【熱門(mén)】春節的小學(xué)三年級作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的春節的小學(xué)三年級作文8篇，歡迎大家分享。
春節的小學(xué)三年級作文 篇1
一年一度的春節馬上就要來(lái)到了，大家都忙著(zhù)貼春聯(lián)。每家都是喜氣洋洋的氣氛，我們家也不例外。臘月二十八，我剛起床，媽媽就喊著(zhù)讓我和姐姐貼春聯(lián)。我們在大門(mén)中央貼了一個(gè)大大的福字，大門(mén)兩邊貼了春聯(lián)，上聯(lián)是“福中生喜年年樂(lè )”，下聯(lián)是“富上添財歲歲歡”，橫批是“新春大吉”。我們很快就貼好了，我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果非常開(kāi)心。
除夕早晨，我穿上新衣服，就和姐姐去放鞭炮。一陣“噼里啪啦”的聲音從我們耳朵里穿過(guò)，好像要把祝福送到千家萬(wàn)戶(hù)，真是開(kāi)心極了。除夕夜晚，大家吃過(guò)晚飯，我就和爸爸、媽媽、姐姐一起觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì )。那精彩的表演讓我心情豁然開(kāi)朗，聯(lián)歡晚會(huì )的節目有相聲、有小品還有歌舞……，非常好看。
大年初一我剛起床，就發(fā)現枕頭底下有壓歲錢(qián)，姐姐也有，我們開(kāi)心的笑了。大家早上吃完餃子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爺爺奶奶就給我們壓歲錢(qián)，還把好吃的都拿出來(lái)給我們吃，我們都非常開(kāi)心。
我喜歡過(guò)年，過(guò)年真好。
春節的小學(xué)三年級作文 篇2
春節到了，到處洋溢著(zhù)新年的氣氛！
人們穿著(zhù)光彩照人的新衣服，每個(gè)人顯得神采熠熠，耳邊時(shí)不時(shí)傳出震耳的炮聲，路上，所有的人興高采烈的向自己的親人、同事、朋友拜年，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)甜美的笑容。
家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)口都貼上了春聯(lián)，家里掛上了紅彤彤的燈籠。
每家人都買(mǎi)上了鞭炮：大雷子、鉆天猴、禮花、摔炮、劃炮，琳瑯滿(mǎn)目。在春節的夜晚上，所有的“花”在空中“盛開(kāi)”。牽�；ù灯鹆俗仙男±�，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)，午時(shí)花開(kāi)花了，菊花在空中頻頻點(diǎn)頭，煙草花在暮色中蘇醒，月光花舒展開(kāi)自己的花瓣，夜來(lái)香綻開(kāi)美麗的花朵！
在這個(gè)新年里，帶給我的就是幸福、輕松、快樂(lè )，我也將會(huì )在新的一年里天！
春節的小學(xué)三年級作文 篇3
一年有很多快樂(lè )的節日：春節、兒童節、端午節、中秋節……我最喜歡的節日是春節。
春節是舉家團聚的喜慶日子。除夕家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)、掛燈籠，火紅的春聯(lián)與燈籠象征著(zhù)來(lái)年紅紅火火的日子。大街小巷車(chē)水馬龍、張燈結彩，人人臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。家家戶(hù)戶(hù)準備了豐盛的 年夜飯。
