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三年級旅行的作文

時(shí)間:2022-09-01 16:53:24 三年級作文 我要投稿

【精品】三年級旅行的作文九篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級旅行的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】三年級旅行的作文九篇

三年級旅行的作文 篇1

  清明節那天,晚報小記者團組織小記者們做了一次特殊的旅行-------去鄭州點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。

  剛進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,我便被許多場(chǎng)館給吸引住了:有嬰兒護理、有時(shí)尚坊、有美發(fā)美甲、有巧克力屋…….看得我眼花繚亂的!我先去了時(shí)尚坊,一進(jìn)門(mén)一件件美麗的時(shí)裝便進(jìn)入了我的眼簾,看看這一套,摸摸那一套,每一套我都很喜歡。好不容易才選中一套衣服,往身上一穿,真漂亮啊!老師說(shuō)穿上漂亮的時(shí)裝就是模特了,讓我們走走“貓步”?晌覐臎](méi)有學(xué)過(guò)呀,要是走得不好看怎么辦?我有點(diǎn)害怕了!這時(shí)候老師走過(guò)來(lái)很細心地教了我幾遍,給我講了走臺時(shí)需要注意什么,我小心翼翼的走上舞臺,心怦怦直跳,走了兩遍我就不再害怕了,再走的時(shí)候我就非常有自信了。時(shí)裝秀結束后,我明白了“世上無(wú)難事只怕用心人”的道理。隨后我又去了美發(fā)美甲屋,看著(zhù)老師一會(huì )的工會(huì )就把指甲涂得又亮麗又好看,我很羨慕。老師耐心地教我怎樣美甲,學(xué)會(huì )后,我把自己的小拇指甲涂上好看的顏色,越看越好看!

  時(shí)間過(guò)得真快,還有很多職業(yè)我還沒(méi)有體驗呢這次旅行可就結束了,我期待下次再來(lái),那時(shí)我一定做得比這次更好!

三年級旅行的作文 篇2

  我的愛(ài)好其實(shí)有很多,比如:踢足球,打籃球,拼裝……但是我最近突然喜歡上了旅行!

  以前的暑假,爸爸因為工作忙,從未帶我們出去旅行過(guò),都是在老家度過(guò),這個(gè)暑假,老爸愿意拋開(kāi)一切工作,跟媽媽帶著(zhù)我和妹妹來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。這件事情決定以后,媽媽早早地就做了旅游攻略,我和妹妹都很期待!

  出發(fā)前一天,我們兄妹倆超級興奮,媽媽說(shuō)讓我們早點(diǎn)睡,不然明天早上起不來(lái),怕誤了飛機,可她不知道我們有多期待這次旅行,肯定起得來(lái)!

  第二天,我們早早地就到了機場(chǎng),見(jiàn)到飛機的時(shí)候,我和妹妹高興地跳了起來(lái),因為我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的飛機,原來(lái)它這么大,這么壯觀(guān)!上了飛機以后,我更加興奮了,不一會(huì )兒,飛機就準備起飛了,在滑道上快速行駛的時(shí)候,我是有點(diǎn)緊張的,但是當飛機飛上天空的一瞬間,望著(zhù)窗外越來(lái)越近的白云,我突然有種自己變成了孫悟空得感覺(jué),騰云駕霧,飄飄欲仙!

  兩個(gè)小時(shí)以后,我們就到達了云南的昆明,剛出機場(chǎng),我望著(zhù)天空,感覺(jué)白云觸手可得,空氣都無(wú)比新鮮!

  爸爸找了一個(gè)當地的導游,計劃了一下我們這幾天的行程!

  第一站,我們去了昆明的九鄉,在那里,我見(jiàn)識到了大自然的鬼斧神工,里面的景色讓我不停地發(fā)出感嘆,簡(jiǎn)直太神奇了!

  第二站,我們去了大理的三塔公園,大理古鎮,洱海,蝴蝶泉;

  第三站麗江,在拉市海,我第一次騎了真正的馬,我像一個(gè)勇敢的小騎士,雖然馬屎很臭,一路顛簸,但是我們都很開(kāi)心!麗江的古城也很美,爸爸媽媽穿上了當地的服裝,好看極了!

