精選三年級同桌作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的三年級同桌作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級同桌作文 篇1
升入六年級已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了,我的同桌何宗幸總是讓我心中激起一陣“暖流”。細數我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一件事都讓我泛起一陣感動(dòng)。
“今天晚上作業(yè)就是這些,都在紙上給你寫(xiě)過(guò)了!彼雌饋(lái)平淡無(wú)奇地說(shuō)到,然后把那張仿佛閃著(zhù)光芒的紙給我,可我卻像得到了“救命稻草”一樣興奮。這些日子我們一直在排練節目,每次回教室都很晚,尤其是今天女生發(fā)頭飾回來(lái)得更晚,我正發(fā)愁不知道今天是什么作業(yè)呢!我感激地望向他,盯得他有些不好意思,臉上浮現出一抹紅暈,但立馬又恢復了平時(shí)那副既迷茫又高冷的模樣。
這個(gè)不愛(ài)笑的男孩總是一次又一次默默地幫我,我不禁想起與我之間的另一件暖心小事,那次是因為想要撿起一團紙而發(fā)生的事。那是一節數學(xué)課,老師來(lái)了個(gè)“突擊”,要臨時(shí)檢查衛生,我突然想起自己之前不小心滾到地上還沒(méi)來(lái)得及撿起的紙團,我仔細找尋想撿起來(lái),結果發(fā)現不見(jiàn)了,無(wú)意間瞄了一眼發(fā)現被同桌緊緊地握在手里,他又示意我不用擔心,我瞬間明白了一切,向他投去感激的目光,他的招牌笑容又露了出來(lái)。
在我印象中,何宗幸性格不算是外向的,他的行為舉止一點(diǎn)也不像一個(gè)小學(xué)的小男孩。他做的一切都那么合理恰當,像個(gè)做事經(jīng)驗豐富的大人。他的面部活動(dòng)少之又少,因此可以輕易捕捉到他的樣子,個(gè)子不高不低,皮膚黃黃的,眉毛像兩把劍斜“插”在額頭上,兩只大眼睛顯得安靜溫和,讓人從心里升起一股暖意,和他在一起的時(shí)候十分安心,好像抱著(zhù)一個(gè)大大的暖爐。
我特別喜歡他的性格。自開(kāi)學(xué)以來(lái)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他和誰(shuí)急過(guò)眼,也從未見(jiàn)過(guò)他開(kāi)懷大笑,永遠一副溫柔安靜的樣子。如果他這樣好的性格和外貌出現在電視劇中的大學(xué)校園里,一定會(huì )有一群女生在背后花癡地偷偷議論“好帥,好帥!”
我的同桌雖然不善言辭,也不愛(ài)笑,但他那高冷的外表下一顆熾熱的心卻是每個(gè)與他認識的人都能感覺(jué)到的。悄悄告訴你,我認為在這開(kāi)學(xué)第一個(gè)月以來(lái),我最珍惜的就是我們之間不必用言語(yǔ)表達的那份同學(xué)情。真心地希望“小暖男”學(xué)習越來(lái)越好,長(cháng)得越來(lái)越帥!
三年級同桌作文 篇2
我成績(jì)優(yōu)秀,待人有禮,遇到任何困難都敢勇往直前。這是為什么呢?因為我有一位榜樣同桌——周昊。和他同桌一年,在他的“悉心”教導和培養下,我儼然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。多虧和他同桌!
都說(shuō)胖子很可愛(ài),沒(méi)錯他也是一個(gè)名副其實(shí)的胖子。胖乎乎的身體,水桶腰,大象腿,走起路來(lái)一搖一擺十分滑稽。白白的皮膚,圓溜溜的眼睛忽閃忽閃,像兩個(gè)晶瑩剔透的夜明珠。又扁又塌的鼻子,像被誰(shuí)用拖鞋狠狠的拍平,只露出兩個(gè)圓圓的鼻孔,像八戒一樣。厚厚的`嘴唇,不過(guò)能說(shuō)會(huì )道,講起大道理那是一條一條的,不過(guò)他這人心口一致說(shuō)到做到。
剛剛和他同桌的時(shí)候,我就發(fā)現他上學(xué)來(lái)的比我早。有一天家里有事,爸爸天蒙蒙亮就把我喊醒,吃完飯到了學(xué)校我以為我是最早的,結果發(fā)現他已經(jīng)端端正正的在教室里看書(shū)了。我好奇的問(wèn):“你這么早就來(lái)看書(shū)了啦?”他放下書(shū)本說(shuō):“你不知道啊,笨鳥(niǎo)先飛,早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,我將來(lái)的夢(mèng)想是當一名作家,所以我要比別人都勤奮!彼@一番話(huà)可真的是鎮住了我。上課的時(shí)候,我喜歡開(kāi)小差做小動(dòng)作,他卻十分認真,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極的回答老師的問(wèn)題,,他說(shuō):“不能一心二用”。
時(shí)間久了,我發(fā)現他的成績(jì)確實(shí)比我好很多,作文也常常得滿(mǎn)分。坐在他旁邊,我覺(jué)得被比了下去,很不服氣。于是我就學(xué)著(zhù)他的樣子,努力追趕。他平時(shí)在家還做課外資料,有些題目不會(huì )的,下課的時(shí)候還虛心請教其他同學(xué)。他說(shuō):“學(xué)習就要不恥下問(wèn)!