除夕大家一家圍著(zhù)餐桌享受完豐盛年夜飯來(lái)到樓下放煙火。爸爸買(mǎi)了好多的煙火，有方的、有長(cháng)的、有圓錐形……大家小心翼翼地把一個(gè)大大的“年年有余”放到場(chǎng)地中央，爸爸小心地找出它 的引線(xiàn)，用香煙點(diǎn)著(zhù)引線(xiàn)，我睜大眼睛瞅著(zhù)引線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)縮短，一會(huì )兒一個(gè)火苗“嗖”地一聲飛上高空，隨著(zhù)“叭”地一聲，空中出現了五彩繽紛的煙花，一個(gè)接一個(gè)，像盛天的花朵、像閃閃的星星，象 五彩的燈火……五彩斑瀾把夜空裝扮得格外美麗。
放完煙花我一邊欣賞著(zhù)遠處夜空的煙花一邊往回走，回到家里，爸爸媽媽把早準備的壓歲錢(qián)給我，祝我學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)！我忙說(shuō)謝謝，祝福爸爸媽媽?zhuān)盒南胧鲁�、萬(wàn)事如意！隨后大家一家人 興致勃勃地圍著(zhù)電視機觀(guān)看“春節聯(lián)歡晚會(huì )”。
大年初一，大家忙著(zhù)拜年，人人臉上喜氣洋洋，個(gè)個(gè)都道著(zhù)祝福。
春節是個(gè)喜慶團聚的日子，我喜歡春節。
春節的小學(xué)三年級作文 篇4
中國的傳統節日很多，比如：端午節、清明節、七夕節、重陽(yáng)節……但是我最喜歡過(guò)的事一年一度的春節。有一個(gè)關(guān)于春節的神話(huà)故事，你們知道嗎？下面我就給大家介紹一下吧！
傳說(shuō)，有一個(gè)叫年的怪獸，每到春節的時(shí)候，這只叫年的怪獸村莊上來(lái)襲擊老百姓，一年又一年過(guò)去了，人們再也不想被怪獸襲擊了，于是，就紛紛收拾東西到城里去住，有一個(gè)老爺爺給人們出主意：“我有一個(gè)妙計，可以讓年不再回來(lái)了�！比藗儾幌嘈�，“老人家，您都這么大年紀了，還開(kāi)什么玩笑呢？”老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)有開(kāi)玩笑，你們先不要走，看我的妙計�！钡鹊叫履甑倪@天，年又來(lái)?yè)v亂了，人們非常害怕，就把房門(mén)關(guān)得緊緊的，而老爺爺卻拿著(zhù)一盞燈走了出來(lái)，年看見(jiàn)了，就飛快的逃走了。從此，村子變得和平了，以后每次過(guò)春節每家每戶(hù)都掛燈籠、貼對聯(lián)、放煙花。這個(gè)習俗一直流傳至今天。
我希望每年家家戶(hù)戶(hù)都能團團圓圓，高高興興地過(guò)春節。
春節的小學(xué)三年級作文 篇5
春節快到了，可以放鞭炮，可以收壓歲錢(qián)了，可以……我盼著(zhù)春節快點(diǎn)到來(lái)。
春節到了，我和小伙伴們一起去放鞭炮。爸爸拿了一串鞭炮，我和小伙伴幫他拿來(lái)打火機，鞭炮點(diǎn)燃了，在天空中噼里啪啦地，而且還是五顏六色的呢，有的像菊花，有的像蒲公英，有的像螢火蟲(chóng)，可美了。
這時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽的叫喊聲：“快回家來(lái)唷，爺爺發(fā)壓歲錢(qián)嘍!”我高興地說(shuō)：“知道了�！蔽壹�(dòng)地向家跑去，邊跑邊想：爺爺今年會(huì )給我多少壓歲錢(qián)呢?來(lái)到家里，吃好年夜飯，爺爺把那包鼓鼓的紅包塞給了我，還祝我新的一年學(xué)業(yè)有進(jìn)步，我迫不及待地接過(guò)紅包，向爺爺說(shuō)聲“謝謝”。捏了一下，嘻嘻，真厚，一定有十幾張一百元的吧，我趕緊打開(kāi)紅包，數了一下，哈哈，里面竟然有二十張，我太高興了。這時(shí)外公`外婆舅舅舅媽也都給了我壓歲錢(qián)，我可真變成了大財主嘍!
春節真快樂(lè )，我希望每天都是春節，那該多好啊!
