【精品】爭吵三年級作文300字合集10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的爭吵三年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
爭吵三年級作文300字 篇1
小明的作文得獎啦,文章中的小標點(diǎn)們一個(gè)個(gè)都神氣十足,可得意啦!可是,誰(shuí)的功勞最大呢?它們誰(shuí)也不服誰(shuí),于是,開(kāi)始爭吵起來(lái)。
小逗號對自己非常有自信,哈哈大笑地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有我把句子斷開(kāi),一句話(huà)就會(huì )像一根長(cháng)長(cháng)的面條!”
聽(tīng)了逗號的話(huà),感嘆號瞪大眼睛說(shuō):“你的本領(lǐng)算什么,我的本領(lǐng)比你大的多了!要是沒(méi)有我,文章中誰(shuí)來(lái)表達強烈的表情呀!”
句號聽(tīng)了不服氣地說(shuō):“我才是文章里的主角,有誰(shuí)比的過(guò)我呀!要是沒(méi)有我,看你們一句話(huà)寫(xiě)到什么時(shí)候才能停下!
看大家爭的不可開(kāi)交,省略號得意洋洋地說(shuō):“我的本領(lǐng)才最大,至于我的本領(lǐng)么……不用說(shuō)大家都知道!
問(wèn)號指著(zhù)省略號說(shuō):“你的本領(lǐng)算什么,我比你的本領(lǐng)大的多呢!如果文章當中沒(méi)有我,那么怎么會(huì )引起讀者的思考?”
聽(tīng)了標點(diǎn)符號們的爭論,字典爺爺說(shuō):“你們都很厲害,如果少了一個(gè),文章就沒(méi)那么美了!”
爭吵三年級作文300字 篇2
上二年級的時(shí)候,我和我的同桌焦云飛吵了起來(lái)。
事情是這樣的:下午上美術(shù)課時(shí),我們倆都認真地在畫(huà)畫(huà)。忽然,焦云飛碰了我一下胳膊時(shí),彩筆畫(huà)到了外面,畫(huà)臟了,很不好看。我生氣地對他說(shuō):你賠我的本子!你賠我的畫(huà)!他只是微笑著(zhù)說(shuō):我不是故意的!我聽(tīng)了,心里想找機會(huì )我一定報復你。于是我裝著(zhù)取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說(shuō):你這是故意的!說(shuō)完便走了。
回到家里,我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴肅地對我說(shuō):既然他碰了你,把畫(huà)弄臟了,不會(huì )重新再畫(huà)一張?或者把臟的地方再畫(huà)個(gè)事物或動(dòng)物?為什么還要報復人家?就這么一點(diǎn)小事,至于到這種程度?我聽(tīng)了,連忙說(shuō):我以后再也不和同桌吵架了!
第二天我找到了焦云飛,溫和地對他說(shuō):咱們和好吧!昨天的事是我不對,對不起。焦云飛說(shuō):不,不,是我不對,我也不該對你生氣。
這件事過(guò)去了很久,直到我上了三年級,還是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時(shí)提醒我,要和同桌團結友愛(ài),互相幫助。
爭吵三年級作文300字 篇3
看著(zhù)家里的那張小板凳,我不由地想起了那次爭吵。
那是個(gè)炎熱的夏天,我和表哥剛運動(dòng)回來(lái),累得氣喘吁吁,一進(jìn)門(mén)就爭先恐后地去搶凳子,結果,我先坐上了。不料,表哥把我從凳子上推下來(lái),我的小屁股都摔疼了。他微笑地對我說(shuō):“我不是故意的”,他坐在凳子上朝我笑,他的笑臉讓我很不高興。過(guò)了一會(huì )兒,我想報復他,便使勁地把他從凳子上推了下來(lái)。他臉都氣紅了,大聲地說(shuō):“你這是故意的!”我們吵得面紅耳赤,你一言我一語(yǔ),爭吵的聲音越來(lái)越大,越來(lái)越快,誰(shuí)來(lái)勸都沒(méi)用……
我倆不說(shuō)話(huà)了,誰(shuí)也不理誰(shuí),都自已找樂(lè )趣了。我玩玩具不開(kāi)心;去睡覺(jué),睡不著(zhù);去看書(shū),專(zhuān)心不下來(lái)。突然,我看到書(shū)中的一句話(huà):雨果說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷。我恍然大悟,馬上去向他道歉,心里一陣輕松。表哥也微笑起來(lái),他這次的笑臉讓我很高興。
從這次的爭吵,我認識到,人和人之間要互相謙讓?zhuān)拍苡押孟嗵帯?/p>
爭吵三年級作文300字 篇4
二年級時(shí),我和同桌為了一件小事吵了一架。
上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師教我們用塑料礦泉水杯做成一個(gè)筆筒,并用橡皮泥做些裝飾。我們都在認真地做,我用綠色的橡皮泥裝飾的筆筒,自以為做的'很漂亮。沒(méi)想到一看我同桌的筆筒,才發(fā)現是小巫見(jiàn)大巫了,我同桌的筆筒五顏六色的,比我做的美一百倍!我有些羨慕,于是就伸手去摸,但是一不小心把它碰到地上弄臟了,我同桌生氣地哭了起來(lái)。我趕緊把筆筒撿起來(lái),把它擦干凈,向她道歉,把筆筒還給她。但是她還是去告訴老師,還罵了我一句。我不甘示弱,也罵了她一句。于是我們就這樣吵了起來(lái)……
后來(lái),回想起這件事,一開(kāi)始覺(jué)得吵來(lái)吵去很幼稚,也覺(jué)得好笑,后來(lái)想想,我也有不對的地方,我不該和同學(xué)吵架,破壞友情,我決心以后不這么做了。
爭吵三年級作文300字 篇5
“叮零零”下課了,同學(xué)們沖出教室,教室里一片寧靜,只留下了孤零零的文具們。
“好,鉛筆小姐,我是香氣四溢的橡皮先生,認識一下吧!“咦,聲音是從哪里來(lái)的呢?哦,是課桌上的一塊穿著(zhù)白色襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。
凝視了橡皮幾秒后,鉛筆小姐很有禮貌的說(shuō):“你好,橡皮先生,請問(wèn)你有什么本事?"。
“我嗎?我不僅很香,還能幫助小朋友擦掉錯別字。"橡皮非常驕傲“你呢,你有什么本事?"
