【推薦】神奇的三年級作文匯總9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的神奇的三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
神奇的三年級作文 篇1
“啊，我怎么也長(cháng)尾巴？”我竟然看到自己長(cháng)出了一條尾巴，這是怎么回事呢？我慌慌張張地跑到爸爸媽媽的房間，發(fā)現爸爸媽媽也多了條尾巴。
我長(cháng)了一條公雞的尾巴，我的尾巴非常漂亮，我把它清洗得干干凈凈，然后把它吹干，噴點(diǎn)香水，再給它穿上衣好了。我可以用我的尾巴提籃子，拿書(shū)包……
在學(xué)校里，同學(xué)們個(gè)個(gè)都長(cháng)了一條尾巴，有的長(cháng)了松鼠尾巴，有的長(cháng)了猴子尾巴，有的長(cháng)了兔子尾巴……我的公雞尾巴雖然好看，但容易被門(mén)夾住，每次關(guān)門(mén)，我的尾巴都會(huì )被夾住非常疼。我的尾巴毛發(fā)很多，吹干也不方便。我的尾巴如果要被夾時(shí)收回來(lái)，洗完自己會(huì )馬上干，尾巴里還有個(gè)太陽(yáng)能芯片，這樣非常環(huán)保，
大家要是都有了尾巴，學(xué)校里肯定大亂，有松鼠尾巴的人，下課就往樓下跳；有猴子尾巴的同學(xué)，下課爬樹(shù)上蕩秋千。小剛非常調皮，他老是用尾巴碰別人，拿別人東西；小明非常喜歡拿尾巴表演，讓我們哈哈大笑。爸爸有一條牛尾巴，這樣他睡覺(jué)時(shí)就不會(huì )擔心被蚊子咬了；媽媽有一條猴子尾巴，這樣做飯時(shí)就可以多出一只手來(lái)拿東西啦。如果在路上遇到壞人，我們還可以用尾巴來(lái)攻擊壞人。
尾巴的用處很多，但也有許多缺點(diǎn)，我們應該多用尾巴的優(yōu)點(diǎn)，改變尾巴的缺點(diǎn)，這樣就可以利用尾巴幫我們做很多的事了。
神奇的三年級作文 篇2
剪紙是我國的傳統藝術(shù)，已經(jīng)流傳很久了。尤其是過(guò)節日的時(shí)候，人們總是會(huì )剪點(diǎn)小東西，比如花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，福祿壽喜。結婚的時(shí)候，人們會(huì )剪一個(gè)大大的喜字，頓時(shí)變得喜氣洋洋。
今天，老師給我們欣賞了幾幅剪紙作品。有兔子偷菜，小兔子的花瓶，還有雙飛燕……每一幅都是栩栩如生。
兔子偷菜非常有意思，小兔子前爪抱著(zhù)一個(gè)嫩嫩的，水靈靈的大白菜，后爪抱著(zhù)圓圓的紅紅的蘿卜，好像非常開(kāi)心地說(shuō)：“我要把大白菜抱回家里吃！”那圓溜溜的眼睛讓人們看得像真的一樣。
雙飛燕非常好玩，它們像一對雙胞胎，有兩個(gè)頭，可是只有一個(gè)身子，它的翅膀大大的，尾巴像一把大剪刀，在空中飛著(zhù)。你們說(shuō)說(shuō)這只燕子是不是很好玩？
美麗的孔雀也非常有意思�？兹肝舶痛蟠蟮�，長(cháng)長(cháng)的，花紋非常好看，似乎在說(shuō)：“你看，我長(cháng)得美麗嗎？”我真喜歡這一副剪紙作品，讓人賞心悅目。
經(jīng)過(guò)今天的觀(guān)賞，回家我也想試試剪紙。你們是不是也覺(jué)得很有趣呢？
神奇的三年級作文 篇3
今天是端午節，媽媽說(shuō)：“今天我們去看一個(gè)神奇的粽子�！蔽蚁耄簨寢屖遣皇且獛胰コ砸环N從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的粽子來(lái)過(guò)節呢？我帶著(zhù)疑惑和媽媽出發(fā)了。
