【熱門(mén)】三年級的作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
愛(ài)是相互的,對于父母深厚、無(wú)私的愛(ài),我們報答的愛(ài)非常有限、渺小,但是只要我們有孝親之心,哪怕我們一點(diǎn)點(diǎn)的報答,都會(huì )使父母十分高興與滿(mǎn)足。
印象最深的就是幫媽媽洗碗。那一天,吃完晚飯,想起今天是媽媽的生日,看著(zhù)有這么多臟碗碟,就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉炷阈菹,我?lái)幫你洗碗!”媽媽又驚又喜的說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)錯吧,你要洗碗?”我回答:“嗯!”我見(jiàn)媽媽還迷惑不解,就對她說(shuō)明了原因!澳呛冒,去刷吧”
穿上圍裙,開(kāi)使“戰斗”啦!我先學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,把吃剩下的菜端到冰箱里,在把碗摞好,拿起筷子,把他們抱到廚房水池里。把水龍頭打開(kāi),用水沖洗,把“廚房小幫手”——“雕”牌洗潔精拿來(lái),倒在一個(gè)碗里,用抹布沾一點(diǎn)洗潔精,左手拿著(zhù)抹布,右手拿著(zhù)盤(pán)子,仔細的擦拭一碗一碟,慢慢的,碗碟渾身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡,在燈光的照射下閃爍著(zhù)五顏六色的色彩,好美呀!接下來(lái),擰開(kāi)水龍頭,清澈的水流嘩啦啦沖擊著(zhù),飛濺的水珠如同無(wú)數透亮的珍珠飛灑開(kāi)來(lái),沖走了殘渣,洗清了油膩。轉眼間,好像變魔術(shù)一樣,碗碟干干凈凈的“出浴”了。 這時(shí)我才感覺(jué)手指冰涼,凍得通紅。
三年級的作文 篇2
每天,放學(xué)回家的第一件事就是放下書(shū)包,走到冰箱旁,打開(kāi)冰箱門(mén),那幾條小魚(yú)去見(jiàn)我形影不離的伙伴貓咪,它的名字叫做阿喵。阿喵長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛底下長(cháng)著(zhù)一個(gè)靈敏的鼻子,穿著(zhù)一身花皮衣,它的性格十分溫順。
每當我放學(xué)回家,阿喵總是在家門(mén)口趴著(zhù)等我回家,就算爺爺奶奶趕它進(jìn)去,它也會(huì )在那里趴著(zhù)不動(dòng),對爺爺奶奶不理不睬。有一次我因為自己的作業(yè)本沒(méi)帶嗎,不知道作業(yè),于是打電話(huà)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“誰(shuí)叫你把本子弄丟了,回去問(wèn)爸爸!蔽覛鈶嵉淖呋丶,阿喵看見(jiàn)我回來(lái)了,立馬站了起來(lái)對著(zhù)我:喵。喵。喵的叫,在我的腿上蹭來(lái)蹭去,我把書(shū)包一扔坐在地上,心里想:你不告訴我就別告訴我唄。突然覺(jué)得腳上十分溫暖,好像被什么東西蓋住了,原來(lái)是阿喵趴在我的腳上。我把它抱開(kāi)放在地上說(shuō):“我心情不好,別吵我,自己一邊玩去!”它不但沒(méi)有走開(kāi),還對著(zhù)我叫,好像在說(shuō):“小主人,別趕我走,我要陪著(zhù)你!薄彼峙赖轿疑砩吓恐(zhù),我輕輕的撫摸著(zhù)它,它不時(shí)發(fā)出了呼嚕嚕的聲音,我看它竟然閉上眼睛仿佛睡著(zhù)了一般。
這是我形影不離的伙伴阿喵,雖然我對它時(shí)冷時(shí)熱,但是它卻總是那么信任我。我喜歡我的小伙伴。
三年級的'作文 篇3
農歷的五月初五,是一個(gè)偉大的日子,那一聲聲龍舟號,那一陣陣粽兒香,都讓這個(gè)節日變得難忘起來(lái)。這一切不禁讓我想起端午節的由來(lái)以及那個(gè)令人驚艷的愛(ài)國詩(shī)人:屈原。
屈原是楚國的一代忠臣,可楚王因為糊涂而聽(tīng)信小人讒言,疏遠了屈原,因此懷著(zhù)一顆愛(ài)國之心的屈原卻遭到流放。國無(wú)忠臣則亂之,果不其然以后楚王掉進(jìn)了秦王的圈套,楚國瀕臨滅亡。而屈原只能哀嘆一聲,懷抱一塊大石頭跳入了汩羅江,此后長(cháng)眠在江底。人們懷念屈原,天天在江上劃船喊著(zhù)他的名字,這就是原來(lái)的賽龍舟,現在成了一種習俗。人們還包粽子扔進(jìn)江里喂魚(yú),望魚(yú)兒不要咬食屈原的軀體。
到了端午這天,家家戶(hù)戶(hù)插艾草、包粽子、喝雄黃酒、吃米粉肉。而我一個(gè)孩童的眼里最先看到的往往是那噴香噴香的糯米粽子,有肉餡的,有綠豆餡的,我當然是垂涎三尺,畢竟一年中,只有到了五月初五才有機會(huì )品嘗到這讓人回味無(wú)窮的粽子呀!