春節的小學(xué)三年級作文 篇6
分歲“祭祖”是中華民族過(guò)春節的重要習俗之一。
快要過(guò)年了，爺爺打算在家里做“分歲祭祖”。爺爺拿出電蠟燭、酒盅，奶奶把燒好的飯菜端上餐桌，我也不閑著(zhù)，我拿起黃酒，在每個(gè)酒盅里倒上了酒。當我倒好了酒，爺爺讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜，我好奇地問(wèn)爺爺：“為什么要拜呀？”爺爺耐心地回答我：“因為要向祖先行禮呀！”過(guò)了好一會(huì )兒，爺爺讓我再往酒盅里倒一點(diǎn)兒酒，因為我們要向祖先表示客氣。然后，爺爺叫我到門(mén)外去，只見(jiàn)門(mén)外有一個(gè)用不銹鋼制成的鐵盆子。爺爺從袋子取出一些用錫箔紙折成的“銀元寶”，把它們倒進(jìn)鐵盆子里，用打火機將“銀元寶”點(diǎn)燃。不一會(huì )兒，鐵盆子就冒出了一大串火，爺爺向著(zhù)火恭恭敬敬地拜了幾下，我也學(xué)著(zhù)爺爺拜了幾下，表示尊敬�；氐郊�，爺爺讓我把酒倒回酒瓶子里。然后又換上了一桌新菜，準備迎接下一批“客人”—祖先。我們再次“點(diǎn)燃”電蠟燭，倒好酒，拜一拜。當爺爺再次叫我去門(mén)外的時(shí)候，我發(fā)現爺爺手上拿的不是用錫箔紙折的銀元寶，而是兩只用紙折的桶！我問(wèn)爺爺：“這個(gè)桶是用來(lái)干什么的？”“這是‘米桶’，你想，我們吃的米飯是要用一個(gè)桶來(lái)盛的呀！”爺爺說(shuō)。爺爺將兩個(gè)“米桶”放入鐵盆子，在每個(gè)“米桶”上都點(diǎn)燃了一簇火，火馬上就是大了起來(lái)。接著(zhù)，我和爺爺不約而同地拜了拜，又走進(jìn)了家里。
分歲“祭祖”真有意思！
【擴展閱讀】
春節作文怎么寫(xiě)？
第一招：
第交代清楚“六要素”。既然是寫(xiě)事，那就必須把記敘文的六個(gè)要素交代清楚，即事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，還有事件的起因、經(jīng)過(guò)和結果。
第二招：
選好材料。選擇什么材料來(lái)寫(xiě)作文呢?1.必須是發(fā)生在春節里的事兒。2.一定是春節里發(fā)生的有趣的事兒。3.也可以是春節里最可笑的事兒。4.或者是春節里自己不明白的.事兒。5.或者是春節里的風(fēng)俗習慣。6.總之，就是春節里發(fā)生的你最想告訴大家的事兒。
第三招：
寫(xiě)好細節。為了把事情寫(xiě)詳細，寫(xiě)作文時(shí)，要圍繞中心，把能體現中心的那些細節寫(xiě)具體，寫(xiě)詳細。比如人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等。
第四招：
通過(guò)幾個(gè)方面寫(xiě)事兒。有同學(xué)又說(shuō)啦：“上面說(shuō)的這些我都知道，可我就是寫(xiě)不夠老師要求的字數，那該怎么辦?”這也不難，我再告訴你幾個(gè)絕招。
1.把標題《春節里的事兒》變成《春節二三事》。我就不信，你寫(xiě)兩三件事兒還寫(xiě)不夠老師要求的字數?
2.通過(guò)幾個(gè)方面去寫(xiě)。比如《春節里的聲音》，你可以寫(xiě)鞭炮聲、看春晚、親友們的交談、走親訪(fǎng)友的汽車(chē)喇叭聲等。
春節的小學(xué)三年級作文 篇7
每年的春節，是我最高興的時(shí)候，今年也不例外。我早早準備好了一切，等待空中第一束焰火亮起。
除夕之夜，我們一家人邊吃晚飯邊聽(tīng)與過(guò)年有關(guān)的歌曲，然后就坐在電視機前等待觀(guān)看中央電視臺的春節聯(lián)歡晚會(huì )。大人們一邊談事情一邊等待，窗外響起了一陣陣鞭炮聲與燦爛的焰火，我呢不為所動(dòng)，打開(kāi)電腦就玩起了QQ農場(chǎng)、QQ牧場(chǎng)。春節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了，我卻還在于好友拜年、玩網(wǎng)絡(luò )游戲。電視機前的人們傳來(lái)了一陣又一陣快樂(lè )的笑聲，想必是很精彩的表演吧？可我沒(méi)有挪動(dòng)屁股，專(zhuān)心玩我的游戲。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，但是我一丁點(diǎn)的困意也沒(méi)有，想著(zhù)明天就可以穿新衣服、領(lǐng)壓歲錢(qián)紅包了，我的心情好激動(dòng)��！不知道何時(shí)，我帶著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……
