【實(shí)用】三年級樹(shù)的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級樹(shù)的作文4篇，歡迎大家分享。
三年級樹(shù)的作文 篇1
我的家鄉在仙桃，我和爸爸媽媽住在一個(gè)小村莊里，小村莊里面有一片小樹(shù)林。
春天，那些樹(shù)剛剛發(fā)芽，嫩嫩綠綠的。綠綠的小草用力地鉆出地面，好奇的打量著(zhù)這片小樹(shù)林。
夏天，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把整個(gè)樹(shù)林封得嚴嚴實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線(xiàn)，遮住了藍藍的天空，也擋住了夏日的炎熱。
秋天，樹(shù)葉變的枯黃枯黃的，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞。這時(shí)候，樹(shù)林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又大又軟的柿子和又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳。
冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上和地上積滿(mǎn)了白雪。樹(shù)上的雪重重的，樹(shù)枝馬上就要折斷了，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)膝蓋，西北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹(shù)梢。
這就是那片美麗的小樹(shù)林，這就是我家鄉的那片小樹(shù)林。
三年級樹(shù)的作文 篇2
樹(shù)對鳥(niǎo)兒說(shuō)：“再見(jiàn)了小鳥(niǎo)，明年春天再請你回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)�！�
鳥(niǎo)兒快活地說(shuō)：“好的，我明年春天還會(huì )來(lái)的，一定給你唱歌。等著(zhù)我吧!”
“站在這兒的那棵樹(shù)到底去什么地方了呢?"鳥(niǎo)兒跑去問(wèn)根，樹(shù)根說(shuō)：不知道。她又跑去大門(mén)：“我的好朋友-樹(shù)在哪兒，你知道嗎?”
鳥(niǎo)兒再跑去問(wèn)女孩：“小姑娘，你能告訴我，火柴在哪里?”
不管鳥(niǎo)兒在哪里都很想自己的好朋友大樹(shù)。鳥(niǎo)兒天天盼望大樹(shù)來(lái)，他的愿望能實(shí)現嗎?
鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著(zhù)紅紅的燈火看了一下，接著(zhù)，她就唱起去年的歌給紅紅的燈火聽(tīng)唱完了歌，鳥(niǎo)兒對著(zhù)紅紅的燈火看了一會(huì )兒就飛走了。
三年級樹(shù)的作文 篇3
有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美松柏的冬夏常青。而我，卻鐘愛(ài)我們學(xué)校的蘋(píng)果樹(shù)。
一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)我們學(xué)校的蘋(píng)果園，一棵棵枝繁葉茂的蘋(píng)果樹(shù)，它就像一位位忠誠的衛士，日日夜夜地守護著(zhù)我們的學(xué)校。瞧，它們長(cháng)得多壯呀：枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著(zhù)手才能?chē)淖�。偶爾一陣風(fēng)，樹(shù)葉便"沙沙"作響，奏起一支和諧的校園交響曲。
春天，蘋(píng)果樹(shù)又換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機勃勃。春的'使者——鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個(gè)不停，呼朋引伴，樹(shù)上可是它們安家的好地方，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天，蘋(píng)果樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠，映著(zhù)火辣辣的陽(yáng)光，閃閃發(fā)光，而密葉之間還摻夾著(zhù)紅色的小花，遠遠看去就像一朵朵紅云。體育課上，同學(xué)們在毒辣的陽(yáng)光下追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)。玩累了，就躲進(jìn)蘋(píng)果樹(shù)底下，那里別提有多涼快了。仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)。
秋天，蘋(píng)果熟了，一陣陣風(fēng)吹來(lái)“嗯，好香讒的直讓人流口水”趕快摘一個(gè)解解讒，我們學(xué)校的蘋(píng)果樹(shù)作文，慢慢的樹(shù)葉們變黃了，也變得調皮了，總時(shí)不時(shí)的給樹(shù)下打掃衛生的同學(xué)搗亂，樹(shù)葉飄落下來(lái)，像只只自由的黃蝶兒，優(yōu)雅地翩翩起舞。樹(shù)下的同學(xué)可無(wú)奈了，剛掃完地，不一回兒地上又落滿(mǎn)了樹(shù)葉。它可真調皮呀！
秋去冬來(lái)，蘋(píng)果樹(shù)揮手告別了秋姑娘，又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，把打著(zhù)寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里�？商O(píng)果樹(shù)還是仍舊挺立在那兒一動(dòng)不動(dòng)，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習。
這就是我們學(xué)校的蘋(píng)果樹(shù)。
三年級樹(shù)的作文 篇4
樹(shù)葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地換上了秋裝。在金秋時(shí)節，我、媽媽和弟弟來(lái)到秋月湖公園散步。
我走進(jìn)秋天的小樹(shù)林，地上落了一層厚厚的樹(shù)葉，有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，美麗極了，仿佛給大地披上了一件五彩的地毯。忽然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落在樹(shù)下的黃樹(shù)葉飛了起來(lái)，有的像花蝴蝶，翩翩起舞；有的像一只只黃鶯，展翅高飛……走進(jìn)秋天的小樹(shù)林，仿佛走進(jìn)了一個(gè)五彩的童話(huà)世界。
我準備撿一些千姿百態(tài)的落葉，帶回家做樹(shù)葉畫(huà)。我精心挑選出一些自己認為美麗的樹(shù)葉，小心翼翼地把樹(shù)葉寶寶們放進(jìn)書(shū)中�；氐郊液�，樹(shù)葉寶寶已經(jīng)被壓扁了，我拿出卡紙、膠棒、剪刀，開(kāi)始制作樹(shù)葉畫(huà)。我首先在葉子后面抹上膠，然后小心翼翼地貼在卡紙上，貼好后，用修改液給樹(shù)葉寶寶做裝飾，最后把多余的部分剪掉。就這樣，一幅又美麗又簡(jiǎn)單的樹(shù)葉畫(huà)誕生了！
我通過(guò)自己動(dòng)手獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，因此我也懂得了：大自然不僅帶給我們美麗的風(fēng)景，還讓我們找到了更多快樂(lè )！
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