【精選】令我難忘的三年級作文300字三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的令我難忘的三年級作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
令我難忘的三年級作文300字 篇1
春節期間,“啪啦,啪啦”,一陣陣鞭炮聲便會(huì )此起彼伏,但是我聽(tīng)到這喜氣洋洋的炮聲時(shí),就會(huì )想起發(fā)生在今年春節的那件事情,心里就像打翻了五味瓶一樣,心中有說(shuō)不出的滋味。
那件事發(fā)生在農村我姥姥家里。那是一天下午,我和弟弟在小賣(mài)部買(mǎi)了一大盒炮,在我姥姥家旁邊堆滿(mǎn)了許多干柴的地方放,我們興高彩烈地點(diǎn)了一個(gè)又一個(gè),正當我們玩得忘乎所以的時(shí)候,突然一陣黑煙從干柴堆里傳入我們的口鼻中,我們一看大事不妙——干柴堆著(zhù)了火,我們高聲喊“著(zhù)火了,快來(lái)人啊”,大人們聞聲而來(lái),有的回去提著(zhù)水桶,有的端著(zhù)水盆,我和弟弟在旁邊急得像熱鍋上的螞蟻——團團傳。十五分鐘之后,干柴堆的`火終于被大人撲滅了,但是我們姥姥家受到了一定的損失:柴火堆不但燒光了,而且地下的一根排水管被燒壞了。之后,姥姥雖然沒(méi)批評我們,但我的心里比刀割還難受。
這件事情算得上是春節我最難忘的事情,也同時(shí)讓我受到了教訓:在做事之前,一定三思而后行,不要魯莽,安全最重要。
令我難忘的三年級作文300字 篇2
生活中有許許多多難忘的事情,有開(kāi)心的事,也有悲傷的事,但令我最難忘的事情還是騎自行車(chē)的經(jīng)歷。
爸爸給我買(mǎi)過(guò)一輛自行車(chē),但我不會(huì )騎,所以一直放在地下室里,動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)。
突然有一天我心血來(lái)潮,想要學(xué)騎自行車(chē),因為可以自由自在地想去哪里就去哪里,我便求爸爸教我騎自行車(chē)。我和爸爸來(lái)到一片寬闊的場(chǎng)地,我迫不及待地騎了上去,爸爸說(shuō)“你不要害怕,我會(huì )幫你扶著(zhù)的!币婚_(kāi)始我掌握不好方向,騎的東倒西歪,后來(lái)我騎的越來(lái)越好,我心里想:“騎自行車(chē)怎么這么簡(jiǎn)單呢?”便讓爸爸松了手,我迫不及待的把腳放到了踏板上,剛蹬了兩下,就差點(diǎn)摔了一跤,嚇得我直冒冷汗!我還是咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)。
在我堅持不懈的努力下,我終于騎得爐火純青了。
一天,爸爸說(shuō):“我們騎車(chē)去四寶山吧!蔽乙槐娜吒,很爽快的答應了。事情并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車(chē)程,我已經(jīng)累得上氣不接下氣了,渾身上下都是汗。但是眼前的路還很長(cháng),我體力感覺(jué)已經(jīng)不支了,有了想放棄的念頭;爸爸一再鼓勵我說(shuō):“堅持就是勝利!苯K于到了山頂,我開(kāi)心的笑了。
這次的經(jīng)歷讓我明白了,只要肯努力,就一定會(huì )成功。也驗證了一句老話(huà):“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。
令我難忘的三年級作文300字 篇3
暑假的一天上午,我寫(xiě)完作業(yè)下樓去玩。
剛走到單元門(mén)口,忽然聽(tīng)見(jiàn)身后沙沙作響,我轉臉一看,原來(lái)是一個(gè)撿垃圾的小女孩。她拿著(zhù)一根鉤子,見(jiàn)到易拉罐、塑料瓶便放進(jìn)自己身邊的袋子里。她上身穿一件破爛衣衫,下身穿了一條帶補丁的 牛仔褲,腳上套了一雙肥大的破皮鞋。忽然她像發(fā)現了寶貝似的拿起了一本書(shū),用手輕輕拂去書(shū)上的灰塵,我仔細一看,那不正是我昨天剛扔掉的語(yǔ)文課本嗎?她拿出一條手帕,把書(shū)包好,生怕把書(shū)弄 壞,可見(jiàn)她多么渴望學(xué)習!當她拿起書(shū)和袋子要走的時(shí)候,我喊了一聲“請等一等”,我飛快地跑上樓,拿了一套我珍藏多年的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》送給她,她接過(guò)書(shū)后,眼中含著(zhù)淚水,說(shuō):“謝謝 !”隨后,我看著(zhù)她那瘦小的身影遠離,直到消失……
我的眼模糊了,我們建了一棟棟高樓大廈,我們買(mǎi)了一輛輛高級轎車(chē),在經(jīng)濟這么發(fā)達的社會(huì ),難道我們不能為這位小朋友提供一個(gè)學(xué)習的機會(huì )嗎?我以一名小學(xué)生的身份呼吁:讓我們團結起來(lái),救救 這些失學(xué)的孩子吧,讓他們早日進(jìn)入校園學(xué)習。
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