精選三年級節日作文合集九篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的三年級節日作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級節日作文 篇1
9月10日是一年一度的教師節，我要祝所有老師節日快樂(lè )！
從剛剛進(jìn)入小學(xué)，到現在三年級了，我也慢慢成熟了，長(cháng)大了。這其中凝聚了老師們多少心血和汗水。
先說(shuō)說(shuō)班主任朱老師吧。她喜歡和我們分享她的快樂(lè )。比如，昨天一位同學(xué)寫(xiě)字造句“我使勁拉大便”，朱老師不點(diǎn)名讀出來(lái)，我們在嘻哈的同時(shí)，也記住了禁忌知識。還有一次，朱老師給我們看一位同學(xué)用“暖”字組詞——暖男。朱老師有時(shí)也嚴格，我最希望得到她的表?yè)P，因為有表?yè)P的話(huà)，朱老師有時(shí)會(huì )給我們看她兒子金蛋蛋有趣的照片呢。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我們敬愛(ài)的郭老師，她有一個(gè)“堅固的心”，就是有一個(gè)原則，課堂作業(yè)吃飯前必須完成，不然就“沒(méi)飯吃”了。所以呢，我們完成都快的，讓郭老師的“如意算盤(pán)”都打錯。不過(guò)郭老師嚴格起來(lái)很?chē)栏�，溫柔起�?lái)很溫柔。哪位同學(xué)表現好，平時(shí)郭老師會(huì )找表現好的同學(xué)幫忙當小老師。
最后就寫(xiě)寫(xiě)我們的副班主任闕老師。她有時(shí)喜歡穿裙子，有時(shí)穿褲子，我最?lèi)?ài)看她的笑。每天中午，都是闕老師來(lái)幫忙，微笑著(zhù)為我們裝菜盛飯，我們吃的可香了。
還有很多我的老師：翁老師、袁老師、周老師、方老師、趙老師、王老師等等，我要在這里祝他們節日快樂(lè )！我會(huì )努力學(xué)習，天天向上，用好成績(jì)回報老師們對我們的希望。
三年級節日作文 篇2
中國的傳統節日有很多，比如：端午、元宵、春節……可我最喜歡的還是春節。
春節，是中國最主要的一個(gè)節日。每年的春節晚上，我們就在客廳吃團圓飯，你不知道當時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)，一家人圍著(zhù)火爐桌團聚一堂、其樂(lè )融融，別提有多熱鬧了！
吃完飯后，全家人出去放煙花炮竹。當時(shí)，舅舅抓著(zhù)我的手，把我手上打火機的火慢慢地靠近煙花引線(xiàn)，哇！煙花點(diǎn)燃了，“噼啪”“噼啪”的響。那煙花五彩繽紛，爭奇斗艷。有的像流星，有的像小精靈從天上灑下來(lái)的小花朵，美麗極了！這是我人生中第一次放煙花。
這時(shí)奶奶微笑著(zhù)遞了一個(gè)紅包到我手心上，我也對奶奶報以微笑地說(shuō)：“謝謝奶奶，祝奶奶開(kāi)開(kāi)心心，健健康康！”轉身一數紅包里的鈔票，哇塞，居然有六百塊！奶奶真是愛(ài)我！
這時(shí)候，我看了一下手表，呀！已經(jīng)八點(diǎn)了，我們全家人趕快走進(jìn)屋子去看春晚去了，幸好春晚要凌晨一點(diǎn)多才放完，還要好一會(huì )兒呢！
這就是我老家新寧的春節，今年的春節我永遠都不會(huì )忘記。
三年級節日作文 篇3
嗨！大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的端午小妹，我的兄弟有：春節奶奶，重陽(yáng)爺爺清明姐，母親節大媽……
我呀，是中國的傳統節日，是紀念偉大詩(shī)人屈原的節日，在我生日那天，人們會(huì )做香噴噴的粽子，還會(huì )往門(mén)上插艾葉，會(huì )用五色線(xiàn)系在孩童的足踝，手腕和脖頸，人們會(huì )唱：五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，帶香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。我的名字除了叫端午，還叫重五，浴蘭節，艾五節，女兒節，天中節等。
