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三年級的踏青作文

時(shí)間:2022-07-24 17:35:37 三年級作文 我要投稿

有關(guān)三年級的踏青作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級的踏青作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)三年級的踏青作文6篇

三年級的踏青作文 篇1

  清晨,拉開(kāi)窗簾、推開(kāi)窗戶(hù)。微風(fēng)吹來(lái),一陣清新幽香、淡雅的春天的氣息迎面而來(lái)。我趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兡苋ヅ郎絾?”“能夠呀!”媽媽說(shuō)。

  我立刻準備要拿的東西,準備完以后我們就開(kāi)始出發(fā)。到了山下我們仿佛聞到了山的氣息。我和媽媽往山上爬,那里的大樹(shù)有很多樣子,有的像彈弓、有的像戰士……

  山上有一條小溪,溪水清澈見(jiàn)底,嘩啦啦的從山頂向下流著(zhù),像是在唱著(zhù)歌,引得小鳥(niǎo)也一起唱,大樹(shù)們聽(tīng)見(jiàn)了美妙的歌曲,在風(fēng)中輕輕鼓掌。

  從山頂往下看,很多東西都變得很小,汽車(chē)、建筑物、行人,我抬頭看著(zhù)天空,天上的白云變化多端,有的像小羊、有的像小狗……很快我和媽媽就回家了;丶业穆飞衔医o媽媽說(shuō):“每年春天我都要爬山!

三年級的踏青作文 篇2

  不覺(jué)間,春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹,吹醒了大地,吹綠小草,吹紅桃花,吹化河中堅冰,讓那春水潺潺流淌。

  我走進(jìn)大自然,傾聽(tīng)春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!

  踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)身子,爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,我不由俯身愛(ài)憐地撫摸著(zhù)小草,它們的顏色是如此的青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準是春——這個(gè)多彩的調色盤(pán)中最美麗的色彩!

  隨著(zhù)陣陣峰鳴,我抬望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù),!毛茸茸的嫩芽?jì),伴?zhù)一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡?茨翘抑,有的虬曲多姿,有的修長(cháng)細柔,有的遒勁茁壯?茨翘一,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同;驖饣虻,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開(kāi)頭各異,有的要著(zhù)骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開(kāi)放,透出一股昂揚之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道;離桃樹(shù)不遠,有一潭池水,池水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)吹過(guò),吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地盤(pán)旋在水面上方,一個(gè)勁兒地照鏡自賞。

  春天來(lái)了,春天是如此美麗。多么想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天;可是,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫(huà)卷,真正愛(ài)春的人,應當百般愛(ài)護這大好的春色,明天的春光才會(huì )更美好!

三年級的踏青作文 篇3

  今天是清明節,是踏青的日子。雖然下著(zhù)蒙蒙細雨,我決定來(lái)一回雨中登山。

  到了鼓山,首先我看到了一座帶有長(cháng)辮子的雕像,爸爸告訴我這是福州的名人叫嚴復。路邊的.棉花糖好像甜甜的浮云,我忍不住被誘惑了,買(mǎi)了一串吃。沿著(zhù)古道,開(kāi)始登山了,上山下山的人特別多。下雨天的臺階有點(diǎn)滑,一不小心,就看見(jiàn)有人摔倒了。

  到了第一個(gè)亭子,我就開(kāi)始喘氣,滿(mǎn)頭大汗,就想休息了?墒俏铱吹絼e的比我小的小朋友都不休息,我決定再堅持一會(huì )兒,到半山腰再好好休息。從山上往下看,一片霧蒙蒙,好象在云中行走。

  雖然爬山很累,但我覺(jué)得特別高興。因為登上了鼓山,我們不但欣賞到了美麗的景色,而且呼吸到了清新的空氣,對身體特別好。

三年級的踏青作文 篇4

  不覺(jué)間,春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹,吹醒了大地,吹綠草,吹紅桃花,吹化河中堅冰,讓那春水潺潺流淌。

  我走進(jìn)大自然,傾聽(tīng)春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!

  踏上軟綿綿的草,微風(fēng)吹拂,草們紛紛搖動(dòng)身子,爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛(ài)憐地撫摸著(zhù)草,它們的顏色是如此的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠準是春——這個(gè)多彩的調色盤(pán)中最美麗的色彩!

  隨著(zhù)陣陣峰鳴,我抬望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù),啊,毛茸茸的嫩芽?jì),伴?zhù)一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡?茨翘抑,有的虬曲多姿,有的修長(cháng)細柔,有的遒勁茁壯?茨翘一,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同;驖饣虻,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開(kāi)頭各異,有的要著(zhù)骨朵兒,紅中透白,好似一只鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開(kāi)放,透出一股昂揚之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹(shù)不遠,有一潭池水,池水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)吹過(guò),吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地盤(pán)旋在水面上方,一個(gè)勁兒地照鏡自賞。

  春天來(lái)了,春天是如此美麗!多么想拔幾棵草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天?墒,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫(huà)卷,真正愛(ài)春的人,應當百般愛(ài)護這大好的春色,明天的春光才會(huì )更美好!

三年級的踏青作文 篇5

  春天到了,天氣慢慢變暖了,在陽(yáng)光明媚的周末,爸爸媽媽帶我到郊外踏青。

  田野里,嫩綠的小草從泥土里鉆出來(lái),毛絨絨的,田野里就像鋪上了一張綠色的毛毯,上面點(diǎn)綴著(zhù)五顏六色的野花,星星點(diǎn)點(diǎn),好像夜空中的繁星。

  遠處,大片的油菜花開(kāi)了,陽(yáng)光下金燦燦的,就像一片黃色的海洋,中間夾雜著(zhù)少許青色,一浪一浪的,非常美麗,微風(fēng)吹過(guò),到處散發(fā)著(zhù)甜甜的花香。

  小河邊的空地上,養蜂人擺出了蜂箱,大群大群的蜜蜂飛向田野,散落到花叢中,辛勤地采蜜。

  鄉間的小路上,踏青的人們成群結隊,他們有的在騎自行車(chē),有的在拍照,還有的在放風(fēng)箏,到處是歡聲笑語(yǔ)。

  春天的田野景色真美!

三年級的踏青作文 篇6

  早上起來(lái),望著(zhù)天空燦爛的陽(yáng)光,明亮的照射著(zhù)大地,給大地帶來(lái)了一個(gè)溫暖的世界。我要去踏青,還有家人們,即將我們要進(jìn)入的是奇妙的大自然,看他在春里的一出。

  我歡快的換衣服和鞋子,跑出家門(mén),第一眼,就發(fā)現了春天美妙的生機;▋憾涠溟_(kāi),小草呼呼長(cháng),樹(shù)木結新葉,小河嘩嘩流。像是在向我們傳送一個(gè)信息----春天來(lái)了!看著(zhù)周?chē)⒌牧鴺?shù),讓我想到了賀知章的一首詩(shī)----《詠柳》。乘著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,享受著(zhù)春風(fēng)的吹拂,靠著(zhù)大樹(shù),靜靜的聆聽(tīng)春天的聲音……

  這是一次既美好又快樂(lè )的踏青!

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