【精選】三年級校園的作文五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的三年級校園的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級校園的作文 篇1
有的人愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天，有的人愛(ài)楓葉如火的秋天，有的人愛(ài)白雪皚皚冬天，而我最?lèi)?ài)百花盛開(kāi)的春天。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了我的校園，它用神奇的刷子給校園涂上了美麗的顏色。萬(wàn)物復蘇，小草也探出頭來(lái)，穿上了一件綠色的新衣服，小河也歡快的流動(dòng)，燕子也飛了回來(lái)。一片煥然一新的景象。
走進(jìn)校園的門(mén)口，映入眼簾的是花壇里五顏六色的花朵，一朵朵紫色的牽�；ň拖褚晃晃幌膳诖抵�(zhù)小嗽叭在演奏。金燦燦的迎春花也在風(fēng)中翩翩起舞，像是在迎接同學(xué)們的到來(lái)。
在操場(chǎng)的東南角有一個(gè)小動(dòng)物園，那是同學(xué)們最喜愛(ài)的地方，同學(xué)們會(huì )從家里帶各種各樣的蔬菜葉來(lái)給小動(dòng)物吃。你看，小兔子正雙手捧著(zhù)一個(gè)胡蘿卜高興的吃著(zhù)，小雞們正在你追我趕的嬉戲玩耍，孔雀也開(kāi)了屏，就像一把五顏六色的大扇子。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天美麗的校園。
三年級校園的作文 篇2
在丹江口市中心有一所孩子的樂(lè )園，那就是我們的校園——丹江口市實(shí)驗小學(xué)。
進(jìn)入我們學(xué)校銀灰色大門(mén)，最引人注目的是我們學(xué)校的小花園。這里是老師們休閑的地方，也是學(xué)生們玩耍的好地方。這里有石子鋪成的小路，有用石頭雕刻的各種各樣的小動(dòng)物，有好玩的滑滑梯，還有各種形狀的怡心亭……
從小花園出來(lái)，會(huì )看到一個(gè)綠磚鋪成的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有深紅色的塑膠跑道。這里干干凈凈，一放學(xué)，操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)，有許多同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲。操場(chǎng)中央有莊嚴的國旗臺，每個(gè)星期一的早上我們都要在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。操場(chǎng)的四周是我們學(xué)校的綠化帶，這里有高大的'塔松和形態(tài)各異的花壇，花壇里種的有五顏六色的小花，它們把我們的學(xué)校裝扮得更加美麗。
站在我們學(xué)校的大門(mén)口，你會(huì )看到操場(chǎng)的后面和右面是科教樓和教學(xué)樓，在教學(xué)樓上最醒目的地方鑲嵌著(zhù)我們學(xué)校的標語(yǔ)“學(xué)會(huì )做人學(xué)會(huì )學(xué)習學(xué)會(huì )創(chuàng )造”。
我們的校園可真美呀，我愛(ài)我們的校園！
三年級校園的作文 篇3
秋天來(lái)了，她帶著(zhù)清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，來(lái)到了我們東廈小學(xué)。
一進(jìn)校門(mén)，能看到的就是鳳尾葵。那粗壯的樹(shù)干很高，就像看守校門(mén)的衛士。它的枝葉非常茂盛，簡(jiǎn)直就是同學(xué)們做游戲的“涼篷”。樹(shù)上有很多種子，一粒粒小巧玲瓏，就像黑色的珍珠。
在中廳兩側有兩個(gè)花圃，里面種著(zhù)五顏六色的菊花。白的如雪，綠的如翡翠，粉的如霞。它們的形狀有自己的特點(diǎn)。有的花瓣是卷著(zhù)的，像卷發(fā)的小女孩；還有的花瓣是垂下來(lái)的，像沒(méi)有扎辮子的小姑娘。這些菊花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，吸引了小蜜蜂來(lái)采花蜜，連小蝴蝶也為菊花唱歌。
校園里還有一個(gè)噴水池。高高的水柱往天上噴，又變成水珠從天上降下來(lái)，就像天女散花。水池里的魚(yú)兒快活地游來(lái)游去，真自由��！
操場(chǎng)上的小草枯黃了，給操場(chǎng)鋪上了黃地毯。樹(shù)葉落下來(lái)了，就像飛舞的蝴蝶，飄落在操場(chǎng)兩旁的小路上，同學(xué)們踩上去，發(fā)出“沙沙”的聲音，為秋天演奏了一首樂(lè )曲。
秋天的校園真美��！我愛(ài)秋天的校園！
三年級校園的作文 篇4