“我的本事,也是我的職責,至于。。。。。!
“至于你的缺點(diǎn),我可清楚了。。。。。!蔽创U筆講下去,橡皮就搶著(zhù)說(shuō):“你。。。。。。是個(gè)粗心小姐,幾乎丟掉了姑娘應有的細心。還好有我幫你!
“如果沒(méi)有鉛筆,你還不是一塊沒(méi)用的橡皮!币恢蹦瑹o(wú)聞的卷筆刀終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。這時(shí),他們才發(fā)現旁邊站著(zhù)一個(gè)全身發(fā)光的小子。
“可。。。。。!毕鹌ふv下去。不料,小主人已經(jīng)把文具們裝進(jìn)鉛筆盒了。
“我們還是少爭吵,為學(xué)生干一點(diǎn)有用的事吧!”卷筆刀說(shuō)。
爭吵三年級作文300字 篇6
我的文具盒里有兩只筆:一支鋼筆,一支鉛筆。鉛筆的身上印著(zhù)花紋,樣子很漂亮。鋼筆則樣式老舊,很不起眼。鉛筆看不起鋼筆,總是找茬兒和他吵架。
這天夜里,他們又發(fā)生了一次吵架。因為鋼筆剛喝飽了墨水,發(fā)出一股濃濃的墨水味,鉛筆捂著(zhù)鼻子喊道:“喂,你把我嗆得都快喘不過(guò)氣來(lái)了!薄袄系,你忍一忍吧,我們鋼筆就是這樣的!变摴P不好意思的說(shuō)。
“哼,你看你,長(cháng)得丑不說(shuō),還要靠吸墨水過(guò)日子,我真不明白,主人為什么還會(huì )用你這種又丑又麻煩的筆!便U筆不客氣的嚷嚷。
“老弟,我是不太好看,可我寫(xiě)出的字很漂亮呀!有這點(diǎn)我就滿(mǎn)足了!变摴P說(shuō)。
鉛筆不服氣地喊道:“我寫(xiě)出的字更漂亮,而且如果出了錯,還可以用橡皮擦掉,你行嗎?”
聽(tīng)了鉛筆的話(huà),橡皮甕聲甕氣地說(shuō):“老兄,你寫(xiě)的字是能擦掉,但這還得靠俺橡皮呢,俺會(huì )越磨越小,而你鉛筆也會(huì )越用越短的,在這點(diǎn)上,你的壽命可比不上鋼筆呀!便U筆聽(tīng)了,頓時(shí)啞口無(wú)言了。
爭吵三年級作文300字 篇7
文具盒里住著(zhù)一個(gè)大家庭:有圓珠筆妹妹、鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、魔筆姐姐、削筆器大哥和橡皮爺爺。一天文具盒里傳來(lái)了吵鬧聲,“我的本事大,小主人寫(xiě)字離不開(kāi)我!”鋼筆哥哥神氣地說(shuō)。魔筆姐姐說(shuō):“這可不一定,小主人寫(xiě)錯了還要用我修改呢!還是我的本領(lǐng)高!