你知道我出生在哪天？那還用說(shuō)，是五月初五，那年，楚齊兩國打仗，屈原向楚懷王獻了一條妙計，可楚懷王不但不聽(tīng)還把他流放到很遠很遠的地方，后來(lái)，楚國每次打仗都打敗仗，屈原知道了，一氣之下，投江自殺。人們帶上用米和棗做成的做成的粽子，劃上龍船，將粽子投入江中，以免魚(yú)蝦吃掉他的遺體。所以，吃粽子，劃龍船成了我的習俗。
三年級節日作文 篇4
中國的傳統節日——端午節中國的傳統節日形式多樣，內容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統節日的形成過(guò)程，是一個(gè)民族或國家的歷史文化長(cháng)期積淀凝聚的過(guò)程，我國的傳統節日，無(wú)一不是從遠古發(fā)展過(guò)來(lái)的，從這些流傳至今的節日風(fēng)俗里，還可以清晰地看到古代人民社會(huì )生活的精彩畫(huà)面。目前，國家法定休假的節日有春節、清明、端午、中秋四個(gè)。除了這四個(gè)大家熟知的節日以外還有很多節日，比如有：七夕、元宵、重陽(yáng)……而今天我來(lái)為大家介紹即將到來(lái)的節日：端午節！有很多端午的故事，比如水漫金山，白娘子喝雄黃酒。文章我喜歡的節日端午節梅子熟透以后，端午的腳步款步而來(lái)�！八龔幕髁导氂耆缃z的江南走來(lái)，從綠陰如蓋柳樹(shù)含煙的夢(mèng)中走來(lái)，從我深深地凝眸中走來(lái)了�！边@是當代詞作家豐樺對端午節的贊美。
我的家鄉在東北的山區。村莊的四周是連綿起伏的群山，山上“佳木秀而繁陰”。一條清澈的小溪在巍峨的山澗溢出，淌過(guò)炊煙繚繞，雞鳴狗叫的村莊。千百年來(lái)，古樸安寧的村莊就這樣靜靜的躺在大山的懷抱中，吸收著(zhù)大地的靈氣，沐浴著(zhù)陽(yáng)光的光輝。
野鵑花開(kāi)過(guò)不久，就到端午節了。于是，我處在異國他鄉而又回憶起在故鄉過(guò)端午節的情景來(lái)
家鄉的端午節，很多風(fēng)俗跟外地一樣系百索子，端午的前一天晚上凌晨3，4點(diǎn)鐘，母親起床，把事先準備好的
五色小繩系在孩子的手脖子上。小繩是掉色的，沾了水，把手腕染的紅一色，青一色，好玩極了。
端午節過(guò)了，等到第一場(chǎng)雨，孩子睡著(zhù)后母親在悄悄的把小聲解下來(lái)，扔在水里讓雨水將其沖走。
用五彩的紙疊了連環(huán)小寶燈掛在門(mén)楣上，象征著(zhù)一年的五谷豐登，衣食無(wú)憂(yōu)。
記憶最深的是我8歲那年的端午節。那年，不知怎的，我身上起了又大又紫，腫的流膿的膿包，疼得我不得安寧，這時(shí)八一公公說(shuō)“毛毛，你等著(zhù)，我去弄些薆蒿來(lái)�！敝钡较挛�，他才回來(lái)。我聽(tīng)人家說(shuō)這玩意放在水里煮沸后，用水洗澡，能治百病。我洗完澡后果真不疼了。第三天，就好了。
事后我問(wèn)八一公公緣由。他說(shuō)“你這娃子走運，逢上端午節，不然，可夠你受得!”我至今也不明白他的意思。大概是由于恰逢上這個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的節日吧!
家鄉也要泡端午酒。再下過(guò)春天的第一場(chǎng)雨后，家家戶(hù)戶(hù)就已經(jīng)將端午酒放入地下深埋發(fā)酵。里面放6樣東西，那就是:北棗，荔枝，枸杞，橄欖，桂圓和杏仁。端午酒入嘴清香，可謂“泉香而酒洌�！倍宋缇七�可以讓人長(cháng)生不老呢!!!如今，媽媽也如法炮制，材料一樣，但入嘴后口感卻不一樣。我提醒媽媽:“你用的是這里的酒，而不是家鄉自己釀的酒啊!”
我同媽媽已離開(kāi)家鄉多年，但故鄉的山山水水，人情風(fēng)俗在我心屏上總不能抹去。今年的端午節已經(jīng)過(guò)完，我多想問(wèn)問(wèn):親愛(ài)的鄉親們，你們又釀端午酒了嗎?
