關(guān)于植物的三年級作文匯總九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的植物的三年級作文9篇，歡迎大家分享。
植物的三年級作文 篇1
我有一個(gè)植物朋友—仙人球，它的身體呈半圓形，身上布滿(mǎn)了刺。從遠處看，它就像一只小小的刺猬，可走近一看，你就會(huì )發(fā)現這只是一個(gè)仙人球。
仙人球的顏色是淺綠色的，就像一塊漂亮的翡翠。它的花也很美，五顏六色的，有白色的，有粉色的，有金黃色的，還有紅色的。這不禁讓我聯(lián)想到了一朵朵仙人花在熾熱的陽(yáng)光下自由綻放的樣子。
不僅如此，仙人球內部還可以?xún)λ�，它可以生活在夏日炎炎的沙漠中，生命力非常地頑強。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是也愛(ài)上了這位植物朋友了呢？
植物的三年級作文 篇2
盡管已是初春了，可每天還是寒風(fēng)凜冽，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，草地上仍是一片寂寞，大樹(shù)也未抽出任何新芽，似乎依舊是冬季，春天遲遲不來(lái)。
早上去上學(xué)，路過(guò)公園草地，依然是一片荒寂�？山裉煳覅s驚喜地發(fā)現，公園兩旁竟有幾株杏樹(shù)竟然開(kāi)花了，棕黑的枝條上掛滿(mǎn)了一朵朵花，有粉的，有白的，在陽(yáng)光的照耀下艷麗奪目。
微風(fēng)吹拂，杏花發(fā)出淡淡的幽香。它雖然不如玫瑰的芬芳艷麗，但是讓人一聞，就能感受到杏花那純凈優(yōu)雅的品質(zhì)。掛滿(mǎn)杏花的枝條也隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一位小仙女在翩翩起舞。我深深的被眼前的景色吸引住了，停下腳步來(lái)仔細的觀(guān)賞。有的杏花才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，漏出黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。滿(mǎn)樹(shù)的杏花真是給荒涼的平添了許多生機。
當萬(wàn)物復蘇，柳樹(shù)發(fā)芽，桃花綻放的時(shí)候，它悄然離去，枝條上長(cháng)出來(lái)嫩綠的葉子，等待來(lái)年的春天。
我喜歡杏花，因為這總是默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)自己，向人們傳遞著(zhù)春的氣息！
植物的三年級作文 篇3
我家樓下的小區里，有一個(gè)角落，種了一株株的牽�；�。
凌晨四點(diǎn)，紫色的牽�；ň秃帕�，花瓣包裹著(zhù)花蕾。開(kāi)放以后，倒過(guò)來(lái)看像鈴鐺，斜著(zhù)看像喇叭，所以也叫喇叭花。牽�；ǖ念伾灿泻芏喾N，我們常見(jiàn)的有藍色、粉色和紫色。如果一只紫色的蝴蝶停在紫色的牽�；ㄉ�，你一定看不出來(lái)。
牽�；ǹ菸蟮幕ㄍ欣�，慢慢會(huì )長(cháng)出一個(gè)圓圓的果子，果子里包裹著(zhù)約4-5粒的種子，未成熟前是綠色的，成熟后會(huì )變成黑色。牽�；ǖ膲勖芏�，一朵花只有幾個(gè)小時(shí)。很快就會(huì )枯萎。但它們的花期卻很長(cháng)。每天都會(huì )有新的花盛開(kāi)，從初夏開(kāi)到深秋，只要藤還好的，就會(huì )一直開(kāi)。早期的花種成熟后落在土里，又會(huì )發(fā)芽，開(kāi)花。
我愛(ài)小區里的牽�；�，愛(ài)它們堅強的生命力。
植物的三年級作文 篇4
上次我去海濱小城玩，看到了一片紅云——一群鳳仙花樹(shù)。