我跟著(zhù)媽媽走了很久，突然，媽媽說(shuō)：“到了�！蔽铱吹酱箝T(mén)上“魔方”兩字，奇怪地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阕咤e路了。你不是帶我來(lái)吃粽子的嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)錯，就是這里�！�
媽媽領(lǐng)著(zhù)我走到一個(gè)展臺前，指著(zhù)一個(gè)粽子型的魔方對我說(shuō)：“瞧，這個(gè)就是神奇的‘粽子’�！蔽疫@才恍然大悟，原來(lái)媽媽是帶我來(lái)看魔方展覽的。
我被展臺里各種各樣的魔方吸引住了，沒(méi)想到魔方的形狀除了常見(jiàn)的立方體以外，還有其他很多形狀呢！展臺里的魔方有球形、蘑菇形的，還有多面體魔方……其中粽子魔方像一個(gè)小金字塔，跟粽子真有幾分像。
魔方不僅形狀各異，大小也不同。展廳里放著(zhù)世界上最大的魔方，邊長(cháng)約200厘米，重2噸，真讓人嘆為觀(guān)止。最小的魔方邊長(cháng)卻只有8毫米，重1克左右，只有在放大鏡下才看得清楚。
最吸引眼球的是機器人復原魔方，它先把六個(gè)面掃描一遍，然后算出步驟最少的方法，迅速地復原好。機器人還把魔方高高舉起，向觀(guān)眾炫耀一番，真是太厲害了！
魔方世界真神奇��！我過(guò)了一個(gè)不一樣的端午節。
神奇的三年級作文 篇4
一個(gè)清晨，一個(gè)同學(xué)在家里吹汽球。呼！呼！兩條長(cháng)長(cháng)的汽球出來(lái)了。那個(gè)同學(xué)把兩條長(cháng)長(cháng)的汽球捆在一起，變成了一把槍。叭！門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。她看到這把槍還以為是真槍呢！結果走近一看，原來(lái)是汽球。她生氣地把汽球一抓，跳出了許多小泡泡，把那位同學(xué)包裹在汽球里面，汽球飄上了天空。
飛到了一個(gè)神秘星球，落到了凹凸不平的地面。一個(gè)長(cháng)著(zhù)六只手、2個(gè)頭、4只眼睛的外星人來(lái)到他身邊，說(shuō)了一些外星語(yǔ)。他以為要來(lái)殺他，所以一蹦，汽球在空中破掉了。一只仙鶴飛了過(guò)來(lái)，他踩在仙鶴背上，仙鶴飛到了玉帝面前。他看到玉帝連忙跪下來(lái)說(shuō)：玉帝呀，求你放我走吧！玉帝聽(tīng)了，非常生氣說(shuō)：我這里不好嗎？”不是！不是！只是我不太適應這里的生活�！必M有此理，來(lái)人，拿下！”一些巨人把他抓了起來(lái)。
叮叮！鬧鐘把我吵醒了。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
我們忽然明白了，活潑愛(ài)想的孩子們會(huì )知道怎樣從無(wú)”中看出有”，從虛”中看出實(shí)”，比他看到的更真切，更豁達，更復雜，更確實(shí)！
評：我要寫(xiě)幾句什么奇妙的評語(yǔ)才配得上這個(gè)故事和故事結尾幾句那么精彩的話(huà)呢！
神奇的三年級作文 篇5
今天我們老師讓我們觀(guān)察胖大海，我和媽媽去藥店買(mǎi)了幾個(gè)泡在水里。
胖大海是橢圓形的，中間胖，兩頭尖。他穿了一件棕色的衣服。摸起來(lái)硬硬的。我仔細觀(guān)察發(fā)現表面很粗糙，現在像老爺爺臉上的皺紋。把它放在鼻子上聞聞起來(lái)有一些淡淡的中藥味，不仔細聞，是聞不到的。