  最后我們去看了一生必看的演出——《麗江千古情》和《麗江戀歌》,我可以用震撼來(lái)形容!

  對了,你們知道云南有多少個(gè)少數民族嗎?我來(lái)告訴你們吧,云南一共有52個(gè)少數民族,其中超過(guò)5000人的民族有26個(gè);我還知道了好多不同民族的稱(chēng)呼,比如白族,男的稱(chēng)作“阿鵬哥”,女的稱(chēng)作“金花”;彝族,男的稱(chēng)作“阿黑哥”,女的稱(chēng)作“阿詩(shī)瑪”等等。

  這次旅行很累,時(shí)間也很短,但是我更多的是開(kāi)心,因為我見(jiàn)識到了很多美景,學(xué)到了很多知識,最重要的是有爸爸媽媽的陪伴,我很喜歡這種感覺(jué),也很期待下一次的旅行!

三年級旅行的作文 篇3

  去年暑假,我去了美麗的大草原。在那,我見(jiàn)到了城市見(jiàn)不到的風(fēng)景,感受了不一樣的泥土的氣息。

  我一進(jìn)入大草原,陣陣清香伴隨著(zhù)微風(fēng)撲面而來(lái),閉上眼睛,我感受著(zhù)這遍地的青草、野花帶給我的香的氣息。當我睜開(kāi)眼時(shí),一棵參天大樹(shù)出現在我面前,在夕陽(yáng)的映照下它顯得格外動(dòng)人。我走近一看,這棵大樹(shù)是喬木中的貴族:白花山碧桃。樹(shù)下的白色的透著(zhù)一絲粉紅的花兒給大樹(shù)增添了不少風(fēng)采。大樹(shù)叢中的幾只小鳥(niǎo)在放聲歌唱,仿佛在贊美這美麗的夕陽(yáng)披在它們身上的彩衣。

  漸漸地,漸漸地,光一點(diǎn)點(diǎn)暗了下來(lái),直至夜幕降臨,我踏上了回家的路。在途中,我看到了夜晚的草原卻別有一番景象。整個(gè)草原一片寂靜,無(wú)邊無(wú)際的黑暗,只有零星的幾盞燈火,天空的明月顯得如此蒼白無(wú)力,溫和的月光灑在那些青草和野花上,而此時(shí),它們卻是耷拉著(zhù)腦袋,隨著(zhù)風(fēng)微微地擺動(dòng)著(zhù),也許它們是在休息,準備著(zhù)明天的美麗的綻放,也許它們是在思考它們獨有的生存意義。

  此時(shí)的我也越走越遠,留下影子與月亮告別。

三年級旅行的作文 篇4

  感謝老天,連綿多日的小雨終于停了,我們可以去樂(lè )清“小勇士”樂(lè )園了。

  大巴在高速上飛駛,載著(zhù)一車(chē)的歡聲笑語(yǔ)。我拿著(zhù)爺爺“淘汰”下來(lái)的手機放著(zhù)音樂(lè ),一邊跟著(zhù)音樂(lè )起勁地哼著(zhù):我的彩虹,在跳躍;我的快樂(lè ),在奔跑……

