實(shí)用的介紹自己三年級的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的介紹自己三年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
介紹自己三年級的作文 篇1
我長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉，臉上有兩顆黑寶石般的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，身體胖胖的。
我的數學(xué)成績(jì)可好了！在三年級的時(shí)候，一天數學(xué)課上，教我們數學(xué)的林林雪梅老師在黑板上給我們出了一道題。她說(shuō)：“誰(shuí)能用最簡(jiǎn)單的方法作出這道題，誰(shuí)就是最聰明的孩子！”林老師的話(huà)音剛落，許多同學(xué)就舉起小手。但我左思右想，怎么也想不出來(lái)。林老師把舉手的同學(xué)都叫起來(lái)回答，但她最后還是說(shuō)：“請大家再想一下，還有更簡(jiǎn)便的方法喲�！边^(guò)了一會(huì )兒，我終于想出來(lái)了。于是，我就高興地舉起了小手，林老師叫到我，我解說(shuō)完了。她說(shuō)：“嗯，就是這個(gè)方法，看來(lái)小美琳就是聰明的孩子！”突然，教室里響起一片熱烈的掌聲，我在大家的贊美聲中坐了下來(lái)。
有一天，媽媽帶著(zhù)我去新世紀商場(chǎng)買(mǎi)菜。買(mǎi)菜回來(lái)時(shí)，我想：“今天我一定要買(mǎi)洋娃娃�！蔽乙豢�，門(mén)口擺了許多洋娃娃。我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一個(gè)洋娃娃，好嗎？”“不行！”媽媽說(shuō)。我連忙抱住媽媽的腿說(shuō)：”媽媽?zhuān)悴唤o我買(mǎi)洋娃娃，我就抱著(zhù)你不放�！眿寢屩缓媒o我買(mǎi)了。
介紹自己三年級的作文 篇2
我是河北省廊坊市第六小學(xué)三年級一班的孟爾祺，今年8歲，在廊坊市第六小學(xué)上三年級，是個(gè)活潑可愛(ài)的女生。
我長(cháng)著(zhù)一雙黑亮的大眼睛，睫毛長(cháng)長(cháng)的，忽閃忽閃的。我的眼皮很特殊，別人都說(shuō)非常好看，現在我告訴你個(gè)小秘密吧：其實(shí)這是我小時(shí)候得麥粒腫留下的疤瘌。沒(méi)想到它讓我變漂亮了。
我有雙重性格。在學(xué)校里我很文靜，回答問(wèn)題的聲音非常細小。在家里我卻很頑皮，嘴和手沒(méi)一會(huì )兒閑著(zhù)的時(shí)候，但只要一拿起書(shū)，我應會(huì )安靜下來(lái)，連媽媽叫我，我都聽(tīng)不見(jiàn)了。
我最大的愛(ài)好是做手工。有時(shí)看至書(shū)上或是電視上做，我也跟著(zhù)一起做，如果沒(méi)有材料，應把它記下來(lái)，以后再做。我做過(guò)很多東西，有青蛙、驪、小兔，多的可以開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì )了。我做過(guò)一個(gè)小書(shū)架，上面還可以裝些小的字典可詞典呢。我還做過(guò)許多賀卡送給我的親人和朋友，他們都夸我有一雙靈巧的小手。
現在你認識我了嗎？愿意和我交朋友嗎？
介紹自己三年級的作文 篇3
我嘛，其實(shí)也挺普通的。我留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。彎月般的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，這雙大眼睛可令我煩惱了，每天都有什么東西掉在我眼睛里，害得我每天都要一邊揉，一邊聽(tīng)老媽的訓斥。
我的優(yōu)點(diǎn)挺多的，我會(huì )繪畫(huà)、看書(shū)……就拿看書(shū)來(lái)說(shuō)吧。記得有一次，我正在看一本《白雪公主》，正看到獵人要用刀向白雪公主時(shí)，我大聲喊了一聲：“住手�！闭谇胁说膵寢屃⒖掏Ｖ骨胁�，不知所措的看著(zhù)我。我朝媽媽不好意思地笑了。到了吃午飯的時(shí)間，媽媽叫我去吃飯，我邊拿著(zhù)書(shū)邊向廚房走去，正當我準備拿勺子盛湯時(shí)，才發(fā)現我把筷子當做勺子，引來(lái)爸爸媽媽哈哈大笑。為此，我獲得了“書(shū)呆子”這個(gè)稱(chēng)號。我看的書(shū)很多，《丑小鴨》的遭遇讓我傷心萬(wàn)分，《七色花》讓我浮想連篇……
我的缺點(diǎn)看起來(lái)和我的優(yōu)點(diǎn)不太相襯。除了老師總結給我的上課不愛(ài)舉手，下課愛(ài)打打鬧鬧以外。爸爸給我總結了好多條：腦細胞是直的，剛說(shuō)的話(huà)立馬就忘了，不講文明，出門(mén)就闖禍。記得暑假的一天，我帶領(lǐng)著(zhù)我的伙伴們，拿著(zhù)鳥(niǎo)弓，去把王奶奶養的雞打得四處亂跑，還打開(kāi)門(mén)讓雞跑出去，王奶奶追得腳都軟了，我們卻躲在后邊偷笑。為這，我被爸爸打得腳都青了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)又愛(ài)搞惡作劇的女孩，你們喜歡我嗎？