我先接了一些熱水，再拿一個(gè)透明的杯子，把熱水倒進(jìn)杯子里，只見(jiàn)胖大海像跳水員一樣迅速沉下去，又快速的浮上來(lái)了。我目不轉睛地盯著(zhù)胖大海。剛開(kāi)始沒(méi)什么變化，可過(guò)了幾秒鐘，他的一頭裂開(kāi)了，長(cháng)出了許多小毛毛，同時(shí)他的全身長(cháng)出了很多小泡泡，我很興奮。過(guò)了幾分鐘，它越來(lái)越大，他把皺巴巴的衣服脫掉了，換上漂亮的紗衣，他又像棉花糖，又像一朵朵白云，還像一朵朵五顏六色的花朵……我晃了幾下水杯，它開(kāi)始旋轉起來(lái)，像小姑娘一樣穿著(zhù)花裙子轉圈。咦？水的電顏色也有了變化。本來(lái)還是沒(méi)有顏色的，現在變成了深棕色。胖大海吸足了水，身體胖胖的，臥在水里，像懶洋洋的水母一樣。
今天觀(guān)察。發(fā)現了胖大海神奇的變化，今后我要做一個(gè)有心人，觀(guān)察更多的事物。
神奇的三年級作文 篇6
今天，我推開(kāi)教室門(mén)便感覺(jué)哪都不對勁。
首先，映入我眼簾的是坐在第一排的大胡子老頭，仔細一看不是愛(ài)因斯坦嗎？只見(jiàn)他正在全神貫注的在稿紙上奮筆疾書(shū)。忽然，一陣尖叫聲，我抬頭一看，從教室的后面傳來(lái)的，媽呀！四大美女耶!西施、王昭君、楊貴妃、貂蟬她們正在看后羿射日電影，她們看的太投入了不時(shí)發(fā)生高分貝的刺耳聲夾雜著(zhù)那婀娜多姿的身姿。環(huán)顧了一下教室四周，發(fā)現還有好多陌生的面孔。
其次，一位長(cháng)相嚴肅手拿鵝毛扇踩著(zhù)那穩健的腳步緩緩走上臺子的中年人，在他的身后確不斷傳來(lái)一聲聲的叫罵。再仔細看看是一個(gè)老頭對著(zhù)臺上的中年人罵呢，手拿鵝毛扇的中年人是諸葛亮，看上去一點(diǎn)都不生氣，還不是露出微笑。反倒叫罵的那個(gè)老頭——王司徒王朗確氣的臉紅脖子粗的。我順著(zhù)他的叫罵聲輕輕的走進(jìn)教室，看到有兩張桌子中間卻夾著(zhù)兩本豎起來(lái)的書(shū)，上前看這立起來(lái)的書(shū)變成了城墻，公輸盤(pán)正駕著(zhù)云梯向上攀，下面是攻城人正在往上爬，石頭想雨滴不斷的落下砸在工程人的身上。不斷的慘叫聲刺入我的'耳朵。在看爬上城墻的公輸盤(pán)手里多了一把槌子把云梯槌斷，帶星頭的槌子也隨后掉到了地方。正在這是五個(gè)葫蘆娃及時(shí)出現，其中一個(gè)葫蘆娃噴出一大口水，才沒(méi)釀成大禍。
突然廣播里傳來(lái)：“由于時(shí)空混亂，歷史上的很多名人都來(lái)到我們學(xué)校，我們的技術(shù)人員正在搶修，一小時(shí)后，時(shí)空隧道即將修復，同學(xué)們就可以和名人進(jìn)行交流了”。
原來(lái)如此，難怪教室今天這么奇怪，真是個(gè)神氣的教室！
神奇的三年級作文 篇7
每當我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在我頭頂上飛翔，看著(zhù)它那俊俏、輕快的翅膀，我都會(huì )羨慕地瞪大眼睛。
我想：“如果我有一對翅膀，會(huì )怎樣呢？”
不久的未來(lái)我將有一對翅膀，那是一對可愛(ài)的，多功能的翅膀。它的邊是粉色的，中間是淡藍色的，還發(fā)著(zhù)淡淡的清香呢？
它不但樣子好看，功能也有很多，你們想知道嗎？那就讓我給你們介紹一下吧！
它可以帶你飛翔，把它放在你的肩上，它會(huì )自動(dòng)和你的衣服連接，它還會(huì )了解你的心靈。如果我想穿過(guò)遼闊的大海它就會(huì )立刻帶我飛向大海的那邊；如果我想飛到大草原上，它也會(huì )帶我去那無(wú)邊無(wú)際的田野上。
它也可以幫你寄信。把它放在信里，向外一卷，它就可以把信寄走了。這樣，不論路有多遠，它也會(huì )在一天之內送到地方的。
等我有了這對神奇的翅膀，我要和蝴蝶共舞，和小鳥(niǎo)一起歡唱......