當然我對賽龍舟也是情有獨鐘。前年端午節,爸爸帶我去新建縣的松湖鎮觀(guān)看了當地村民組織的龍舟表演賽,看到上百條龍舟集結在江邊,熱鬧不凡。幾條正在比賽的龍舟在江面上你追我趕,好不熱鬧。遠遠望去,龍舟上的十幾位村民們,身穿統一的服裝,齊聲喊著(zhù)號子,左右動(dòng)著(zhù)槳向前沖刺,一人在船頭有節奏地全力擊打大鼓,發(fā)出“咚—咚—咚—咚”地巨響,連帶著(zhù)觀(guān)看比賽的我也是熱血沸騰,充滿(mǎn)力量,好像自己也是其中的一員。
!這就是端午節,它是為了死去的屈原而生!粽葉香,號角響,這就是端陽(yáng)!
三年級的作文 篇4
大家都可能會(huì )說(shuō)班主任有什么與眾不同的,但我要說(shuō)說(shuō)我們的班主任老師有多么與眾不同。
我們班主任老師上課幽默還可愛(ài)可敬。比如,有一次老師正在給我們講課,她一轉身發(fā)現有幾位同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),老師很生氣,但她沒(méi)有像大多數老師那樣生氣,她只是面帶微笑,上半身稍稍向前傾一下,用既溫柔又堅定的語(yǔ)氣說(shuō):“你不是很喜歡說(shuō)話(huà)嘛,那你每節課下課后都去我辦公室說(shuō),好吧!蔽衣(tīng)了都笑倒了,心想,我們班主任怎么那么會(huì )批評人呢,說(shuō)笑中都把人震懾住了,批評人都那么幽默還可愛(ài),我都把老師當作我們的大朋友啦!
我們老師非常理解我們,而且還很體貼。其他班級老師每節課都讓學(xué)生們做很多卷子,但我們班主任說(shuō):“越到期末越不能給你們太大壓力,說(shuō)你們現在的任務(wù)是多讀課外書(shū),抽時(shí)間練練字!蔽覀兝蠋熣媸翘斫馕覀兞搜,真是理解萬(wàn)歲!
我們很喜歡我們的班主任老師,也很喜歡她那種幽默風(fēng)趣的上課風(fēng)格,讓我們很難忘。我們的班主任老師真是與眾不同的班主任!
三年級的作文 篇5
媽媽認識了一個(gè)新朋友,叫羅衣姐姐,媽媽說(shuō)要介紹給我認識。因為我參加“圖書(shū)館之夜”,羅衣姐姐也要參加“圖書(shū)館之夜”,我們在一起排練,所以,我猜到了哪個(gè)是羅衣姐姐,媽媽叫我排練的時(shí)候自己去打招呼,可是我不敢,我怕嚇了膽,以后不敢出門(mén)了。
那天晚上我就夢(mèng)見(jiàn)羅衣姐姐,我跟她說(shuō):羅衣姐姐你好,可是羅衣姐姐沒(méi)有回答,我好傷心。
第二天,“圖書(shū)館之夜”到了,媽媽領(lǐng)著(zhù)我去跟羅衣姐姐打招呼,羅衣姐姐也很有禮貌地跟我打招呼,沒(méi)想到羅衣姐姐這么友善。我好喜歡我的新朋友羅衣姐姐!
三年級的作文 篇6
每個(gè)人都不可能是十全十美的,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處。我們不能取笑別人的短處,要看看別人的長(cháng)處。我最大的缺點(diǎn)就是驕傲,我決定以后不再驕傲,要謙虛,不然會(huì )受報應。
有一次,我的數學(xué)成績(jì)100分,有幾個(gè)人不及格,我笑他們很笨,我以為我很牛了,就驕傲自大起來(lái)。又要考試了,我準備好了,發(fā)下試卷,不一會(huì )兒就做完了。結果發(fā)下試卷一看,79分,好摻!老師把我叫上講臺,說(shuō)我考了100分,尾巴就翹得老高了,79分這分數是你考的嗎?你應該考95分以上才對,好好反省反省。被批評后,我后悔極了,真不該考這么點(diǎn)分數,該死,回家肯定又要被打,撕破了臉算了。
這都是驕傲帶來(lái)的結果,好摻呀!俗話(huà)說(shuō)的好:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。再這樣驕傲下去,我以后肯定沒(méi)出息。難道就這點(diǎn)小事情都改不過(guò)來(lái),以后還怎么做人?
我一定要把驕傲兩個(gè)字改成謙虛,讓自己活得更加光彩、有力。
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