真的是近朱者赤,近墨者黑呀!這樣的榜樣同桌日日熏陶,我也日漸優(yōu)秀。同桌,你真棒,和你坐在一起是我的幸運!
三年級同桌作文 篇3
她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張微大的嘴巴,一頭烏黑的長(cháng)發(fā),白白的皮膚,她就是我的同桌——高溪悅。
有一次,上科學(xué)課,科學(xué)老師把這節課的內容講完之后,讓我們看科學(xué)家的故事,我抬頭看白板時(shí)發(fā)現我和高溪悅的桌子中間有一條寬寬的縫隙,于是,我就把我和高溪悅的桌子推合了起來(lái),高溪悅突然把頭埋到桌子上,我以為她不舒服了,馬上問(wèn)她:“你怎么了?高溪悅!”她沒(méi)有回答我,于是,我又問(wèn)她一遍:“你干什么呢?是哪里不舒服嗎?”高溪悅滿(mǎn)眼含著(zhù)淚珠嗚咽的說(shuō):“你剛才把我胳膊上的肉給夾住了,你都不知道嗎?你知道有多疼嗎?”我連忙對她說(shuō):“對不起!高溪悅,我沒(méi)有看到你的胳膊放在那里,我不是故意的!”高溪悅一只手摸著(zhù)被夾紅的胳膊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!我原諒你了!”在那時(shí)候放學(xué)的鈴聲響了,我們一起去站路隊放學(xué)回家了。
還有一次,上英語(yǔ)課時(shí),老師讓拿出字帖練字,我把字帖拿出來(lái)放課桌上,準備拿筆,發(fā)現筆袋竟然忘帶了,高溪悅看我沒(méi)有練字,就問(wèn)我:“郭舒暢,你怎么不練字?”我撓撓頭說(shuō):“我忘帶筆袋了!彼R上遞給我一只筆說(shuō):“給你,用我的吧!”我連忙接過(guò)筆說(shuō):“謝謝你!高溪悅!”
從這些事情中,你們是不是也覺(jué)得高溪悅是一個(gè)善良、大方、大度的女孩兒呢?我喜歡我的同桌——高溪悅!
三年級同桌作文 篇4
我在作文班里,有一個(gè)可愛(ài)的同桌,她就是——明子焱。
她的臉圓圓的,像一顆甜甜的棗,恨不得咬上一口,眼睛像甜甜的葡萄,嘴巴像甜甜的櫻桃,總之,給人的感覺(jué)就是一個(gè)字:甜。
她的甜來(lái)自于她愛(ài)笑,她的臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著(zhù)迷人的笑。她的眉毛濃濃的,眉開(kāi)眼笑時(shí),像一個(gè)萌萌噠的洋娃娃;下課我們一塊玩游戲,她會(huì )開(kāi)懷大笑,像銀鈴一樣悅耳;上課時(shí),老師講到有趣時(shí),她會(huì )發(fā)自?xún)刃牡男;?xiě)作文時(shí),邊寫(xiě)邊想邊笑,那是自信的笑容。她的笑千變萬(wàn)化。
她還有很多愛(ài)好,是個(gè)小才女。課間她在黑板上畫(huà)了一只活靈活現的小兔子,栩栩如生,上課時(shí)我們都舍不得擦掉了。畫(huà)好舞跳得更好,那舞姿時(shí)而像蝴蝶翩翩飛,時(shí)而如燕子滑翔,我的胖胖的身材是望塵莫及,只有羨慕的份兒了。不過(guò),這次寫(xiě)作文,她寫(xiě)得是我,說(shuō)了我那么多優(yōu)點(diǎn),我心里也是美滋滋的。
這就是我的同桌,也是我的好朋友,我們以文會(huì )友,志同道合,相互學(xué)習。
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