介紹自己三年級的作文 篇4
我長(cháng)得不高也不矮，可是，我們班的王琴非要叫我“小矮子”，其實(shí)，她比我還要矮呢！我長(cháng)著(zhù)一對雙眼皮的眼睛，別人見(jiàn)到我都說(shuō)我的眼睛很漂亮。
我是一個(gè)膽小的人，因為我天生就怕那種長(cháng)得毛茸茸的、看起來(lái)很臟、稀奇古怪的蟲(chóng)。就說(shuō)前幾天吧，下了幾場(chǎng)大雨，早上我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)校園里有好多的蚯蚓都在爬啊爬的，我被嚇得大喊大叫，我踮起腳尖一蹦一跳地朝教室跑去，可是，教室的門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，頓時(shí)，我傻眼啦，看著(zhù)蚯蚓在我的面前爬動(dòng)，我的身子不禁顫動(dòng)了一下，我站在原地像熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦？這時(shí)，開(kāi)門(mén)的同學(xué)來(lái)啦，我是第一個(gè)沖進(jìn)去的.，我一進(jìn)去就趴在桌子上，過(guò)了好一會(huì )兒，我的心終于平靜了下來(lái)。
我還很勤勞。記得有一次，爸爸媽媽沒(méi)有下班，家里很臟，我就拿掃把把地上掃得干干凈凈的，又用拖把把地上認認真真地拖了一遍，還把垃圾都送進(jìn)了垃圾桶里去了，又把拖把洗得干干凈凈的。爸爸媽媽回來(lái)一個(gè)勁的夸我長(cháng)大了。
瞧，我就是這樣一個(gè)小女孩，你愿意和我交朋友嗎？
介紹自己三年級的作文 篇5
世界很大，人很多，而我是獨一無(wú)二的。
我總是扎著(zhù)一條小辮子，有一對兒黑黑的、又長(cháng)長(cháng)的睫毛，眼睛亮亮的很大，但倒挺適合我的臉。嘴巴閉起來(lái)很小，可是一笑就裂的很大。
在校園里我和同學(xué)們相處的都很好，整天樂(lè )呵呵的，老爸和老媽說(shuō)我是個(gè)性格開(kāi)朗的孩子。
我上課很專(zhuān)心，寫(xiě)字也很工整，但有一個(gè)很大的毛病——急性子，我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病，由“急性子”，變成“小細心”。
我的興趣愛(ài)好十分廣泛。編寫(xiě)《幻想書(shū)》是我最大的愛(ài)好，拿起來(lái)就放不下，這對我產(chǎn)生了很大的影響，立志長(cháng)大要當一名很有名氣的作家。
我還很喜歡欣賞自然風(fēng)光，喜歡到大自然中陶冶情操，在自然的空氣中散步，我會(huì )如癡如醉般進(jìn)入忘我的美妙境界。
這就是獨一無(wú)二的我。
介紹自己三年級的作文 篇6
我長(cháng)得胖乎乎的，有一雙水靈靈的大眼睛，一對招風(fēng)耳，一頭烏黑的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，笑起來(lái)，露出兩個(gè)深深的小酒窩，非常招人喜歡。
我的愛(ài)好很多，常變，有三個(gè)永遠不變的愛(ài)好，一個(gè)是熱愛(ài)小動(dòng)物，一個(gè)是喜歡讀書(shū)，讀起來(lái)，雷也打不動(dòng)，另一個(gè)愛(ài)好是寫(xiě)作，寫(xiě)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，就像滔滔不絕的黃河。
我嘛，還很貪玩，每次玩到肚子餓了，才依依不舍地回家。
我的學(xué)習成績(jì)也很好，每次期末考試后，總會(huì )拿著(zhù)金光閃閃的獎狀，高高興興地回家。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的我，你喜歡我嗎？
介紹自己三年級的作文 篇7
大家好，我叫鹿祎，鹿是梅花鹿的鹿;祎是美好的意思，我今年十歲了，是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩。
我有著(zhù)烏黑光亮的長(cháng)發(fā)和一雙炯炯有神的眼睛，我有著(zhù)高高的鼻子和那“口水”總是滔滔不絕的嘴。個(gè)子不高不矮，體型偏瘦，體重也比較輕。
我的愛(ài)好比較廣泛，跳民族舞、畫(huà)畫(huà)、跳繩……其中我最喜歡跳繩。一開(kāi)始我學(xué)跳繩的時(shí)候，繩子一甩總是跳不好：有時(shí)跳快了，繩子還沒(méi)到;有時(shí)跳慢了，就被繩子給絆倒了，經(jīng)過(guò)我長(cháng)期的練習，終于“功夫不負有心人”，我跳過(guò)了一個(gè)，從此往后我就找到了跳繩的方法，現在我一口氣都能跳五十多個(gè)呢!