  一到目的地,大家歡快地跑下車(chē),迫不及待地想去“小勇士”樂(lè )園。班主任陳老師及時(shí)制止了我們,大家這才收斂住興奮的腳步。分隊伍了,我被分在了紅隊,紅隊里的男隊員幾乎都是哭喪著(zhù)臉穿上衣服,因為紅隊穿紅衣服,像個(gè)女生!這時(shí),教官讓我們穿上防護衣,然后帶著(zhù)我們進(jìn)入了“絕世難關(guān)”——勇者之路!教官說(shuō):“因為1~2關(guān)太難,讓男生先走,女生從第三關(guān)開(kāi)始!庇谑,我們男生就先開(kāi)始了高難度的第一關(guān)。第一關(guān)是踩懸空的木頭,我覺(jué)得自己肯定行!一步,兩步,我慢慢地、小心翼翼地踏向一塊塊木頭?蓜傋吡思s三分之一的路程,我就累得不行了,雙手乏力,腿腳酸軟,看著(zhù)自己懸在空中,頭腦又有點(diǎn)發(fā)暈,真想放棄!我想起了出發(fā)前教官說(shuō)的一句話(huà):堅持就是勝利!做了幾個(gè)深呼吸,我平復了一下緊張慌亂的情緒,告訴自己一定能行,踏出的每一步都要小心,不能“一失足成千古憾”!慢慢地,我感覺(jué)自己又充滿(mǎn)了力量,這是心靈的力量。我不斷地想著(zhù)教官說(shuō)的話(huà),走了一步又一步,過(guò)了一關(guān)又一關(guān),終于走完了這條勇者之路。我興奮地大叫了一聲,感覺(jué)自己真的就是一個(gè)小宇宙爆發(fā)的勇士。我覺(jué)得:闖過(guò)來(lái)的人都是勇者,不管是笑著(zhù)過(guò)還是哭著(zhù)過(guò)的。你看,我的同桌何姝睿,她一路上是叫著(zhù)、哭著(zhù)走過(guò)來(lái)的,但她始終沒(méi)有放棄!在這條勇者之路上,有笑聲,有哭聲,還有尖叫聲,它們都是我們走向勝利的伴奏!

  午飯過(guò)后,活動(dòng)進(jìn)入了高潮,大家先后玩了極速飛車(chē)、小火車(chē)、蹺蹺板、秋千、高山滑草、真人CS……最令我難忘的就是感恩環(huán)節了。教官問(wèn):“誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?”只有我和黃子墨答出來(lái)了,被教官狠狠地表?yè)P了一番。教官又讓同學(xué)們上臺,還邀請了我們的媽媽和班主任,讓我們一起給她們洗一次腳。我拿起毛巾慢慢地、仔細地為媽媽洗腳。我洗著(zhù)洗著(zhù),無(wú)意中抬頭看見(jiàn)媽媽正笑瞇瞇地看著(zhù)我。我想,媽媽此時(shí)的笑容,一定是最幸福的。這時(shí),《天之大》的音樂(lè )響了起來(lái):天之大,唯有你的愛(ài)是完美無(wú)瑕……將來(lái),等爸爸媽媽老了,我對他們的愛(ài)也會(huì )完美無(wú)瑕!

  回家的路上,我們嘰嘰喳喳地交流著(zhù)今天的感受,和早上出發(fā)時(shí)不同的是,大家在開(kāi)心之余多了一份沉甸甸的收獲。

三年級旅行的作文 篇5

  幸福是一種很突然的感覺(jué),常無(wú)聲無(wú)息地出現。有時(shí)來(lái)自父母、有時(shí)來(lái)自手足,有時(shí)來(lái)自朋友……,像空氣一般,無(wú)臭無(wú)味,卻無(wú)所不在。

  在我五年級那一年的暑假,爸爸帶我們全家一起去環(huán)島,我和二姐行前超級興高采烈,晚上睡也睡不著(zhù)。天一亮,爸爸媽媽和大姐姐一早就起床整理全家人的行李,卻因為我和二姐這兩只懶豬昨晚失眠賴(lài)床,所以拖到中午才出發(fā),爸爸很生氣,覺(jué)得為什么規劃好的時(shí)間卻不配合,我和二姐一直道歉,媽媽和大姐姐也跟著(zhù)求情,爸爸才消氣。本來(lái)嘛!出門(mén)玩就要開(kāi)開(kāi)心心!我們這次的目標是從?诜磿r(shí)針環(huán)島一圈,出發(fā)!