鳳仙花紅紅的，好幾棵連在一起，就像一片紅云，在空中飄著(zhù)。它的花蕊長(cháng)長(cháng)的，像一條小蛇，拼命地往外鉆，而且還伴著(zhù)一股淡淡的清香。它的花瓣像指甲一樣，所以又稱(chēng)指甲花。它的葉子是綠色的，兩邊帶有十分脆弱的軟刺，也許是用來(lái)嚇唬人的吧！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，鳳仙花就翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)美麗的紅衣仙子。那舞姿是多么美麗、多么優(yōu)雅、多么迷人。我真想自己就是其中一株，沉浸在微風(fēng)中，享受著(zhù)春天帶給我的滋潤，然后和大家一起舞蹈，一起說(shuō)笑。
��！鳳仙花是多么美麗多么可愛(ài)，我真喜歡它。
植物的三年級作文 篇5
你知道野菊花嗎？它沒(méi)有玫瑰一樣的芳香，也沒(méi)有仙人掌的生命力強，也許，它就是一朵小小的，不引人注目的野菊花。
一次，我去外婆家里玩，門(mén)前一大片花，其中有一串紅色的花。我看見(jiàn)外婆在摘一種黃色的小花——那便是野菊花。
我疑惑不解地問(wèn)外婆：“外婆，你為什么要那么仔細，那么認真，那么小心地去摘這朵黃色的小花呢？”外婆笑著(zhù)說(shuō)：“這種花叫野菊花，是在秋天的時(shí)候開(kāi)放的，人們都認為菊花黃就是高貴的顏色，可這種黃卻是樸實(shí)、樸素的黃�！蔽乙舱藥锥鋷Я嘶厝�。
回到家后，我對野菊花特別有興趣，特意上網(wǎng)查了一下。哇！野菊花的作用可真多！莖榨成汁水可以治各種疾��；葉子和莖都可以治感冒，清熱敗火等；花朵可以泡茶喝，花瓣可以給人受傷了的地方消毒。有一次，我去爬黃山，爬到山頂時(shí)，我跑來(lái)跑去，一不小心，把皮撞破了。外婆就立刻拿出幾朵剛摘的野菊花，擠成汁，放在腿上，我就忽然感到一陣清涼。
我喜歡野菊花的樸素，不求所得，只是給予。
植物的三年級作文 篇6
與花比，它丑陋。與桃樹(shù)比，它既不會(huì )開(kāi)花，也不會(huì )結果�？伤鼒皂g，挺拔，它一直傲氣十足的生長(cháng)，是沙漠的象征。
它是誰(shuí)？胡楊？是的，它是胡楊，堅韌的胡楊，傲氣的胡楊，象征著(zhù)生命的胡楊！它那綠綠的樹(shù)葉見(jiàn)證了它生命中的一切。
你瞧，他那又粗又壯的主干，任憑風(fēng)吹沙打，霜襲雪壓，它就是不倒。樹(shù)皮上到處都有口子，像一位歷經(jīng)磨難的壯年漢子。而且，胡楊樹(shù)還非常耐旱，不像柔柔弱弱的月季花，一天不澆水，就失去往日的嬌艷、美麗。
春天，胡楊樹(shù)長(cháng)出了新的綠葉子。人們坐在樹(shù)下，感到格外神清氣爽。
夏天，胡楊樹(shù)長(cháng)出了茂盛的枝葉，像一頂天然綠色的太陽(yáng)傘。為人們遮住了太陽(yáng)，并且送來(lái)陣陣涼風(fēng)。
金秋十月，胡楊樹(shù)落葉了，枯黃的小葉子打著(zhù)旋兒，不斷落著(zhù)。葉子在路上鋪了一層又一層，踩上去咯吱咯吱地響，感覺(jué)舒服極了！下午太陽(yáng)快落山了，太陽(yáng)的余暉給胡楊樹(shù)罩上一些紅暈，像一大片黃里透紅的云。
冬天，胡楊樹(shù)沒(méi)有一片葉子，光禿禿的`枝干依然不屈不撓地挺立在風(fēng)雪中。有一句話(huà)說(shuō)的好：“胡楊樹(shù)千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽！”
他在環(huán)境惡略的沙漠里生長(cháng)，生長(cháng)，生長(cháng)。它是沙漠中的士兵，無(wú)論環(huán)境怎么惡劣，它也不服輸，于是，它能在沙漠中存活十幾年到一百年。它是沙漠里的常青樹(shù)。
人要像胡楊，堅強，遇到挫折也不放棄，讓別人明白：自己是最好的！
我愛(ài)胡楊，愛(ài)它的堅韌、挺拔……
植物的三年級作文 篇7
“秋游嘍！”同學(xué)們夢(mèng)寐以求的秋游終于來(lái)臨了！
