【推薦】三年級神奇的作文5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的三年級神奇的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級神奇的作文 篇1
神奇的教室是萬(wàn)能的，可以為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)舒適的空間，和良好的學(xué)習習慣，就讓我來(lái)帶大家參觀(guān)一下吧。
教室肯定是用來(lái)學(xué)習的，你進(jìn)教室門(mén)的時(shí)候它會(huì )自動(dòng)識別你的身份。并在你的課桌上自動(dòng)放一個(gè)學(xué)習電腦，此時(shí)教室會(huì )根據你的學(xué)習狀況，會(huì )給你量身定制一個(gè)學(xué)習計劃。這里學(xué)習就像玩游戲一樣，讓你親身經(jīng)歷一場(chǎng)‘游戲’。
為了給同學(xué)們提供一個(gè)舒適的學(xué)習狀況，每當下課時(shí)，你的學(xué)習電腦就會(huì )顯示出花園里的每棵草、每棵樹(shù)、每個(gè)動(dòng)物，讓你知道大自然的生機勃勃。
每當夏天的時(shí)候，墻壁里面就會(huì )進(jìn)行一種納米技術(shù)，他會(huì )把空氣轉化成水分，把水轉化成涼氣，再多加使用之后再把使用過(guò)的空氣進(jìn)行加工轉變成水，再轉入一個(gè)箱內然后再進(jìn)行加時(shí)再進(jìn)行吹風(fēng)。每當冬天的時(shí)候他會(huì )在墻壁里加厚一個(gè)鋼板，這個(gè)鋼板里面還有空氣管，每當運輸空氣時(shí)他會(huì )把空氣進(jìn)行加熱，之后再轉化為熱空氣為同學(xué)們提供一個(gè)不會(huì )凍壞手的環(huán)境。
神奇的教室有太多太多的好處，可以讓人人都體驗到學(xué)習的快樂(lè )，還可以為人們提供一個(gè)舒適的空間。
三年級神奇的作文 篇2
大家好，歡迎來(lái)到神奇教室�？梢韵葋�(lái)參觀(guān)一下，環(huán)顧四周，我們發(fā)現教學(xué)用具都是高科技的。
黑板是電子的，上課時(shí)，老師只要講出要寫(xiě)的字，黑板的聽(tīng)寫(xiě)功能就會(huì )把老師說(shuō)的話(huà)自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后，老師說(shuō)保留幾分鐘，這些字就會(huì )保留幾分鐘，說(shuō)消失，這些板書(shū)瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫(xiě)那么多字了，就沒(méi)有了“吃”粉筆灰的煩惱。
教室的后面有一些掛在墻上的植物盆栽，如果有同學(xué)在那里玩快碰到這些花盆，花盆的計算功能就發(fā)揮作用，自動(dòng)上升到合理的高度，這樣，同學(xué)們就不會(huì )碰到花盆了。
再介紹一下課桌和椅子，要是同學(xué)在寫(xiě)字或者讀書(shū)時(shí)，坐姿，握筆姿勢不對，沒(méi)有做到一尺，一拳，一寸的坐姿規范時(shí)，桌子就會(huì )發(fā)出輕微的警報聲，提醒我們坐姿不對。如果學(xué)生在上課時(shí)說(shuō)話(huà)，不認真聽(tīng)講，椅子也會(huì )發(fā)出輕微的警報聲，提醒我們認真聽(tīng)講。提醒超過(guò)兩次，椅子就會(huì )歪到一邊不讓我們做了。
教室里面的玻璃都是隔音的，我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災，火災或地震等災害時(shí)，教室會(huì )飛起來(lái)。像飛機一樣把我們帶到安全地帶。當災害停止時(shí)，教室又飛回原位。
神奇教室真神奇，我希望在未來(lái)，我們的教室都變成這樣的神奇教室。
三年級神奇的'作文 篇3
啊，我掉進(jìn)了一個(gè)時(shí)空隧道里！現在這是哪兒呀?我到處看了看，發(fā)現前面有一所學(xué)校，于是我就向學(xué)校的方向走去了。
我走進(jìn)了學(xué)校，發(fā)現里面的構造十分特別，于是我就進(jìn)去瞧了瞧。發(fā)現里面分兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)是A教學(xué)樓，另一個(gè)是B教學(xué)樓，一個(gè)在南邊，一個(gè)在北邊。我先去A教學(xué)樓里面看了看。發(fā)現里面的東西竟然都是可以吃的，這讓我十分驚嘆。里面的房頂是巧克力做的，而且是用那種不會(huì )化的巧克力做的。坐椅是用餅干做的。如果早上沒(méi)有吃飯，也不用擔心會(huì )低血糖了。桌子是用藍莓蛋卷做的，地板是用新研制出來(lái)不會(huì )化的冰棍做的，如果到了夏天，整個(gè)屋子都是涼涼的，空調都不用開(kāi)了，而且一到了冬天冰棍就會(huì )變成棒棒糖了。那里的鉛筆是用糖果做的，所以有的小朋友愛(ài)吃筆頭也不用擔心會(huì )中毒了。黑板是用海苔片做的，粉筆是用沙拉醬做的。講桌是用藍莓布丁做的。燈是用檸檬片做的，開(kāi)燈的時(shí)候還有一種清涼的香味呢！墻壁是用烙餅做的。整個(gè)都是可以吃的，想想都就讓人流口水。