  爸爸趁著(zhù)第一天精神好,直接飆到海洋館,看見(jiàn)海豚就在我們四周悠游,讓我不禁贊嘆大自然的美,幻想自己也能像海豚一樣在大海里跳舞。到三亞,我們一家五口吃著(zhù)香甜的釋迦,每個(gè)人嘴里都是釋迦籽,心里充滿(mǎn)甜蜜。到了海島,晚上我們成為海島大街上人山人海的一份子,跟陌生人擠來(lái)擠去,也成了記憶中難忘的樂(lè )趣。到三亞,我們租了五輛腳踏車(chē),在綠色隧道上飛奔著(zhù),和家人互爭高下,感受風(fēng)的輕涼和大自然的陪伴,風(fēng)的'擁抱讓我感覺(jué)很幸福,騎到自行車(chē)專(zhuān)用天橋,俯瞰往來(lái)的車(chē)輛,享受萬(wàn)馬奔騰的快感。

  那次的環(huán)島旅行充滿(mǎn)了驚奇,每一次驚奇代表了又一種不同的幸福滋味,我們在旅途中努力制造全家人的共同回憶。直到今天,我仍然鮮明地記得,那一年的夏天,我的生活滿(mǎn)溢著(zhù)幸福!

三年級旅行的作文 篇6

  一天,一張餐巾紙飄出窗外,飄到了草地上,發(fā)現了一位女士在砍伐樹(shù)木。餐巾紙飄到了女士的后面說(shuō):“這位女士不能再砍樹(shù)了!

  女士轉過(guò)身說(shuō):“關(guān)你什么事?”餐巾紙對女士說(shuō):“因為我們要保護樹(shù)木!迸空f(shuō):“我才不聽(tīng)你的話(huà)呢!辈徒砑埪(tīng)到后飛到了市長(cháng)的窗前面說(shuō):“那里有一位女士在砍樹(shù),快去保護樹(shù)木!”

  市長(cháng)聽(tīng)到了,馬上跟著(zhù)餐巾紙到了那位女士面前。市長(cháng)對那位女士說(shuō):“你不能砍樹(shù),我要把你帶到牢里去!迸柯(tīng)了說(shuō):“市長(cháng)你就放過(guò)我吧!我知道錯了!弊詈,還是把女士關(guān)進(jìn)了牢里面去了。

  餐巾紙要走了,市長(cháng)跑過(guò)來(lái)對餐巾紙說(shuō):“餐巾紙謝謝你幫我保護環(huán)境!辈徒砑堈f(shuō):“不用謝,這是我們的責任!闭f(shuō)完餐巾紙就走了。餐巾紙的旅行也結束了。

三年級旅行的作文 篇7

  雙十假期,是個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們全家人動(dòng)身前往清靜農場(chǎng),我的心里充滿(mǎn)了期待。

  好不容易到達縱橫公路,,蜿蜒的山路像一條條小蛇,好像一見(jiàn)到人,就竄逃開(kāi)來(lái),馬上就不見(jiàn)蹤影。過(guò)了不久,窗外的景色起了變化,,兩旁的山路竄出了許多如童話(huà)般富麗堂皇的建筑,,讓我們看的目瞪口呆、驚嘆連連,既驚訝又佩服。緊接著(zhù),,車(chē)窗外的景色再度起了變化,連綿的翠綠山嵐,緊緊包圍著(zhù)波光粼粼的萬(wàn)大碧湖,這風(fēng)光明媚的動(dòng)人景象,就好像一片世外桃源,,竟然成現在我眼前,令人看的目不轉睛、為之動(dòng)容。

  一踏進(jìn)清境農場(chǎng),首先映入眼簾的是一大片鋁草如茵的原野,讓人看了心曠神怡,也讓我想在這遼闊的草地上盡情的奔馳、翻滾,享受大自然帶給人們無(wú)窮盡的寶藏;看著(zhù)紐西蘭的牛仔揮舞著(zhù)皮鞭,趕著(zhù)羊群,用利落的手法剃著(zhù)羊毛,讓我十分佩服,也令我大開(kāi)眼界。天色很快的暗了下來(lái),在天空中嬉鬧的太陽(yáng)也準備回家了,看著(zhù)在夕陽(yáng)余暉映照下的翠綠大地,像披上一件淡紅色的薄紗,看起來(lái)更顯得動(dòng)人,令人流連忘返。

