簡(jiǎn)單��！我要繼續努力，下次洗得更快更干凈！”

三年級學(xué)生作文 篇8

　　好孩子就是我，我就是好孩子——徐宇輝！今天我就給大家介紹一下自己吧！

　　別看我長(cháng)得老實(shí)憨厚，我也不是好惹的……例如集隊時(shí)，同學(xué)不小心踩到我，我不介意，可如果他一而再再而三地故意踩我，我就不管三七二十一，使出看家本領(lǐng)：佛山無(wú)影腳！讓那位同學(xué)毫無(wú)還手之力。這就是我，偶爾會(huì )使用“暴力”的我。

　　“去書(shū)店，來(lái)買(mǎi)書(shū)，今天心情真正好……”你聽(tīng)，這是誰(shuí)的歌聲呢？哦，原來(lái)是我在唱歌呀！因為我去書(shū)店里買(mǎi)了新書(shū)呢。每當我拿到新書(shū)時(shí)，我就會(huì )津津有味地看起來(lái)。這時(shí)候的`我，忘記了時(shí)間，忘記我身在何處，媽媽的叫喚也成了耳邊風(fēng)。這就是我，愛(ài)看書(shū)的我。

　　“哈——欠�！边�，誰(shuí)那么大膽敢在課堂上打哈欠呢？嘿，是我在打哈欠呢！在這節課上，我已經(jīng)不知不覺(jué)地打了N個(gè)哈欠了，我覺(jué)得自己都快成了“哈欠王”了！這可不怪我，回想起音樂(lè )老師說(shuō)合唱時(shí)嘴巴要張大，就像打哈欠一樣呢。這就是我，認真學(xué)習的我。

　　通過(guò)了以上的介紹，相信你對我也有一定的了解吧！我的性格像變色龍一樣，喜歡變來(lái)變去。來(lái)和我交朋友的你，可不要找錯人了喲！

三年級學(xué)生作文 篇9

　　家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸、媽媽、公公、婆婆對我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì )到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，公公正忙著(zhù)在廚房為我做著(zhù)可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習，當遇到不會(huì )的題，爸爸便會(huì )耐心地給我講解，公公對我的學(xué)習甚是關(guān)心，他怕我學(xué)習累著(zhù)，盡力想辦法為我加強營(yíng)養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是想方設法的給我做菜。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè )的家。在我家里，總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛，我們一家五口總是和睦相處。爸爸、媽媽的感情非常好，幾乎不吵架。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸、媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jì)，爸爸媽媽就會(huì )很開(kāi)心，我知道，我成績(jì)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸、媽媽對我的培養。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸、媽媽、公公、婆婆幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì )了我如何面對生活，面對事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

　　我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠住我家��！ 。

三年級學(xué)生作文 篇10

　　我叫任巖松，今年十周歲，一米四的個(gè)子，臉上鑲嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)，紅潤潤的嘴巴，我性格活潑開(kāi)朗，現在讀小學(xué)三年級。

　　我從小愛(ài)好學(xué)習。小的時(shí)候我經(jīng)常和哥哥在一起住在爺爺家，爺爺不斷教我們寫(xiě)字、說(shuō)話(huà)，講述學(xué)習的小知識，從此，使我們養成愛(ài)學(xué)習的習慣。上學(xué)后，我非常喜歡閱讀夢(mèng)幻故事書(shū)，漸漸，我利用夢(mèng)幻故事書(shū)上的知識，開(kāi)始學(xué)寫(xiě)想象作文，有一次，我寫(xiě)的《小兔和小熊》的故事受到了老師的表?yè)P鼓勵，還刊登在學(xué)�？�物《紅柳花絮》上呢！從此，更加增強了學(xué)寫(xiě)作文的信心。以后，我還寫(xiě)了記事文；狀物文；寫(xiě)景文等。到現在為止，我已在《E度網(wǎng)》上發(fā)表了七十多篇。

　　我也有自己的不足，那就是有時(shí)候太小看別人：一次，我們在操場(chǎng)上踢球，配出張若宸和凌永康和我一隊，我心想：凌永康學(xué)習不太好，踢球也不會(huì )好。我非常小看他，當對方射球時(shí)，他竟然守住了，最后，我方取得了勝利，我非常慚愧。每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，我要虛心學(xué)習別人的長(cháng)處。

　　這就是我。

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