一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是大年初一的早晨，我并沒(méi)有像往常一樣睡懶覺(jué)，而是飛快地起了床，穿上新衣服，然后向爸爸媽媽拜年，我祝他們身體健康、長(cháng)命百歲、萬(wàn)事如意、財源廣進(jìn)。爸爸媽媽高興極了，不停地點(diǎn)頭微笑，當然壓歲錢(qián)也隨之而來(lái)到我的手上了，我多愜意哦，這下可以買(mǎi)很多東西了。吃完早飯后，我就玩網(wǎng)絡(luò )游戲及QQ農場(chǎng)與QQ牧場(chǎng)了。
這是我在廣州過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)春節！
春節的小學(xué)三年級作文 篇8
這味道是自豪
年前，聽(tīng)聞“泉州將成為春晚分會(huì )場(chǎng)”的消息，我便激動(dòng)地往泉州文廟奔去。
喜慶的紅燈籠掛滿(mǎn)了整個(gè)文廟，水池中花燈造型，或蓮花或天鵝，非常吸引人。如此精心的裝飾，相信文廟勢必被打造成華麗的舞臺，將古樸氣息與現代流行相融合。
當春晚節目播放時(shí)，我聽(tīng)到泉州分場(chǎng)主持人用閩南語(yǔ)向觀(guān)眾拜年，看到了國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)泉州花燈，大氣的船只造型彰顯著(zhù)宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會(huì )節目更是將拍胸舞，提線(xiàn)木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，讓人一覽閩南風(fēng)情。
我為自己是泉州人而自豪。
這味道是歡聚
回到鄉下老家，更濃地嗅到春節的味道。這味道里，有八仙桌下敬天公時(shí)的喃喃祈福，有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼，有家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)燃煙花響徹村莊的絢麗綻放，有陽(yáng)光難掩的石窗和紅艷的對聯(lián)，有煙霧繚繞木魚(yú)脆響的廟宇，有闔家歡聚的燈火通明，有我對過(guò)去的追憶與對未來(lái)的期盼。
庭院里的樹(shù)依舊是綠色的，茶花不分四季的絢爛，不顧時(shí)間而響的雞鳴聲陣陣，大花貓喵喵叫著(zhù)怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒著(zhù)白煙，一家人圍著(zhù)木圓桌一起忙活著(zhù)年糕的制作，用著(zhù)鄉音互相打趣，灶爐旁圍著(zhù)圍裙的舅媽把枯枝扔進(jìn)火堆里，外婆叫我吃飯，我應聲而去。心中最溫暖的地方就是這里啊，心里想著(zhù)它是我長(cháng)多大走多遠也想要回來(lái)的地方。
這味道是喜慶
《宋書(shū)》中就有關(guān)于古時(shí)泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無(wú)逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，賞花燈的習俗更是一直延續至今。市區里大街小巷的大人牽著(zhù)迫不及待想要掙脫著(zhù)去花燈下細細觀(guān)賞的孩童的小手，而孩童手里呀，則提著(zhù)點(diǎn)了燈的小燈籠嚷嚷著(zhù)，站在一盞盞花燈下驚嘆著(zhù)，歡呼著(zhù)。
那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿著(zhù)不同的南音樂(lè )器，體現了異域元素與泉州傳統文化相結合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈，體現了環(huán)保節約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內膽里放著(zhù)旋轉的屏幕，上面放著(zhù)泉州各地的風(fēng)景。
“歸騎不令歌吹歇，萬(wàn)枝燈燭度花樓�！辈滔逶隗w驗了泉州的元宵后就寫(xiě)下這句詩(shī)。人們跟著(zhù)踩街的隊伍行走，人們抬著(zhù)轎子和神在街上游走，彩車(chē)穿行在大街小巷。鄉下的男女老少啊也不缺乏活動(dòng)，他們抬著(zhù)轎子和神，在篝火旁跳躍著(zhù)，歡呼著(zhù)，半個(gè)村的村民們都提著(zhù)紙燈籠繞著(zhù)村落行走，花炮照亮著(zhù)人們前行的路。
春節的味道，彌漫在廟宇的煙霧繚繞里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹聲聲里，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴里忙不過(guò)來(lái)的年糕湯圓炸食里，在我們每一個(gè)人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細細地品出那一番甜蜜。
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