  第二天,我們來(lái)到有手工紙故鄉之稱(chēng)的廣興紙寮,經(jīng)由專(zhuān)業(yè)導覽,我們知道,由取材、打漿、抄紙到成紙,得來(lái)不易,要好好珍惜。我們還體驗DIY拓印,它是一門(mén)古老印刷術(shù),有趣極了!最后,參觀(guān)了許多紙文化產(chǎn)物,也更進(jìn)一步的了解豐富的紙世界。

  這次的旅程是一趟休閑、知性之旅,我體驗到平時(shí)身在城市的我們體驗不到的新奇事物,例如:遼闊的草原、羊群等,令我滿(mǎn)載而歸。這次出游的良辰美景,就像一本本風(fēng)景畫(huà)冊,深深烙印在我的腦海里,意猶未盡!

三年級旅行的作文 篇8

  小青蛙待在池塘里,天天站在小池塘的荷葉上,放聲歌唱。有一天,它不想再在池塘里唱歌了,它準備去旅行。于是,它告別了池塘里其他的青蛙,哼著(zhù)小曲兒,順著(zhù)羊腸小道旅行去了。

  它走啊走,一直從白天走到黑夜。走到了一片草地時(shí),小青蛙感到非常累了。于是,它躺著(zhù)草地上,呼呼大睡。這時(shí),有一條蛇從這里走過(guò),看到了小青蛙!肮!今天的運氣真好,這么快就碰到了一只又肥又嫩的青蛙。我要把它帶回家慢慢地吃!”于是,它把小青蛙叼走了。

  路上,小青蛙做了一個(gè)夢(mèng)。它夢(mèng)見(jiàn)自己在蕩秋千,搖來(lái)?yè)u去,真好玩!小青蛙笑了,它感覺(jué)非?鞓(lè )。不過(guò),它總是覺(jué)得背上非常癢。小青蛙睜開(kāi)雙眼,看了一下四周,“咦?這是什么地方呀?”這里草兒茂密,花兒穿著(zhù)連衣裙和蜜蜂哥哥舞蹈。小青蛙突然意識到自己正被一條蛇叼著(zhù)。它忍不住問(wèn)蛇:“蛇先生,這是哪里呀?”蛇一邊趕路,一邊說(shuō):“這里快到我家了!薄澳悄慵移黄?”小青蛙又問(wèn)!爱斎黄,舒適又整潔!”蛇回答到!澳侨ツ腋墒裁茨?”小青蛙打破砂鍋問(wèn)到底!肮,去我家吃美味的青蛙料理呀!”蛇說(shuō)完流出了口水。小青蛙?chē)槈牧!于是,它用力地跳出去,居然成功跳出了蛇口。等蛇反應過(guò)來(lái)時(shí),小青蛙已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

  小青蛙來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,坐了下來(lái)。它喘了一口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“還好跑得快,不然就變成青蛙料理了!苯又(zhù),它在不遠處的森林里,吃了幾只倒霉的蚊子。它摸著(zhù)圓溜溜的肚子,好像肚子里裝了幾個(gè)湯圓一樣。接著(zhù),它又走啊走,走到一條小溪旁。小溪里的水是綠色的,把小青蛙那裝著(zhù)許多悄悄話(huà)的眼睛也染綠了。小青蛙看著(zhù)小溪,想起了它的家。

  小青蛙清了清嗓子,又唱起了自己最喜愛(ài)的那首兒歌,等它唱完最后一個(gè)音符時(shí),一不小心掉進(jìn)了小溪里。

  小青蛙順著(zhù)溪流游著(zhù)。它和小魚(yú)說(shuō)著(zhù)話(huà),聽(tīng)著(zhù)小溪彈著(zhù)琴。忽然,它踩到了一片枯樹(shù)葉,玩起了沖浪。小青蛙玩累了就躺在樹(shù)葉上睡大覺(jué)。小蜘蛛在網(wǎng)上吐出了一條細線(xiàn),做成了一件暖和的毛衣。藍天抱著(zhù)白云,在空中不同地笑。小蟋蟀拉著(zhù)小提琴,為小青蛙伴奏……小青蛙坐在樹(shù)葉上,感覺(jué)十分快樂(lè )。