三年級節日作文 篇5
今天是3月8日，國際婦女節，許多同學(xué)都給他們的母親贈送禮物，我送媽媽什么禮物好呢？我左思右想，覺(jué)得必須給媽媽一份特殊的禮物。
傍晚回到家里，我的爸爸媽媽都坐在沙發(fā)上看電視了，我來(lái)到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓菄H婦女節，我希望你節日快樂(lè )，可是我沒(méi)什么錢(qián)，不能買(mǎi)什么禮品給你，讓我給你捶捶背吧！“媽媽一聽(tīng)，高興得很，并說(shuō)：”我的兒子，成長(cháng)了懂事了，知道你孝順媽媽?zhuān)@就是給我最好的禮物�。骸叭缓�，我就用手在媽媽后背輕輕地慢慢地敲背，媽媽說(shuō)：“敲背還挺好的�！�。
頸椎不好的媽媽?zhuān)屛以趲兔λ嗳嗖弊�，接�?zhù)有對我說(shuō)：“兒子，可以當一名按摩師了�！蔽乙埠芨吲d的合不攏嘴了，說(shuō)：“我愿意成為母親私人的按摩師啊�！霸�(huà)剛說(shuō)完，父親在一邊也笑了。媽媽笑了，我也笑了起來(lái)，全家沉浸在喜悅之中。
今天，我很高興。因為我用自己的行動(dòng)，讓親愛(ài)的媽媽有一個(gè)愉快的節日。
三年級節日作文 篇6
考入大學(xué)，不僅要題目做的對，還要字寫(xiě)的好看。所以我想設立練字節，讓大家字寫(xiě)的更加好看。
到了練子節，大街旁邊立滿(mǎn)了展覽班。木板上有好幾十張紙，紙上有好多密密麻麻的字，那些字一個(gè)比一個(gè)好看。瞧，那邊還有好多人在往木板上貼自己的作品。
看那邊有人在舉辦活動(dòng)呢，他們的活動(dòng)是：看誰(shuí)寫(xiě)的字既快又漂亮。當然這個(gè)過(guò)程會(huì )有人來(lái)?yè)v亂，有人會(huì )碰一下寫(xiě)字人的筆，有的還會(huì )一下子把他的`筆拔掉讓他寫(xiě)不起來(lái)。
比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上到了白熱化階段。只見(jiàn)其他人寫(xiě)的飛快，字寫(xiě)得也不錯。只有小軍不緊不慢，一筆一畫(huà)的寫(xiě)著(zhù)，手里的筆握的特別緊。不一會(huì )兒，干擾寫(xiě)字的人來(lái)了，他們悄悄地走到寫(xiě)字人的身后，用力把筆一拔，一支又一支的筆被拔了下來(lái)。寫(xiě)字人撿起了自己的筆，又繼續寫(xiě)起來(lái)。這時(shí)，小軍已經(jīng)趕上了他們，小軍后面的人竟然怎么拔都拔不掉他手上的筆。就這樣，其他小朋友的筆被碰一下字就寫(xiě)歪了，要么就是被一拔就寫(xiě)不起來(lái)。到了最后，小軍贏(yíng)了！
要是真的有這個(gè)節日，小孩子就會(huì )知道筆要握緊，字要寫(xiě)的慢。
三年級節日作文 篇7
9月19日星期四晴
今天是中秋節，我和媽媽吃完午飯后，就開(kāi)始做燈籠。
首先，我和媽媽一起準備做燈籠的材料。媽媽找來(lái)了大雪碧瓶，我找來(lái)了剪刀、透明膠、雙面膠、木棍。然后就開(kāi)始做中秋節的燈籠了。
媽媽幫我將大雪碧瓶的上面一小部分剪掉，留下的那部分做為燈籠的主體，從上部分開(kāi)始往下，用剪刀剪出一厘米寬的須須，將這些須須編成像花籃一樣的形狀。最后給它裝上一根木棍。一個(gè)像花籃一樣綠色透明的燈籠栩栩如生的呈現在我的面前。
吃完晚飯，我興高采烈地提著(zhù)自己做的燈籠和小區的小朋友一起歡度中秋節。大家都好開(kāi)心��！
三年級節日作文 篇8
剛來(lái)?yè)P州的外地人，長(cháng)住揚州的外地人，生長(cháng)在揚州的本地人，提到湯包，誰(shuí)不是嘴里就立時(shí)生出一種鮮鮮的嫩嫩的感覺(jué)呢？先把豬皮在開(kāi)水中煮20分鐘，去除腥味，然后重新加水，煮1小時(shí)，保留煮肉的汁和豬皮；再把煮好的豬皮放到絞肉機里絞碎兩次；然后再放到肉汁里，加入砂糖、醬油，再煮2個(gè)半小時(shí)至豬皮化掉，起鍋過(guò)濾一下，把煮好的湯汁預冷、凝固。凝固后切碎，拌到肉餡里，快速包起來(lái)，最后放到篜籠里蒸，看它騰起的熱氣，就能咽好幾口的唾沫了。不過(guò)，要小心地把湯汁吸光，才能大口大口地吃呢。
三年級節日作文 篇9
春節在我們老家是最熱鬧的。家家戶(hù)戶(hù)不但要買(mǎi)鞭炮，而且要殺雞。一大早，我就和奶奶來(lái)到店鋪里買(mǎi)年貨，年貨很多，我們看了很久才看完。買(mǎi)完年貨，我們就回家了。
回到家，我非常興奮，因為我們要去包餃子了。我們先把水和面粉攪拌一下，再捏成團子，把菜放進(jìn)去，包起來(lái)。最后把餃子放進(jìn)冰箱里，就“大功告成”了。餃子非常美味，我吃了還想吃。
吃完中午飯，我和奶奶就開(kāi)始準備年夜飯了。我和奶奶先洗菜，洗菜時(shí)，我的手就像放在冰箱里一樣冷。洗完菜，我就坐在凳子上看爺爺和爸爸殺雞、拔雞毛、砍肉骨頭。
不知過(guò)了多久，我們期待的晚上終于來(lái)樂(lè )。我們爭先恐后地搶著(zhù)雞腿和雞翅。不一會(huì )兒，就被我們一掃而光了。吃完年夜飯，奶奶就給我們講“年”的由來(lái)：從前，有一個(gè)叫“年”的怪獸，沒(méi)到正月初一就到民間來(lái)?yè)v亂，慢慢的，人們知道了“年”怕鞭炮。所以每到正月初一，人們就放鞭炮。
我喜歡過(guò)春節，春節真是又快樂(lè )又好玩。
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