接著(zhù)我又去了B教學(xué)樓看了看，發(fā)現那里的東西全部都是高科技。黑板上寫(xiě)出來(lái)的粉筆字，老師只要指著(zhù)說(shuō)消除這一部分黑板上的粉筆字就會(huì )自動(dòng)消失。而且消除完之后，一點(diǎn)痕跡都不會(huì )有，如果你一不小心讓他消除了，還可以對黑板說(shuō)復原。而且那里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)留作業(yè)的機器人，如果老師在那里留得作業(yè)是太多的話(huà)，作業(yè)機器人會(huì )根據同學(xué)們今天的時(shí)間情況來(lái)消滅一定的作業(yè)而留下來(lái)有用的作業(yè)，讓同學(xué)們去做，這樣同學(xué)們，既不會(huì )有太大的壓力，還能讓成績(jì)變得更好。桌子會(huì )根據同學(xué)們喜歡的角度來(lái)調整，每個(gè)同學(xué)都不一樣，所以同學(xué)們可以自己調整。座椅是按照同學(xué)們的高低來(lái)調整，所以老師就不用為同學(xué)們看不見(jiàn)黑板而發(fā)愁啦！照明燈還會(huì )根據天氣和時(shí)間來(lái)調整亮度。有的時(shí)候下雪的時(shí)候地板上會(huì )很滑，因為會(huì )有水結冰，但是這個(gè)地板可不一樣，這個(gè)教室的地板，是不會(huì )結冰的，因為它有一個(gè)特別的功能——冬天，如果地上有水，地板會(huì )立馬發(fā)熱把水蒸發(fā)掉。
B教學(xué)樓也讓我刮目相看！這個(gè)學(xué)�？烧嫔衿嫜�！
“快起床啦，快起床啦�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音，這是怎么回事？我又突然感覺(jué)身上突然一涼，啊，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)中的教室可真是神奇呀，要是未來(lái)教室真的是那樣就好了！
三年級神奇的作文 篇4
大自然是神奇的地方，也是一個(gè)探索奧秘的地方，大山會(huì )傾聽(tīng)你的聲音，大山是有情感的，有靈性的，不信就讓我們一起去感受一下吧！
清晨，我來(lái)到了一個(gè)美麗的地方，那里有清澈見(jiàn)底的湖水，湖水邊有一大片的樹(shù)林，就在前面不遠處，就是大山了，爬到了山頂，就感覺(jué)自己站到了云霧里，一抬頭就能看到云彩，一抬手就能摸到云彩。
該到我測試大山的時(shí)候了，我對著(zhù)遠處的山大聲的呼喊：“早上好——好好——”�！霸缟虾谩煤谩彼拿姘朔降纳蕉枷蛭覇�(wèn)好，沒(méi)想到大山也能和我對話(huà)，我的心情一下子就舒暢了許多，一切的煩惱都拋在了腦后，我呼吸著(zhù)大山里的新鮮空氣，有一種說(shuō)不出的美妙。
我感受到了大自然的美妙和神奇，只要你細心體會(huì )，大自然就會(huì )尊重你。
三年級神奇的作文 篇5
眼間幾十年過(guò)去了，世界的變化是非常大，未來(lái)的教室也會(huì )有非常大的變化，我們一起去看看吧。
一到門(mén)口，我們的眼睛在門(mén)鎖上一看門(mén)就會(huì )打開(kāi)了，教室里沒(méi)有桌子板凳，但是一個(gè)人有一個(gè)位置，當你走到你的位子上時(shí)，桌子板凳就會(huì )從地上升出來(lái)，桌子上有一個(gè)計算機是用來(lái)做作業(yè)的，墻上有漫畫(huà)墻，還可以當做空調用非常方便，窗戶(hù)是彩色的，可以用來(lái)把教室的光調成一樣的，黑板不在是用粉筆寫(xiě)字的了，也不是用板子擦的了，是用電子黑板，你今天要上什么課，它就會(huì )出來(lái)上課的內容，教室也沒(méi)有講臺，不過(guò)老師一上去講臺就會(huì )自動(dòng)出來(lái)，老師也是機器人，他的頭里有一個(gè)計算機，計算機連著(zhù)黑板，上課了，計算機就會(huì )開(kāi)始給我們講課，下課了，教室就會(huì )變成游樂(lè )場(chǎng)，上課時(shí)會(huì )根據書(shū)本內容變來(lái)變去，如果上室外課了，教室又變成了足球場(chǎng)，上面有4條跑道，2個(gè)籃球，教室也可以變成籃球場(chǎng)上6個(gè)籃球架，2個(gè)排球……教室也可以變成電影院，公園，游泳館，天氣也可以變，動(dòng)物也可以變，上什么課都可以在這個(gè)教室完成，也非常好玩。
大家是不是很想到這樣的教室里上課呢？這就是我的神奇教室
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