【實(shí)用】三年級禮物作文三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的三年級禮物作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級禮物作文 篇1
因為奶奶是二月二十九日的生日，每四年才能過(guò)上一個(gè)，所以我要讓奶奶過(guò)一個(gè)幸�？鞓�(lè )的生日，可是，明天我還得上學(xué)，既不能誤了學(xué)習，又不能誤了奶奶的生日，這可怎么辦呢？正在我焦頭爛額的時(shí)候，忽然想起來(lái)可以為做生日禮物呀！再讓爸爸捎去，不就可以了嗎？也表達我的一點(diǎn)心意呀！
于是我開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)。我真對，就為奶奶做一套生日賀卡，我先從網(wǎng)上下載祝壽的圖片，又把我從網(wǎng)上發(fā)表的作文下載下來(lái)，再打上我的名字和祝奶奶生日快樂(lè )的話(huà)，把這些裝在一個(gè)我事先做好的十分精致的禮品盒中。
我想，奶奶見(jiàn)到它一定會(huì )高興的，只要奶奶高興就好！
我祝奶奶生日快樂(lè )！
三年級禮物作文 篇2
今天下課，我剛準備出去玩，陳譚學(xué)拍了一下我的肩膀，遞給我一個(gè)一根項鏈，說(shuō)：“李戎戍，這是我送給你的螞蟻標本�！蔽乙豢�，咦？這不是項鏈嗎？可定睛一看，原來(lái)“項鏈”的透明墜子里面真的有一只非常大的螞蟻，我好喜歡呀！我開(kāi)心地向陳譚學(xué)說(shuō)了聲“謝謝”便接過(guò)了螞蟻標本。
我珍惜地把它放進(jìn)了我的抽屜。不料，剛一放進(jìn)去，玻璃墜子就發(fā)起光來(lái)，就像一盞燈似的。咦？這是怎么回事？我又連續試了好幾次。這時(shí)，邱子欣走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哇，這是熒光版的呢！”哇，好高級的禮物��！我無(wú)比愛(ài)惜地掛在了自己的脖子上。
回家后，不管寫(xiě)作業(yè)還是看書(shū)，我都會(huì )不由自主地把它拿在手上，看了又看，就連晚上睡覺(jué)時(shí)也舍不得摘下來(lái)，躲在被窩里借著(zhù)它自己發(fā)出來(lái)的光亮盡情地欣賞它的漂亮。
我想對陳譚學(xué)說(shuō)：“謝謝你送給我這么珍貴的禮物，我一定會(huì )好好珍惜的！”
三年級禮物作文 篇3
在我的書(shū)包里有這樣一位朋友，那就是我形影不離的文具盒，它是一位阿姨送我的禮物。
它穿著(zhù)一身淺紫色的外衣，設計者為了它不單調，在文具盒的后面，有著(zhù)一只只潔白無(wú)瑕的天鵝，仿佛正在跳著(zhù)美麗的舞蹈。它分三層，外層有一只銀白色的天鵝，它的肚子上有一顆晶瑩剔透的寶石，它還有著(zhù)一雙粉撲撲的翅膀。為了讓它不再孤單，我貼了兩只黑白貓�？粗�(zhù)黑白貓和白天鵝，就好像看見(jiàn)她們每天都在嬉戲并說(shuō)著(zhù)無(wú)盡的'悄悄話(huà)。內層放著(zhù)我每天都需要用的學(xué)習用品。
每當我看見(jiàn)文具盒，都會(huì )想起給我買(mǎi)文具盒的孟阿姨。
記得那天是元宵節，我媽媽的好朋友都陸陸續續的去我家里。我和妹妹隨著(zhù)孟阿姨走在回家的路上。走著(zhù)走著(zhù)，看到了一個(gè)文具店，孟阿姨說(shuō)：“馬上快開(kāi)學(xué)了，我送你們一個(gè)禮物吧！”阿姨說(shuō)完就領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了文具店。當我進(jìn)入文具店后，滿(mǎn)眼都是學(xué)習用品，里面琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。在商店的拐彎處有一個(gè)專(zhuān)門(mén)放文具盒的架子，我目不轉睛的看著(zhù)一個(gè)文具盒，阿姨好像看出了我的心思，毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái)。
每當我看到它，就會(huì )想起孟阿姨對我的一片心意，暗暗下定決心：一定好好學(xué)習，不能辜負她的希望。
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