【實(shí)用】三年級的發(fā)現作文7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的三年級的發(fā)現作文7篇,希望對大家有所幫助。
三年級的發(fā)現作文 篇1
今天下午二節課下,我們下樓玩耍。我和吳浩,王祥宇在草叢中發(fā)現了一棵棵嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面,遠看,就像一個(gè)碧綠碧綠的地毯。我們正玩得高興時(shí),突然,我和吳浩發(fā)現一只小螞蟻后面跟著(zhù)一群小螞蟻,好像是在訓練。離螞蟻不遠處,有條怪模怪樣的小蟲(chóng)子,我們伸手一碰它,它就團成一個(gè)圓,像一只圓圓的皮球好玩極了。我們連忙跑過(guò)去問(wèn)王祥宇。王祥宇走上前去,仔細看了看,說(shuō):“這小蟲(chóng)子叫西瓜蟲(chóng)!蔽液蛥呛坡(tīng)了他的話(huà),哈哈大笑說(shuō):“哪里有這種蟲(chóng)?”王祥宇還是那么肯定。我們半信半疑,只等我和吳浩查過(guò)資料才相信,原來(lái)它真叫西瓜蟲(chóng)。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,我們在草叢中又發(fā)現了一只甲蟲(chóng)。它是深褐色的,頭上頂著(zhù)兩根長(cháng)長(cháng)的須,仿佛電視機的天線(xiàn)一般。它不停地來(lái)去動(dòng)著(zhù),大概是想接收春天的信息吧!
通過(guò)今天的發(fā)現,我懂得了一個(gè)道理:只要善于觀(guān)察,肯動(dòng)腦筋,就會(huì )有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。
三年級的發(fā)現作文 篇2
生活中處處有發(fā)現。
有一天,我放學(xué)回到家做完了作業(yè),匆匆忙忙地趕到廚房幫媽媽分擔家務(wù)。突然之間,我一不小心踩斷了一條壁虎的尾巴,心想:慘了慘了,我傷害了一條小生命,從小到大,都沒(méi)有這樣過(guò)。媽媽走過(guò)來(lái),輕輕地對我說(shuō):“怎么了?雅茵!蔽一卮鹫f(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)也葦嗔吮诨⒌奈舶,怎么辦啊!”“沒(méi)關(guān)系的,它的尾巴還會(huì )長(cháng)出來(lái)的!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)。這怎么可能呢?壁虎的尾巴怎么可能再長(cháng)出來(lái)呢?我不相信,決定觀(guān)察它兩天看一下到底會(huì )不會(huì )長(cháng)出尾巴來(lái)。
觀(guān)察一個(gè)星期后,我驚奇地發(fā)現了壁虎的尾巴的確可以像頭發(fā)一樣剪了還可以再長(cháng)出來(lái)的。發(fā)現像壁虎頑強的生命,同時(shí)啟發(fā)著(zhù)我面對困難的時(shí)候不退縮,應該像壁虎一樣斷了尾巴還可以不打亂生活節奏,堅強地生活下去。
生活中并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。如果我們能發(fā)現生活中一點(diǎn)一滴,就能不斷地增長(cháng)見(jiàn)識。
三年級的發(fā)現作文 篇3
在童年時(shí)期,大家一定都有許許多多的發(fā)現吧?
下面,我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我小時(shí)侯的發(fā)現。在一天晚上,家里停電了,什么都不能干,只能抬頭仰望天上的繁星,那星星亮晶晶的,就像一顆顆耀眼的寶石,美極了!第二天,晴空萬(wàn)里,不見(jiàn)一絲白云,藍藍的'天空上什么都沒(méi)有,除了一些嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。晚上,天上的星星奇跡般的消失了,霧布滿(mǎn)了整個(gè)天空,結果第二天起來(lái)一看天氣,天上烏云密布,就像一張哭喪的娃娃臉。哦!我知道了,天上星星多,第二天天就晴;天上星星少,第二天天就陰。一連幾天我都留心觀(guān)察了一下,結果完全和我總結的相符。
通過(guò)這件事,我懂得了只要干什么事都細心觀(guān)察一下,總會(huì )觀(guān)察出一個(gè)結果來(lái)!
三年級的發(fā)現作文 篇4
“綠遍山原白滿(mǎn)川,子規聲里雨如煙”,又是一年春來(lái)到,今天,爸爸媽媽帶著(zhù)我去爬山。
來(lái)到山上,我剛剛下車(chē)就把目光轉移到了一片玉蘭花上。玉蘭花開(kāi)的真多啊,花壓滿(mǎn)枝,放眼望去,滿(mǎn)山都是,玉蘭花真白啊,白得好似舞女那隨風(fēng)舞裙;玉蘭花真純啊,純的如雪脂凝成的白玉,花瓣上不染一絲污垢;玉蘭花真香啊,暗香浮動(dòng),空氣氤氳著(zhù)沁人心脾的玉蘭香;
咦?我發(fā)現玉蘭樹(shù)竟然沒(méi)有樹(shù)葉?我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你自己去查閱一下資料吧!”