汽車(chē)走過(guò)大街，穿過(guò)小巷，來(lái)到了植物園。哇！植物園真是花的海洋！美麗的菊花有紅的、黃的、白的、紫的……這些菊花有的像卷毛頭，有的像圓球，有的像棉花，還有的像五爪金龍，真是各式各樣，琳瑯滿(mǎn)目！
分享美食的時(shí)刻到了，同學(xué)們分成了五組，拿出自己準備的食物，請小朋友們一起品嘗。我把阿姨做的美味的雞翅分給了老師和同學(xué)們，大家吃得津津有味。最驚喜的是張老師和初老師為了獎勵我們在藝術(shù)節上表現出色，給我們每個(gè)組買(mǎi)了一個(gè)肯德基全家桶，哇塞！小朋友們像一群餓壞了的小豬撲向了全家桶。
飯后，我們自由活動(dòng)，有的玩游戲，有的畫(huà)畫(huà)……
“回家嘍！”隨著(zhù)張老師一聲令下，我們整隊集合，依依不舍地離開(kāi)了植物園！再見(jiàn)了，美麗的植物園，我們會(huì )再來(lái)的！
植物的三年級作文 篇8
在旅游過(guò)的景點(diǎn)當中，我最喜歡廬山，在廬山的景點(diǎn)當中，我最喜歡植物園。
春天，雷公雨公為所有生物打開(kāi)溫暖的大門(mén)，萬(wàn)物復蘇，廬山植物園里的植物都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，桃花、梨花香飄萬(wàn)里，池水中的小魚(yú)，大樹(shù)、小花、小草等植物都在風(fēng)的引導下快樂(lè )地舞蹈。許多游客在找景物拍照留念，而科學(xué)家正在觀(guān)察這里的植物。
夏天，烈日炎炎，但山上涼爽如秋。雖然沒(méi)有春日的美景，但是當你走過(guò)這個(gè)地方靜下心來(lái)，就會(huì )感覺(jué)到一陣陣清新空氣陸續從你的鼻子進(jìn)入氣道，這是多么舒服。
秋風(fēng)蕭瑟，清風(fēng)吹掉一片又一片火紅的楓葉，落在碧綠的草坪。在火紅的楓樹(shù)旁，在植物的陪襯下，在清澈的小池邊玩耍拍照留念，準是一件非�？鞓�(lè )的事情。當你躺在植物園綠油油的草地上，飲一口山泉，既是涼爽之極，又是自在之極。
獨立寒冬，植物園內有梅花香氣在雪中散發(fā)，有翠竹在雪中傲然挺立。在這些頑強的植物旁看見(jiàn)一些孩子們穿著(zhù)棉衣棉褲，扔雪球，堆雪人，玩著(zhù)自己愛(ài)玩的游戲。
這就是我最喜歡的景點(diǎn)——廬山植物園。相信大家看到這里，也會(huì )對這兒有所喜愛(ài)吧？
植物的三年級作文 篇9
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！币蛔x到這首詩(shī)就讓我想起了梅花。
梅花樹(shù)的枝條又細又長(cháng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，枝條在風(fēng)中搖擺，像一位勇士擺動(dòng)著(zhù)自己的武器。它的樹(shù)根又粗又長(cháng)，風(fēng)雨相加時(shí)，它用根緊緊地抓著(zhù)泥土不松手。
梅花樹(shù)的花瓣紅里透粉，粉里透白，美麗極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛落下，像一位仙女在空中跳著(zhù)美麗的舞蹈。下雨后的梅花瓣閃閃發(fā)亮像珍珠一樣美麗、透明。梅花沒(méi)有綠葉的襯托，依然美麗。
梅花開(kāi)花了，其它花謝了，其它花開(kāi)了，它謝了。梅花不怕嚴寒的精神值得我們去學(xué)習。
人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹，愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊，愛(ài)十里飄香的桂花，我卻獨愛(ài)不怕嚴寒的梅花。
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