神奇的三年級作文 篇8
昨天放學(xué)，爸爸來(lái)接我。由于要坐公交車(chē)，可是爸爸身上又沒(méi)零錢(qián)。于是，我到實(shí)驗文具店用五元錢(qián)的紙幣買(mǎi)了一元錢(qián)的兩棵圣誕樹(shù)。
回到家，我看著(zhù)小圣誕樹(shù)美麗的包裝殼。急著(zhù)想種一下。我讓爸爸幫忙，爸爸卻讓我自己動(dòng)手試。于是我打開(kāi)了外面的塑料包裝。里面有兩張圣誕樹(shù)形狀的硬板紙，一個(gè)小盆子和兩包透明的像水一樣的液體。原來(lái)，要把硬板紙插在一起放在小盆子里。我再小心翼翼地倒上兩包液體。靜靜地等待著(zhù)，按照說(shuō)明要求，圣誕樹(shù)樹(shù)五十分鐘就要有所反應。兩小時(shí)就能夠開(kāi)出五彩的花。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一小時(shí)后我去看看，好像沒(méi)什么變化。兩小時(shí)過(guò)去了，我再去看看，也沒(méi)什么大變化。我左等右等看了好多次還是差不多。直到爸爸讓我去睡覺(jué)。爸爸說(shuō)：“這么便宜的東西沒(méi)什么神奇吧！也許是假昌的！”我聽(tīng)了半信半疑，依依不舍地上床睡覺(jué)。
第二天一覺(jué)醒來(lái)，我馬上去看圣誕樹(shù)。哇！
我大吃一驚，小小的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花。雪白的花中還有點(diǎn)點(diǎn)紅花。在綠葉的襯托下非常美麗。我用嘴輕輕一吹，花還會(huì )微微擺動(dòng)呢！
為什么會(huì )這樣呢？爸爸告訴我，可能是下面的液體慢慢地滲透過(guò)樹(shù)枝。到達樹(shù)葉，跟樹(shù)尖的物質(zhì)起了化學(xué)反應才變成了花。哦！
真是奇妙。
我無(wú)意中買(mǎi)到了神奇的圣誕樹(shù)，誰(shuí)說(shuō)便宜無(wú)好貨，這不但鍛煉了我的動(dòng)手能力，還增長(cháng)了不少知識呢！
神奇的三年級作文 篇9
我最喜歡上科學(xué)課了，科學(xué)課上會(huì )有許多神奇的小實(shí)驗，一提到那些稀奇古怪的實(shí)驗，我恨不得有一雙火眼金睛，能發(fā)現其中的奧秘。
這不，今天上了一節科學(xué)課，課后老師留了一個(gè)作業(yè)：準備一些碎紙片和一把尺子。用尺子在頭發(fā)上反復摩擦后，尺子能把紙片吸起來(lái)。我心想：尺子怎么可以把紙片吸起來(lái)，這又不是磁鐵？我懷著(zhù)疑問(wèn)回到了家。
一到家，我立馬找來(lái)一把尺子和一張紙片。我照老師說(shuō)的去做，先用尺子在頭上反復摩擦，然后去吸桌子上的碎紙片。讓人意想不到的事發(fā)生了，紙片真的被吸起來(lái)了。怎么回事？尺子和紙片上也有磁性？我十分不解，便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你自己去探索發(fā)現吧�！庇谑俏矣只氐阶肋叿磸驮囼�。我發(fā)現尺子不在頭上反復摩擦時(shí)，根本就吸不上紙片，要想把紙片吸起來(lái)就必須要在頭上反復摩擦。難道奧秘就在這里？反復摩擦時(shí)是不是可以產(chǎn)生磁性？我百思不得其解，只好求助電腦了，上網(wǎng)一查，原來(lái)是尺子與頭發(fā)摩擦以后，上面帶上許多看不見(jiàn)的電荷，這些電荷很喜歡吸引輕小的物體，所以帶電荷的尺子就把小紙片吸起來(lái)了。我心里豁然開(kāi)朗，不好意思地摸摸頭說(shuō)：“摩擦產(chǎn)生電，并不是產(chǎn)生磁性呀�！�
科學(xué)真的很奇妙，只要你用心觀(guān)察，用腦思考，你就會(huì )發(fā)現生活中處處有科學(xué)，你也會(huì )有許多意想不到的驚喜！