精選寫(xiě)人三年級作文300字三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)人三年級作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)人三年級作文300字 篇1
世上最偉大的人是母親,
她對我們總是盡心盡力;
只要我們能健康成長(cháng),
就算再苦再累也不放棄。
母親對我們一心一意,
為了我們一切都可以置之不理;
你看那一個(gè)個(gè)的感人事跡,
有多少個(gè)母親創(chuàng )造出了奇跡。
很少有人理解母親,
讓她不再為我們操心生氣;
誰(shuí)又能體諒母親,
把斥責化為進(jìn)步的階梯?
我們在進(jìn)步,母親更努力。
我們遇到挫折,母親第一個(gè)鼓勵;
母親啊母親,
就算是千言萬(wàn)語(yǔ),
也無(wú)法表達我對您的感激之意!
您的雙鬢已有了絲絲白發(fā),
您的眼里已流露出疲倦之意。
您歇歇吧!
我們是成長(cháng)中的小鳥(niǎo),
還未豐滿(mǎn)的羽翼。
您就像一片天,遮住了風(fēng)雨。
感謝您,我的母親。
你的.恩德,
我會(huì )記在心中,
永遠不會(huì )忘記!
寫(xiě)人三年級作文300字 篇2
我叫唐浩巖,今年10歲,臉圓圓的,眼睛大大的,嘴巴很饞。我是一個(gè)開(kāi)心果,天天笑嘻嘻的?墒俏矣幸粋(gè)很大的煩惱—健忘。
我準備去學(xué)校學(xué)英語(yǔ),“快,要遲到了!”媽媽喊到,于是我趕忙跑到樓下,媽媽盯著(zhù)我,問(wèn):“你把什么東西忘了吧?”我一摸肩膀,哎呀書(shū)包忘了!于是急忙回家拿書(shū)包,好險,差一點(diǎn)就遲到了!今天多虧了媽媽?zhuān)蝗粵](méi)書(shū)怎么上課?
遇上健忘你可就倒大霉了。有一次媽媽對我說(shuō):“我們今天一起去看房子去吧!蔽艺f(shuō):“好啊,在旁邊反正不好玩我把玩具也帶過(guò)去吧!闭f(shuō)著(zhù)我們就出發(fā)了。媽媽在房子里東看看西看看。我在一邊玩玩具。媽媽說(shuō):“到樓下去玩吧!蔽野淹婢咭粊G和媽媽來(lái)到了花園。過(guò)了一會(huì )兒我們離開(kāi)了那里;氐搅思椅野l(fā)現玩具丟了。于是我對媽媽說(shuō):“我的玩具不小心掉在房子里了,你和我一起去拿吧!”媽媽說(shuō):“不行,太遠了,我不去!蔽艺f(shuō):“那是我最?lèi)?ài)的玩具!眿寢屨f(shuō):“我不去。誰(shuí)叫你那么健忘就要給你一個(gè)教訓”!
寫(xiě)人三年級作文300字 篇3
我的同學(xué)李軒宇長(cháng)得又高又壯,看起來(lái)都像四五年級的小學(xué)生了,其實(shí)他根本不像看起來(lái)那么大,他經(jīng)常會(huì )干些有意思的事,惹得大家哈哈大笑。
有一次,上音樂(lè )課,老師要我們復習學(xué)過(guò)的音樂(lè )《拍皮球》,李軒宇自告奮勇地當起了“皮球”。我和張天懌當拍球的小朋友。音樂(lè )聲一起,我們的小手拍了起來(lái),李軒宇則是跟著(zhù)我們的手又蹦又跳,我們的手高他就蹦得高,我們的手低,他就蹲下身子蹦,活像個(gè)皮球。音樂(lè )一停,他就把自己的肚皮一收一放地說(shuō):“哎呀,不好,氣不足了!”我和張天懌假裝用手當氣筒往他的嘴里“打氣”。一會(huì )兒功夫,他把肚皮鼓得好大,說(shuō):“好了,現在氣足了,繼續拍我吧!蔽覀儎傄簧焓,他就又蹦跳起來(lái)……
李軒宇的笑話(huà)還有很多,有機會(huì )讓我慢慢告訴你們。