【必備】三年級電腦的作文三篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的三年級電腦的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級電腦的作文 篇1

　　我家有一臺電腦，它的作用可大了！它能讓我們聊天，能打字，不會(huì )的字只要輸入拼音就可以了。有一次老師讓我們寫(xiě)一篇作文發(fā)到她的郵箱里，每個(gè)星期都要發(fā)一次，沒(méi)有電腦的人就得用手寫(xiě)。幸好我有電腦，不然寫(xiě)寫(xiě)就要累死我了，正是多虧我家的這臺電腦了！還有一次，我用電腦寫(xiě)了一封信給我遠方的'姐姐。我想：寄一封信到那里那里要好長(cháng)時(shí)間，還不如用電腦發(fā)一封呢！果然，用電腦發(fā)一封信只要幾分鐘呢，速度真是快！我家的電腦本領(lǐng)大吧！

三年級電腦的作文 篇2

　　我的小房間里有一臺精致的電腦，那是暑假的時(shí)候爸爸媽媽買(mǎi)給我學(xué)習用的。

　　我的電腦呈銀白色，主機扁平而又結實(shí)耐用。顯示器色彩鮮明，圖像清晰，我還給它配了兩個(gè)小“耳朵”——音響。就連一向自以為自己的電腦是最好的哥哥也越來(lái)越羨慕我了。

　　我對這臺電腦愛(ài)不釋手。每當我打開(kāi)“word”的時(shí)候，就想迫不及待地去探索里面無(wú)窮的知識和奧秘，流連其間好像在知識的海洋里盡情地翱游，使我美不勝收。

　　記得有一次，中午我又上網(wǎng)了，那時(shí)午飯已經(jīng)做好了，媽媽便叫我吃飯，可是我由于對電腦太感興趣了，就沒(méi)聽(tīng)到，然后媽媽又叫……最后媽媽生氣了，走到我面前對我大叫：“彭博，快點(diǎn)吃飯，你是不是想嘗嘗我的‘緊箍咒’呀？”聽(tīng)到這句話(huà)我不得不關(guān)機了。但是我依然想著(zhù)網(wǎng)上的一篇作文，就這樣我不緊不慢地走進(jìn)廚房。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“哈哈……”的笑聲，我才緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)我走到了臥室。我的臉頓時(shí)“唰”的一下紅了，你看電腦對我的吸引力有多大。到現在我想起來(lái)了都會(huì )笑。

　　看來(lái)把電腦說(shuō)成知識的海洋、隱形教師都不是吹的。

三年級電腦的作文 篇3

　　今天我偷玩了一次電腦，而且沒(méi)被媽媽發(fā)現。原來(lái)我偷玩總是被發(fā)現所以這次我總結了許多經(jīng)驗，準備卷土重來(lái)。

　　首先我發(fā)現媽媽每次都把鼠標放在鼠標墊兒的偏左邊，而我不喜歡用鼠標墊兒，所以每次都放在桌子上。還有就是我每次都是一聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響就按電源，所以再開(kāi)就開(kāi)不了啦。這次，我先把臺燈打開(kāi)，椅子放在學(xué)習桌前，筆和本 打開(kāi)著(zhù)放好就站著(zhù)玩了起來(lái)。由于這次需要很長(cháng)時(shí)間整理，所以我每玩一會(huì )兒就把頭鉆到窗外看一眼。不一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)樓下有停車(chē)的聲音，我立刻一看，不好，媽媽回來(lái)了！我很快把一切有可能被發(fā)現的東西處理的干干凈 凈，連我扔在桌上的糖紙也沒(méi)有放過(guò)。

　　這時(shí)門(mén)開(kāi)了，先是聽(tīng)見(jiàn)一聲皮包扔在沙發(fā)上的聲音，然后就是“何易木——”，我立刻回答：“干嘛呀！”然后隨眼一看，呀！鼠標沒(méi)放好！可這時(shí)媽媽已經(jīng)到了屋門(mén)口，說(shuō)：“干什么呢？”我沖到電腦前放好了鼠標說(shuō)：“ 想玩電腦”�！安恍�！”“好吧，那給你�！闭f(shuō)罷便回到學(xué)習桌前，總算逃過(guò)了一劫，看來(lái)下次還是算了吧。

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