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秋天的景色三年級作文

時(shí)間:2022-07-08 12:26:33 三年級作文 我要投稿

實(shí)用的秋天的景色三年級作文四篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的秋天的景色三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的秋天的景色三年級作文四篇

秋天的景色三年級作文 篇1

  秋天到了,藍藍的天空上飄著(zhù)幾多白云,一只只大雁排著(zhù)整齊的隊伍,向南方飛去,因為冬天要來(lái)了,它們要到溫暖的地方去過(guò)冬了。

  田野里,金黃色的麥子像波浪一樣在翻滾,好像在說(shuō):“我熟啦!我熟啦!我該進(jìn)倉了!

  公園里,艷麗的菊花開(kāi)了,有紅的、黃的、紫的……爭奇斗艷,芬芳迷人,向別人展示自己的美麗,告訴別人,秋天已經(jīng)來(lái)了。

  果園里,蘋(píng)果姐姐穿上了紅色的小外套;紅彤彤的柿子打起了一盞盞小燈籠,要是到了晚上,你也能看見(jiàn)前面的路;黃澄澄的小桔子你擠我碰,生怕別人看不見(jiàn)呢!小梨子像一個(gè)個(gè)“葫蘆娃”站在枝頭上向我打招呼。

  秋天是一個(gè)豐收的季節,是一個(gè)歡樂(lè )的季節,還是一個(gè)多雨的季節,秋天!你真是豐富多彩呀!我愛(ài)你—秋天!

秋天的景色三年級作文 篇2

  秋天到了,秋天到了,我和小伙伴奔向田野,去尋找秋天。

  秋天在哪里呢?我們抬起頭,看到了一望無(wú)際的藍色天空,它是那么藍,像一面藍色的大鏡子。咦!那一團團的是什么呀?哦,原來(lái)是一朵朵白云呀,它們奇形怪狀,有的像棉花糖,有的像小兔,還有的像打開(kāi)的筆記本電腦呢!它們就還像調皮的小孩子,緩緩地變著(zhù)樣兒。太陽(yáng)像在和我們玩捉迷藏的游戲,躲在大山的后面,只露出了半個(gè)身子。這時(shí),我聽(tīng)到了“嘎嘎”的叫聲,原來(lái)是一群大雁排成“人”字形飛往南方,它們好像在說(shuō):“小朋友們,再見(jiàn)了!我們明年春天還會(huì )再飛回來(lái)的!

  這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),是什么從空中飄落下來(lái),我向前望去,只見(jiàn)楊樹(shù)的葉子黃黃的,一片一片地落在地上,像是給大地編織了一張金黃的地毯。楓樹(shù)抖抖手臂,紅紅的楓葉發(fā)出“沙沙”的響聲,那是在為秋天的到來(lái)歡唱吧。這時(shí),我又聽(tīng)到了“嘩嘩”的伴奏聲,原來(lái)是一條清澈的小河呀,一群小魚(yú)在河邊自由地游來(lái)游去?炜,那金黃色的是什么?哦,原來(lái)是一片稻谷,秋風(fēng)吹過(guò),田野像是金色的海洋。

  看,小草也脫下了綠衣服,換上了黃色的秋裝。菊花仙子也不甘示弱,一朵朵爭奇斗艷,在秋風(fēng)里翩翩起舞,似乎在向我們頻頻招手呢。菊花旁有一只小兔子久久不肯離去,它一定是被菊花的香味勾住了腳。

  秋天,我們找到了它,它是一首豐收的歌,也是一首歡樂(lè )的歌。

秋天的景色三年級作文 篇3

  我喜歡我的校園,但是,我更喜歡秋天的校園。

  站在校門(mén)口,遠遠就看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的正前方是寬闊的前操場(chǎng),課間的時(shí)候我和伙伴就在這兒追逐玩樂(lè ),這兒是我們的快樂(lè )基地。操場(chǎng)和教學(xué)樓之間是個(gè)紅色的國旗臺,一面五星紅旗高高掛在旗桿上面,迎風(fēng)飄揚著(zhù),讓人肅然起敬。走進(jìn)校園,一陣香甜的氣味撲鼻而來(lái),吸引著(zhù)我們的腳步,柿子樹(shù)上碩果累累,一個(gè)個(gè)小柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,可愛(ài)極了。紅紅的石榴掛在枝頭,沖著(zhù)我們裂開(kāi)了嘴的笑。還有調皮的冬棗躲在樹(shù)葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏日的炎熱,換上了黃色的衣裳。高大的楊樹(shù)枝干粗粗的,像莊嚴的士兵,守護者我們校園里的`一草一木。

  走進(jìn)教學(xué)樓,一陣朗朗的讀書(shū)聲從教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,回蕩在校園內。我們的教室就像一個(gè)神奇的殿堂,我們在這美麗的教室里聚精會(huì )神的聽(tīng)老師講課,老師就像一把金鑰匙,開(kāi)啟我們心靈的窗戶(hù),把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。

  我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的校園!

秋天的景色三年級作文 篇4

  星期六的早上,爸爸媽媽帶著(zhù)我和哥哥去郊外旅行,中午我們到了郊外。

  郊外的風(fēng)景很美很美,我看見(jiàn)了藍藍的天空、銀杏樹(shù)、楓樹(shù),銀杏樹(shù)像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱,楓樹(shù)像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。

  我們繼續走,走到前面看到動(dòng)物們在準備過(guò)冬了,小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當糧食,小蛤蟆在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹(shù)、柳樹(shù)葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準備過(guò)冬了。

  花園里,欣欣向榮的仙人掌亭亭玉立,色彩鮮艷的月季花香撲鼻,婀娜多姿的粉豆花秀麗淡雅,芙蓉花忙著(zhù)打扮自己,牽;ㄒ粋(gè)勁地順著(zhù)竹竿往上爬,月桂樹(shù)開(kāi)花了,把自己變成一棵黃金樹(shù)。

  菜園里,小豆角貓著(zhù)腰,正藏在葉子后偷看秋姑娘;西紅柿像戴著(zhù)一頂綠帽子的紅娃娃,臉蛋圓圓的;細細的絲瓜藤讓出一條寬闊平坦的大道;潑辣的椒小妹可不管,扭著(zhù)紅紅的身體。

  秋天真美!我愛(ài)秋天。

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