圓珠筆妹妹也開(kāi)口了:“姐姐,你改完錯后,小主人還要用我寫(xiě)上正確的答案呢,還是我的本領(lǐng)大!便U筆弟弟說(shuō):“寫(xiě)錯了用橡皮擦就好了,哪有你們這么麻煩!毕鞴P器大哥說(shuō):“鉛筆弟弟,你禿得不能用了還要用我削!闭谶@時(shí)橡皮爺爺來(lái)了,“爺爺,您可回來(lái)了!您來(lái)評評理,我們誰(shuí)最厲害?”大家焦急地說(shuō)!昂⒆觽,”橡皮爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),“你們的本領(lǐng)各不相同,只有團結起來(lái)才能顯示出大家的本領(lǐng)!薄拔覀兠靼琢,爺爺,謝謝您的教誨!爆F在一家子都羞愧地低下了頭。
從此以后,文具盒里的大家庭再也沒(méi)有爭吵過(guò),他們互相團結,共同幫助小主人學(xué)習。
爭吵三年級作文300字 篇8
每個(gè)人都有跟別人爭吵過(guò)。
就在前幾天,上課的時(shí)候,突然王老師說(shuō):“JACK,請上來(lái)做第三小題。我突然想出了一個(gè)名字來(lái),叫“炸K”。連續兩節課都著(zhù)樣叫他(方偉南),方偉南突然叫了一句“洗衣粉”!頓時(shí),我的心情有如從高空中直摔到十八層地獄。我非常生氣,到了第二節課,我什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,過(guò)了一會(huì )兒,方偉南說(shuō):“這道題怎么做?”我說(shuō):“不知道!比缓笥趾莺莸牡闪怂谎。
到了第三節課,是思品課,老師說(shuō):“待人要寬容,不能心胸狹窄!”我楞住了,仔細想想是我不對,因為我忽略了兩點(diǎn),第一:給同學(xué)起外號是不對的;第二:方偉南是個(gè)不喜歡外號的人。
直到了下午,我用一張紙在上面寫(xiě)了“對不起”三個(gè)大字。我的心非常緊張,怕方偉南沒(méi)有看到紙條,過(guò)了第一節課,方偉南沒(méi)有看到,到了第二節下課時(shí)方偉南才看到了,可他并沒(méi)有說(shuō)什么。(因為他比較沉默)
第二天,我又跟他和好了。
爭吵三年級作文300字 篇9
在二年級的時(shí)候,體育課老師讓我們打乒乓球,我和李書(shū)顏一組,李書(shū)顏說(shuō):“用我的乒乓球吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我們是第一次打乒乓球,開(kāi)始了球一會(huì )兒飛那兒了,一會(huì )兒掉桌下了,再打了一會(huì )兒就怎么也找不到李書(shū)顏的乒乓球了,她說(shuō)明明看見(jiàn)了球去了你那里怎么不見(jiàn)了呢,我沒(méi)有說(shuō)話(huà)拿起我的球開(kāi)始打,不知不覺(jué)下課時(shí)間到了,我拿著(zhù)我的球準備走,李書(shū)顏叫住我說(shuō):“把球給我吧!”我說(shuō):“這是我的”。她又說(shuō):“這是我的,你的用都沒(méi)用!本瓦@樣我倆爭吵起來(lái)。
走過(guò)幾個(gè)男生起哄的說(shuō):“哦!火山爆發(fā)了!蔽铱匆(jiàn)她哭了,郭老師從地上撿起一個(gè)乒乓球給了李書(shū)顏,她看看我,我頭也沒(méi)回的走了,李書(shū)顏跟上來(lái)說(shuō):“任驪帆對不起,對不起!边@時(shí)牛慕迪跑過(guò)來(lái)拉住我的手說(shuō):“你們不是不能分開(kāi)的好朋友嗎?”我心想,對,我們不能分開(kāi),不應該為這么小的事情而爭吵,我轉過(guò)身說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”!李書(shū)顏抬起頭來(lái),牛慕迪把我們的手拉在一起說(shuō):“讓我們還是好朋友,好嗎?”我們異口同聲的回答:“好”!
我想這次多虧了牛慕迪,她也是我們一輩子不會(huì )忘記的同學(xué),加油牛慕迪!希望你的成績(jì)會(huì )步步高升,我們感謝你,我們是朋友!
爭吵三年級作文300字 篇10
我想大家都有和自己的姐姐爭吵吧!對了,今天我就來(lái)講講我的爭吵吧!
婦女節的中午,我和表姐(茹)在一起畫(huà)畫(huà)。突然,她站起來(lái),那我身后的圓珠筆,可是,她一不小心,把她旁邊的橙汁,碰倒了,那整整一杯的橙汁就慢慢的流到了我十分好看的畫(huà)上,那時(shí),我傷心的都快流下了淚水,因為那是我準備送給我親愛(ài)的媽媽。表姐看到了,微微一笑,輕輕的說(shuō):“對不起,我不是故意的!蔽以鞠朐徦,但是她這一笑,我氣得滿(mǎn)臉通紅,像吃了辣椒似的。表姐看到了,哈哈大笑,我一見(jiàn)她笑了,就勃然大怒起來(lái),快步跑回房間,鎖上門(mén),一直痛哭。直到晚上都沒(méi)吃飯。
我終于出來(lái)了,我大聲地對表姐說(shuō):“跟我去陽(yáng)臺,我有話(huà)跟你說(shuō)!北斫悴桓胰俏,只好跟著(zhù)我走。那時(shí)我想:我應該去道歉,可是,我始終說(shuō)不出對不起的三個(gè)字。到了陽(yáng)臺,表姐不好意思地說(shuō):“對不起,妹妹,我不該笑你,我們永遠都是好姐妹!薄安涣,再也不了!”我嘻嘻地說(shuō)。
我們雖然吵架了,但是我們永遠是姐妹!
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