哈哈，這就是我，一個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘。
介紹自己三年級的作文 篇8
一張圓嘟嘟的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)橡皮泥似的軟綿綿的鼻子，加上大大的嘴巴，這就是我——鄒紹明。
我有一個(gè)特點(diǎn)，一快一慢。
我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時(shí)像豬八戒吃人參果一樣，還沒(méi)嘗到味道就吞下肚去了。為了阻止我囫圇吞棗的吃飯，媽媽規定我15分鐘不能吃完，否則就罰我下一頓不能吃第二碗。為了下一頓多吃一點(diǎn)，我只好服從老媽的命令。你還別說(shuō)，這招真管用!
我的一慢是做作業(yè)的速度慢。做作業(yè)的時(shí)候，我總想著(zhù)國際象棋的棋譜，結果到了7、8點(diǎn)還是做不完作業(yè)，我多希望我的一快一慢能顛倒過(guò)來(lái)呀。
別看我有這么多缺點(diǎn)，其實(shí)我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我很喜歡看書(shū)。早上起來(lái)也會(huì )偷偷地看課外書(shū)。我最喜歡在廁所里看書(shū)，任老媽把嗓子叫破了，我還沉醉在書(shū)里面。
怎么樣，我算是一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的小書(shū)迷吧？
介紹自己三年級的作文 篇9
我，五官長(cháng)得小巧玲瓏，一雙小眼睛滴溜溜地轉個(gè)不停，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常梳著(zhù)羊角小辮，走起路來(lái)一甩一甩的。這就是我——一個(gè)文靜的小女孩。
有時(shí)候，媽媽出去辦事兒了，我獨自一個(gè)人在家默默地寫(xiě)作業(yè)，可以呆上一整天。有時(shí)興趣來(lái)了，我還會(huì )幫媽媽做飯，媽媽如果回來(lái)得太晚，我把飯做好了，會(huì )先自己吃，然后洗漱好，自己睡，讓媽媽放心。
我還是個(gè)十足的電視迷，前不久，我迷上了一部電視劇——《愛(ài)在日月潭》。每次一到六時(shí)三十分，我都會(huì )坐在電視機前靜靜地等候著(zhù)電視劇的開(kāi)演。電視劇開(kāi)演了，我的眼睛目不轉睛地看著(zhù)電視。隨著(zhù)電視劇里情節的變化，我時(shí)而皺皺眉頭，時(shí)而嫣然一笑，時(shí)而潸然小淚下�？吹絼≈杏幸粋�(gè)女孩為她的好朋友犧牲了一條腿，而且還不讓她的好朋友知道的情節，我為她們悲慘的命運而揪心。電視機里的女孩動(dòng)一下，我的身體也跟著(zhù)微微顫動(dòng)一下，好像自己就是她似的。不知不覺(jué)中，兩集電視劇已經(jīng)演完了，但我還是紋絲不動(dòng)地坐在電視機前。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，俯下頭來(lái)安慰地問(wèn)：“怎么了？”“沒(méi)什么��！”我抬走頭說(shuō)�！澳悄阍趺纯蘖�？”我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，媽媽總認為我看電視耽誤學(xué)習，為了這，我可沒(méi)少挨批評哩！
我，這樣一個(gè)文靜的女孩兒，我的缺點(diǎn)有很多，不過(guò)在一次次犯錯中，我會(huì )不斷總結，汲取教訓，并一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(cháng)起來(lái)。
介紹自己三年級的作文 篇10
我是一個(gè)聰明的男孩,有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。今天,我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)我的“。?!”
我�！沂且粋�(gè)多方面都不錯的好孩子。每當我下學(xué)回家時(shí),我都會(huì )仔仔細細的看著(zhù)大街上的事。只要有人需要幫助,我總是第一個(gè)沖上去,幫助他。到過(guò)馬路時(shí)有老爺爺或老奶奶過(guò)馬路時(shí),我也會(huì )去扶住他們。這就是一個(gè)普通的、愛(ài)幫助別人的我。
我?——我是一個(gè)怎樣的人呢?有時(shí)候我也搞不清楚。我在學(xué)校都會(huì )和班里的同學(xué)和睦相處�？晌矣胁恢趺�,會(huì )犯糊涂的打我們班的有些人。有時(shí)候主要原因還是我。但我還會(huì )幫助同學(xué)們學(xué)習。有時(shí)對同學(xué)們很好,可有時(shí)候還會(huì )想發(fā)怒的獅子對待班里的同學(xué)。
我!——我是一個(gè)愛(ài)打籃球的男孩。每次上體育課,我都會(huì )帶著(zhù)我的籃球“小分隊”練習,模擬比賽。這也是我最值得驕傲的事情。因為不僅能教會(huì )同學(xué)們打籃球,還能鍛煉身體。還有最令我驕傲的是我還會(huì )在下課時(shí),和同學(xué)們組織比賽。比誰(shuí)的記憶力好,我拿一本古詩(shī)書(shū),看誰(shuí)先背會(huì )。誰(shuí)就贏(yíng),這激發(fā)了我們班很多同學(xué)的激昂。老師還特意夸獎了我,真棒!
怎么樣,你們喜歡“我。我?我!”嗎?
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