【推薦】我的暑假生活三年級作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的暑假生活三年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的暑假生活三年級作文 篇1
暑假,我去爸爸的實(shí)驗室玩,爸爸很高興,向我一一介紹實(shí)驗室里的設備。然后,爸爸再三叮囑我,別亂動(dòng)里面的東西。
我見(jiàn)白磷挺好玩,不到40度就能燃燒。而且,傳說(shuō)中的鬼火就是磷火,那......有了!我偷偷用小瓶子裝了一些帶回去。嘿嘿...... 到了家,我取了些白磷倒在雞的'身上。只一會(huì )兒,雞身上的毛就燒了一大片?匆(jiàn)雞到處亂飛,咯咯直叫,我興奮得直拍小手。 我把瓶子塞進(jìn)口袋里,到好朋友沙峰家玩。趁他不注意,我往手上倒了些白磷,抹在他們家靠北的紗窗上!澳愀墒裁?”沙峰問(wèn)我!澳銈兗壹喆巴猛,呵呵......”我若無(wú)其事地說(shuō)。其實(shí),我是想乘機嚇嚇這個(gè)膽小鬼。 晚上,爸媽去外公家做客,我去了沙峰家。都8點(diǎn)多了,爸媽還沒(méi)回來(lái),我的眼皮直打架了。我剛閉上眼,突然,紗窗上“鬼火”直竄,我嚇得大叫!澳阍趺蠢?”沙峰問(wèn)我!肮砉砉怼砘!”我哆哆嗦嗦地說(shuō)。沙峰扭頭一看,也嚇得直叫。 沙峰爸媽趕了過(guò)來(lái),可他們也弄不明白到底是怎么回事。這時(shí),爸媽來(lái)接我。當爸爸聽(tīng)說(shuō)了情況后,問(wèn)我:“今天,你拿白磷回家了吧!蔽疫@才想起,今天下午3點(diǎn)多,我在剛冒“鬼火”的紗窗上涂過(guò)白磷。 “可是......它為什么到現在才燃燒呢?”我不解地問(wèn)!翱勘钡拇白佑滞L(fēng)又背陽(yáng),一下子燃不起來(lái)。到了晚上,由于燈光的不斷加熱,白磷達到燃點(diǎn),自然就出現了'鬼火'現象!卑职旨毤毜亟忉屩(zhù)。跟著(zhù),便一個(gè)勁兒向沙峰爸媽道歉。
本想嚇嚇沙峰,沒(méi)想到反而嚇壞了自己。像這等自討苦吃的事,只有我這種有著(zhù)超級智商的大腦才能琢磨得出。
我的暑假生活三年級作文 篇2
暑假是令人向往的,可是對于我來(lái)說(shuō),暑假卻是痛苦無(wú)奈的。
現在社會(huì )競爭很激烈,每個(gè)家長(cháng)都不希望孩子輸在起跑線(xiàn)上,我的父母也是這樣,于是我不得不每天進(jìn)行“知識大戰”。
丁零零,丁零零……鬧鐘聲打破了我的美夢(mèng),我多想讓鬧鐘閉嘴,再次進(jìn)入夢(mèng)鄉,可是我不能……
廚房里飄來(lái)一陣香味,我好想慢慢慢嘗,可是媽媽催促我:“抓緊時(shí)間!書(shū)中自有黃金屋,沒(méi)有什么比知識更好吃的了!庇谑俏已郾牨牭乜粗(zhù)媽媽一口一口享用香噴噴的早餐,而自己卻痛苦地咽下所謂的美味——書(shū)。
下午到了,太陽(yáng)像火球似的炙烤著(zhù)大地,我多想在家一邊吃冰棍,一邊玩電腦看電視,可是一大堆的興趣班,我只能投身“火!。
我想要的暑假不需要有昂貴的禮物,只希望作業(yè)能不再讓我難以呼吸,不要讓我參加多得數不過(guò)來(lái)的興趣班,不要讓原本快快樂(lè )樂(lè )的暑假變得痛苦無(wú)奈。
我的暑假生活三年級作文 篇3
今天是第三天了,早上,我們早早的就起床了,吃了飯。我們來(lái)到操場(chǎng)上,今天的游戲項目是:無(wú)敵狂風(fēng)賽車(chē)。(媽媽問(wèn):什么是無(wú)敵狂風(fēng)賽車(chē)?)
無(wú)敵狂風(fēng)賽車(chē)就是大家排成一隊,人與人中間夾一個(gè)氣球,不能讓氣球爆炸,也不能讓氣球飛走,最后看誰(shuí)跑得快。教官讓我們自己吹氣球,吹完了氣球。教官說(shuō):“第一個(gè)小朋友是最低的,第二個(gè)小朋友是高的,第三個(gè)是更高的,第四個(gè)是更更高的……”就這樣我們排成了長(cháng)長(cháng)的一隊。
比賽開(kāi)始了,前面小的走,我們也跟著(zhù)走。我覺(jué)得前面走的太快了,因為氣球在我們中間,我們不能把氣球弄破,也不能讓氣球飛走。真是太難了。突然,我的身后“啪”的一聲,有個(gè)氣球爆炸了;疖(chē)斷了,我們趕緊連接好,繼續走?鞗Q戰了,我們沖!“一二、一二、一二!蔽覀兒爸(zhù)口號齊步走,終于走到了終點(diǎn)。結果,我們勝利了,我們隊加了10分。我們真高興啊,大家都蹦了起來(lái)。
中午,我們吃完飯就睡覺(jué)了。睡醒了,我們又去練軍體拳了,好煩人!等我們練完了拳,我們就自己玩了。晚上,教官把我們帶到大廳,給我們發(fā)了一封信,我一看是媽媽給我寫(xiě)的,我的眼淚都流了出來(lái),我也想媽媽了。(媽媽問(wèn):教官給你們說(shuō)了什么嗎?)教官給我們說(shuō):“媽媽很愛(ài)你們,也很累;厝チ,你們要尊敬媽媽?zhuān)鄮蛬寢尭苫,珍惜媽媽的勞?dòng)成果!蔽覀兌伎蘖。然后教官我們發(fā)了筆和紙,讓我們也給媽媽寫(xiě)了信。
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