我的校園有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，紅葉似火的秋天，以及白雪皚皚的冬天。但是，我還是比較喜歡校園春天時(shí)的美麗景色。
春天的早晨，太陽(yáng)公公把溫暖并且很輕柔的光芒灑向大地，把大地從夢(mèng)中喚醒，金黃色的光輝鋪滿(mǎn)整個(gè)校園。我們待在教室，下了課就不約而同地跑到樓下，欣賞著(zhù)這滿(mǎn)園生機勃勃的春色。好多小鳥(niǎo)從我們頭上飛過(guò)，快樂(lè )的唱著(zhù)歌。和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐，也吹拂著(zhù)新長(cháng)出的垂柳，一會(huì )兒揚起它的長(cháng)發(fā)，一會(huì )兒撫摸著(zhù)它的彩裙，一會(huì )兒又和她說(shuō)悄悄話(huà)。��！大地上的一切都蘇醒了，就連花池旁那棵粗壯的老樹(shù)，都抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，急著(zhù)快點(diǎn)更換春裝了！
到了中午，太陽(yáng)公公走到了正當空。在靜悄悄的校園里，響著(zhù)“沙沙”的聲音，那是新出土的小草，剛抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的小花，在跟春風(fēng)阿姨說(shuō)話(huà)呢！它們談?wù)摰脑?huà)題，當然就是周?chē)鸁ㄈ灰恍碌氖澜�。小草們就像是一個(gè)個(gè)心靈手巧的小裁縫一樣，用心地編織著(zhù)這翠綠色的美麗的地毯，看來(lái)小草也想用它們星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色為春天的我們的校園增添一絲絲生機。小草們團結起來(lái)，真的能編出綠綠的地毯，我真佩服小草的團結��！小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái)，就慢慢抽出綠芽，為春天的美景添了些新綠，美極了！
到了傍晚，太陽(yáng)公公要回家了，夕陽(yáng)為他送行，校園里籠罩著(zhù)一層紅色的光。有一個(gè)明顯的小藍點(diǎn)印入我的眼簾，我很好奇，于是，我走去看了看，原來(lái)是一朵小藍花，它的花蕾十分飽滿(mǎn)，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就會(huì )露出那燦爛的迷人的笑臉。旁邊那束迎春花，像一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺掛滿(mǎn)枝頭，小巧可愛(ài)！有幾只小燕子停到了梅樹(shù)的樹(shù)梢，這些燕子穿著(zhù)一身黑色的晚禮服，邊唱歌邊飛走了，像是要參加重要的宴會(huì )一樣，再回頭看那棵樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白花，在落日下，顯得更潔白，我深吸了一口氣：“嗯，真香��！”我陶醉在這滿(mǎn)園春色中。
我的校園這么美，我能不喜歡它嗎？
三年級校園的作文 篇5
成長(cháng)是一曲剛健的歌謠，是一道色彩的流程，是緩緩流暢的溪流，也是艱難的跋涉。是每個(gè)孩子渴望又擔憂(yōu)的過(guò)程。
“大家好！”歡迎你們來(lái)到我成長(cháng)的搖籃——成都市勝西小學(xué)�，F在就讓我當個(gè)小導游，給大家介紹一下我美麗的校園吧！
走進(jìn)校園的南門(mén)，正前方是一年級至三年級學(xué)習的地方，那是一座灰色的小樓，里面有充滿(mǎn)知識文化的圖書(shū)室，還有古香古色的圖畫(huà)室和展覽室。樓的前面還有一個(gè)小小游樂(lè )場(chǎng)，課余時(shí)間我們在這里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過(guò)了很多快樂(lè )時(shí)光。
再往校園的北門(mén)就能看到學(xué)校的主教學(xué)樓了，那里是四年級至六年級學(xué)生學(xué)習的地方，一排一排整潔明亮的窗戶(hù)，每天清晨朗朗的讀書(shū)聲就從里面傳出來(lái)，里面有讓人享受的音樂(lè )教室和神奇的科教室，鈴-鈴-鈴清脆的鈴聲傳來(lái)，那是下課的鈴聲，操場(chǎng)上頓時(shí)喧鬧起來(lái)到處都是歡樂(lè )的聲音，同學(xué)們有說(shuō)有笑的開(kāi)心極了。
最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了，那就是里面充滿(mǎn)了陣陣飯香的食堂，大師傅們總是給我們做出既營(yíng)養又可口的飯菜，讓我們個(gè)個(gè)都健康成長(cháng)！
這就是我安靜、美麗、快樂(lè )、充滿(mǎn)知識海洋的校園，我愛(ài)這個(gè)——成長(cháng)的搖籃！
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