三年級新年的作文三篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級新年的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級新年的作文 篇1
我從上小學(xué)一年級開(kāi)始，就跟著(zhù)老師的琴聲學(xué)唱：1234567i，爸爸的新年賀卡。在我的印象中，我早就學(xué)會(huì )這幾個(gè)基本音名了。不僅如此，我還學(xué)會(huì )了吹口琴，彈電子琴�；鼗匾魳�(lè )考試，我都是一百分。
今天爸爸是怎么了，指著(zhù)音樂(lè )書(shū)上C大調音階中的幾個(gè)音名，問(wèn)我是否認識，我笑著(zhù)說(shuō)：“您不是在開(kāi)玩笑吧？一年級小孩都會(huì )，還來(lái)考我？”
爸爸要我轉過(guò)身去，他在電子琴上按了一個(gè)音名，然后問(wèn)我是什么。我說(shuō)是do，回頭一看卻是re。爸爸又按了一個(gè)，我說(shuō)是fa，結果卻是la。這樣一連幾次，我只蒙對了一個(gè)，不好意思地漲紅了臉。
讓爸爸這么一考，原本挺熟悉的七個(gè)基本音名，剎那間卻變得如此陌生，陌生得連我自己都有點(diǎn)不敢相信。我呆呆地站在那里，竟然沒(méi)有注意到什么時(shí)候爸爸在我的電子琴上放了一張非常漂亮的新年賀卡。我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：祝你在新的一年里學(xué)會(huì )用耳朵認識七個(gè)基本音名。我手里拿著(zhù)賀卡，忽然想起了我們的音樂(lè )老師，她經(jīng)常讓我們閉上眼睛，欣賞《靈隱鐘聲》。
哦，我明白了，學(xué)音樂(lè )光看了認識可不行，能用耳朵識別音名才算入門(mén)啊。
三年級新年的作文 篇2
新年來(lái)了！”“新年來(lái)了！”。新年娃娃來(lái)到了人間，為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂(lè )！過(guò)上一年更比一年好的日子！
看，那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著(zhù)喜氣洋洋的味道，人們看著(zhù)真是樂(lè )呵��！那瀝青小道在這個(gè)時(shí)候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開(kāi)著(zhù)鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺(jué)，世界一下子變成了個(gè)天堂！人們也紛紛在門(mén)前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了！
聽(tīng)，遠處傳來(lái)了“新年歌”，人們聽(tīng)著(zhù)好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里��！火紅的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風(fēng)景��！
人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著(zhù)愉快的笑容。他們走家串戶(hù)，互相祝福，好不喜慶。
三年級新年的.作文 篇3
不知不覺(jué)，新的一年又到了。
新年的到來(lái)，也就預示著(zhù)又一個(gè)新的起點(diǎn)的來(lái)臨。在新的一年里，我要做全面發(fā)展的學(xué)生，成績(jì)要在原有的基礎上有所提高，做老師的小助手，做同學(xué)的好朋友。
回首過(guò)去，我好像還有許多事沒(méi)做完。我想，時(shí)間怎么過(guò)得這么快呀！365天一下子就過(guò)去了。
媽媽常常告訴我，三年級是中年級了，要給小弟弟、小妹妹做榜樣，學(xué)習負擔比以前重了，不要還像以前一樣愛(ài)玩耍了。以前，我一回到家里，作業(yè)不做先看電視，等電視看完了，再做作業(yè)，到第二天早上，很瞌睡，上課精神分散，一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)老師講課。
又過(guò)了一年，我又大一歲了。我想，從現在開(kāi)始好好學(xué)習也還不晚，時(shí)間是一去不復返的，我要好好利用，好好珍惜。不要讓生活過(guò)得空閑，過(guò)得無(wú)聊，過(guò)得后悔。只有這樣，新年的暢想才有可能實(shí)現。
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