我連忙去查閱了資料。原來(lái)呀,玉蘭花的芽都是在前一年夏季形成的,經(jīng)過(guò)夏、秋、冬三個(gè)季節完成了花芽分化。而這些玉蘭花芽開(kāi)放要求的氣溫往往要比葉芽萌發(fā)的氣溫低。因此,春寒未盡它們就開(kāi)放了,以后氣溫逐漸上升,葉子才長(cháng)出來(lái)。
看來(lái)自然界的奧秘可真深啊,我要做生活中的有心人。
三年級的發(fā)現作文 篇5
在咱們的日常生活中,有許多讓咱們意想不到的事情,要咱們去一點(diǎn)一點(diǎn)地探索,一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)現。
那天,我在家里畫(huà)畫(huà),我一打開(kāi)電視,正在演一部特別精彩的戰斗片,我聚精會(huì )神的用兩個(gè)眼睛盯著(zhù)電視。只聽(tīng)見(jiàn)我背后有“撕撕”的聲音,我回頭一看,原來(lái)是我家的小貓咪咪在撕我的圖畫(huà)本,我一開(kāi)始沒(méi)有一在意,可后來(lái)一想:“咪咪為什么沒(méi)有一點(diǎn)聲音呢?難道它會(huì )飛嗎?不可能的,我一定要查個(gè)清楚!蔽矣只剡^(guò)頭去,把咪咪從頭到腳仔細地打量了一遍,沒(méi)有發(fā)現任何可疑的地方,“難道秘密在它的腳上?”我站了起來(lái),找來(lái)了兩根繩子,我用繩子挷住了爪子,我發(fā)現它的腳下有一塊肉沒(méi)有毛,我用手摸了摸那塊沒(méi)有毛的肉,發(fā)現它特別軟,我心里想:“這是什么東西?這是不是就是秘密所在呢?”我心里冒出了一個(gè)特別大的問(wèn)號,猶如精迷底被濃霧遮住了一般,讓人無(wú)法明白。
我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“那塊沒(méi)有毛的肉叫做肉墊,它和貓的胡須,眼睛,爪子一樣,是捉老鼠的道具之一,它可以讓貓走路不發(fā)出一點(diǎn)聲音,給正在偷東西吃的老鼠一個(gè)出其不意的攻擊!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心底的好奇心才慢慢消失了。
生活中有許許多多的奇妙的事情,需要咱們去探索、發(fā)現,找出答案。[page_break]
三年級的發(fā)現作文 篇6
上次,我來(lái)到公園玩兒,忽然看見(jiàn)有一只藍色的蜻蜓,它像一架靈巧的直升飛機在空中盤(pán)旋,時(shí)而直上飛行,時(shí)而直下飛行,十分機靈。
蜻蜓也許飛累了,停在草坪上休息,我走過(guò)去仔細觀(guān)察它起來(lái)。只見(jiàn)這只蜻蜓的翅膀是透明的,上面有一根根綠色的翅脈,它那雙明亮的眼睛特別大,占據了半個(gè)頭部。它的尾巴呈褐色,一節一節的。
忽然,我看見(jiàn)這只蜻蜓離開(kāi)草坪,向馬路旁的一個(gè)小水坑飛去。它掠過(guò)水面,水面上馬上出現了一個(gè)小圓暈,特別美麗。我看看這只小蜻蜓,猛然想起了老師上課是說(shuō)蜻蜓點(diǎn)水是產(chǎn)卵。
啊,我親眼看到了蜻蜓產(chǎn)卵了。我心里充滿(mǎn)了歡喜。
三年級的發(fā)現作文 篇7
一天清晨,陽(yáng)光明媚,丁丁正在草地上玩。一不小心,被一塊石頭勾倒,結果他跟一個(gè)皮球似地一骨碌滾到了草叢里,眼看就要撞到了大樹(shù)了,千鈞一發(fā)之際,丁丁來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”!捌で颉斑@才停了下來(lái)。他晃了晃暈乎乎的頭,心想:要不是剛才來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”,頭就給撞出了個(gè)大包了,看來(lái)以后玩的時(shí)候可得小心點(diǎn),不然,我的腦袋可就遭殃了。
突然,他模模糊糊地看到了一個(gè)綠色的東西在緩緩向前移動(dòng),丁丁嚇了一大跳:“這是什么東西?”他戰戰兢兢地向前走去,蹲下身子,趴在草地上,把屁股厥得老高,定睛一看,原來(lái)是一只大青蟲(chóng)。它渾身都是青色的,好像穿著(zhù)一件青色的皮大衣。突然,大青蟲(chóng)下面冒出了許多的小黑點(diǎn)。原來(lái),是許多小螞蟻正在搬運今天的主食——大青蟲(chóng)。它們站在底下,一步一步地向前挪動(dòng),其中一直螞蟻正在大青蟲(chóng)的背下打手勢,好像在說(shuō):“加油,加油,回到家我們就可以吃大餐了!
看到這一幕,丁丁情不自禁地想:老師說(shuō)得沒(méi)錯,團結就是力量,不然,小小的螞蟻怎么能抬得動(dòng)這么肥的大青蟲(chóng)呢?
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