精選三年級的發(fā)現作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的三年級的發(fā)現作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的發(fā)現作文 篇1

　　星期天的下午，天氣十分悶熱。我在樓下發(fā)現了很多的螞蟻在忙著(zhù)搬家。記得大人們說(shuō)過(guò)“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到”�？墒俏揖推�不信這個(gè)邪。后來(lái)，天果然下起了小雨。我心想：螞蟻是不是與天有什么心電感應嗎？我迅速的跑回家去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“傻孩子，螞蟻和天是沒(méi)有什么關(guān)系的，更不要說(shuō)有什么心電感應。螞蟻搬家，是螞蟻怕雨水把它們的窩沖垮了”�！芭�！是這樣啊”！我說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我心想：這些家伙真靈��！難怪我們的祖先會(huì )說(shuō)：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。這句諺語(yǔ)呢！

　　還有一次，我和我的妹妹還有小伙伴，我們捉螞蟻來(lái)玩。突然，妹妹提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“姐姐，你說(shuō)螞蟻從高空摔下來(lái)它會(huì )死嗎”？這個(gè)問(wèn)題激起了我們好奇的心。我讓小伙伴和妹妹在樓下等著(zhù)我，我去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)“：你怎么不去試驗一下呢”？我一聽(tīng)爸爸這句話(huà)，拿起一張大白紙就下樓。我把大白紙鋪在了地上。小伙伴負責捉螞蟻來(lái)做試驗，妹妹負責把螞蟻從樓上摔下來(lái)，而我則負責觀(guān)察�！皽蕚�，放”。我說(shuō)�！拔浵仜](méi)有死”。螞蟻落地的過(guò)程是這樣的：螞蟻摔下來(lái)的時(shí)候，它會(huì )把頭朝下。它落地的時(shí)候，是頭上的觸角先落地，再翻身。

　　留心觀(guān)察事物會(huì )讓你發(fā)現什么，還會(huì )讓你得到啟示。上一封下一封？

三年級的發(fā)現作文 篇2

　　一天，只有我和爸爸在家。我渴了，想要把不給我倒杯水。他說(shuō)“水很燙的哦！”我心想：涼一會(huì )兒吧！我便讓他把水放在桌子上讓它涼一會(huì )兒。

　　過(guò)一小會(huì )兒，我認為水應該涼了，我便跑到了客廳。只見(jiàn)大桌上的水原本是滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯，現在竟然少了一口。我馬上跑出生氣的問(wèn)："爸爸你是不是喝了我地水“。

　　他卻無(wú)辜地說(shuō)：“這可不是我喝的，我一直坐在這里，哪兒也沒(méi)去呀！”

　　我心想：一定是有人偷喝！我便決定再倒一杯水，開(kāi)始了抓小偷的行動(dòng)。

　　我和爸爸倒了一模一樣的兩杯水放在桌上，不過(guò)一杯水熱水，一杯水涼開(kāi)水，兩個(gè)杯子里的水位相同。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，我便開(kāi)始檢查兩杯水的水位是否相同，于是我又發(fā)現了一個(gè)杯子里的水位低了一些。

　　我越想越不對勁，我決定一定要把這個(gè)討厭的偷喝水的“小偷”抓住

　　這時(shí)爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“可沒(méi)有什么偷喝水的小偷，咱們來(lái)研究下這時(shí)怎么回事吧！

　　“爸爸，是不是水的溫度越低，它就收束起來(lái)了？”我有點(diǎn)遲疑的問(wèn)道

　　爸爸說(shuō)：“那咱們就上網(wǎng)查一查真正的原因吧！"

　　說(shuō)著(zhù)他拿出了手機開(kāi)始打出問(wèn)題，查了我才知道，原來(lái)因為當水冷卻倒室溫時(shí)，溫度比開(kāi)水溫度低，體積會(huì )變小。水這種物質(zhì)會(huì )發(fā)生反膨脹。在四攝氏度以上遵循熱脹冷縮，而到了四攝氏度則會(huì )發(fā)生反膨脹，所以等質(zhì)量的'冰和水，冰的體積會(huì )大一些。

　　不查不知道，查了嚇一跳，這可真是大千世界無(wú)奇不有��！只有留心觀(guān)察，才會(huì )有疑問(wèn)。有了發(fā)現再去查閱資料便會(huì )學(xué)到新知識。真的很有意思哦。

三年級的發(fā)現作文 篇3

　　冬爺爺走了，春姑娘帶著(zhù)春風(fēng)、春雨來(lái)到了我們的校園，就讓我們伴隨著(zhù)春姑娘一起來(lái)觀(guān)察一下校園吧！瞧！冬青冒出了嫩芽，像是頂著(zhù)一個(gè)綠色的花冠。昔日不起眼的紅花檵木如今卻花枝招展，一朵又一朵的小花從紅葉中綻放出來(lái)。在圖書(shū)館的拐角處、一個(gè)不起眼的角落里，有一棵紫荊，雖然它上面沒(méi)有葉子，但卻開(kāi)出了迷人的花朵。

　　在校園的土地上，一棵棵小草從土里鉆了出來(lái)，它們穿著(zhù)翠綠的衣裳，迎著(zhù)春風(fēng)笑哩！小草又一次展現了它強大的生命力。

　　這時(shí)，一陣沁人心脾的香味飄了過(guò)來(lái)，我向著(zhù)香味走去，啊，原來(lái)是山茶花。山茶花開(kāi)得是那么活潑，那么富有生機，形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。粉色的小花搖曳著(zhù)，中間淡黃色花蕊就更是可愛(ài)。淡綠色的樹(shù)葉把原本就美麗的花朵打扮的更加繽紛艷麗。朵朵粉色的小花開(kāi)的那么向上，努力讓自己短暫的生命不留下遺憾。山茶花有的還是個(gè)花骨朵，不過(guò)飽滿(mǎn)的像要炸開(kāi)似的；有的才開(kāi)出幾片，像害羞的小女孩遮住了自己的臉；有的完全盛開(kāi)了，在綠葉的映照下顯得更加美麗。這美麗的風(fēng)景引來(lái)了蝴蝶和小鳥(niǎo)的注意，蝴蝶繞著(zhù)花朵飛來(lái)飛去，好像是在贊揚山茶花，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫，好像在說(shuō)：“多么美麗的山茶花��！”

　　再往前去，是一排美麗的紅葉李，它們抽出了嫩芽，開(kāi)出了小花。遠遠望去，紅葉李就像一個(gè)年輕的姑娘穿著(zhù)淡粉色的紗裙，有點(diǎn)害羞地站在那里，亭亭玉立，美麗極了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，紅葉李的花瓣飄落，就像仙女散花一樣。

　　小朋友們，只要你們有一雙善于發(fā)現的眼睛，就可以發(fā)現任何美麗的東西，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

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