  突然,前面的溪水越來(lái)越臟,水面上到處都是垃圾;工廠(chǎng)中的煙霧也染黑了白云,讓人們看不見(jiàn)對方了。大樹(shù)被一棵棵地砍下,許多動(dòng)物無(wú)家可歸。小青蛙捂著(zhù)鼻子,大聲喊道:“這是什么地方,怎么這么臭!”它想:這里太臟了,一點(diǎn)也不好玩。于是,它上了岸,蹦蹦跳跳地走了。

  小青蛙繼續旅行。

  它來(lái)到了一個(gè)空地上面,那里什么也沒(méi)有。小青蛙有點(diǎn)失望,剛想走,這時(shí),一群螞蟻走過(guò)來(lái)對它說(shuō):“怎么了,迷路了嗎?來(lái)我們家休息一下吧!庇谑,把它帶進(jìn)了蟻窩,小螞蟻們運著(zhù)事物,把它們放進(jìn)自己的倉庫。熱心的螞蟻們給它泡好了下午茶,再給了它許多好吃的,小青蛙狼吞虎咽地吃起了東西,看著(zhù)這美麗的房間,小青蛙想起了自己原來(lái)的家,那是多么美好呀!于是,它準備明天就回家。

  第二天,小青蛙背上一些吃的東西,告別了小螞蟻,踏上了回家的旅程。走著(zhù)走著(zhù),終于,功夫不負有心蛙,它找到了家,同伴們問(wèn)小青蛙去干了什么,去了哪些地方,小青蛙一臉神秘地說(shuō):“我去了一個(gè)有愛(ài)的地方,我知道了我們一生中最忘不了的地方!薄笆鞘裁?”同伴們好奇地問(wèn)!熬褪羌!”小青蛙高興地說(shuō)。

  從此以后,它每天都高興地站在碧綠的荷葉上歌唱。因為它知道,家是溫暖和幸福的。

三年級旅行的作文 篇9

  現在我只要一翻開(kāi)社會(huì )課本,研讀中國的地理歷史,閉上雙眼,腦中就會(huì )自然而然浮現優(yōu)美的海岸線(xiàn)、翠綠的山巒、澎湃的海浪聲……

  艷陽(yáng)高照,日正當中,驕陽(yáng)正肆無(wú)忌憚的施展著(zhù)駭人的火焰功,恣意地灑下一片金黃。去年,我們一家人,趁著(zhù)暑假結束前夕,坐著(zhù)爸爸的老爺車(chē),帶著(zhù)雀躍不已的心情,踏上一段漫長(cháng)的旅程。

  到阿姨家時(shí),已經(jīng)是午餐時(shí)刻。姨夫帶我們到一家很有特色的小吃店享用當地特產(chǎn)美食,其中令我印象最深刻的是小米粥,這是我第一次嘗試,感覺(jué)很新鮮!用完餐后,我們換乘姨夫的九人座廂型車(chē),沿著(zhù)海岸線(xiàn)一路直奔三仙臺。

  阿姨告訴我們三仙臺四周都是珊瑚礁,島上奇石分布,其中有三塊巨大的珊瑚礁巖石,傳說(shuō)八仙中的呂洞賓、李鐵拐、何仙姑曾登臨此島而得名。幾年前,完成了八拱跨海步橋,波浪造型,宛如一條巨龍伏臥海上,已成為東部海岸的著(zhù)名地標。

  沿途我們觀(guān)賞東部海岸線(xiàn)千變萬(wàn)化、風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),宛如陶淵明筆下的桃花源,福爾摩沙的美名實(shí)在當之無(wú)愧。我們有幸生活在這人間仙境,實(shí)在應該知福、惜福,好好珍惜,讓青山永常在、綠水永常流,讓后代子孫永享這一片凈土!

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